秋天的校园作文 比喻句Word文档格式.docx
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7.晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
8.晚秋的清晨,窗外秋景迷人而忧郁。
一夜间秋天细雨的洗礼,一切都很湿润,清新。
一片雾气蒙蒙,像梦境一般,雾气像幔纱,袅绕着我这颗多愁的心。
自离开故乡,第一次感受到故乡般晨雾中的美景。
9.太阳一到秋天,就将它的光芒全撒向人间。
瞧,田野是金黄的,场地是金黄的,群山也是金黄的。
冬天的太阳像月亮一样苍白无力。
10.虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。
11.虽然秋天的花草树木都渐渐地枯黄,也没有春夏时节的峋丽多彩,可我还是特别偏爱晚秋的景色。
12.霜天浸染银蛇舞,初冬犹思晚秋缘。
13.时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。
啊!
那可爱的秋天终于来了。
14.十月小阳春,已是下旬的日子,暖风细雨落叶,尽展春夏秋三季之美,雨落缠绵,叶落飘情,风暖雨戏,连续几天细雨,竟然滋生了那片叶下的绿意,晚秋夺春意,妆点初冬情
15.十月是丰收的季节,美丽的北国更是风景如画:
你看那一望无际的稻田,稻浪滚滚,一片金黄,像金色的海洋。
16.深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀
17.深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上脸上,暖烘烘的。
18.山区的午后,秋高气爽。
刚才还是皎洁无比的蔚蓝色天空,可现在突然飘来几片薄纱似的白云婀娜多姿,楚楚动人,越看越像是一件件蓝色的披风和一条条雪白的纱巾,在仙女们的身上交相辉映,形成了晚秋时节的一道多情多姿的亮丽风景。
19.秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。
20.秋天是个美丽的季节;
秋天是个瓜果飘香带着丰收喜悦的季节;
秋天是个充满童趣的季节;
孩子们可以去捉蛐蛐摘果子,还可以去金黄的田野放风筝去树林里捡落叶;
当把收集的落叶拼成一幅幅图案时,就会是世上最漂亮的图画。
21.秋天是丰收的季节,无边的稻田里,放眼望去,目之所及满是令心醉的金色,在阳光的照射下,越发光耀夺目,好象满地的金子。
22.秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;
飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;
落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
23.秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样另人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
24.秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;
阳光下,走在这密林之中,确有一番别样味道。
25.秋,在我心目中一直是一个让人感伤的季节,用凋零,衰败演绎着一个冗长的结束,就如同整个身心被一点点剥离开来,只剩下赤裸裸的疼痛。
26.秋,收获的季节,金黄的季节———同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。
27.举目仰望,枫树露出枯瘦的枝头,遍地如彩锦。
树梢上还剩下被北风留下的两三片或三四片叶子,在朝阳里闪光。
银杏树直到昨天还是一片金色的云,今晨却骨瘦型消了。
那残叶好象晚春的黄碟,这里那里点缀着。
28.金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。
大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。
29.金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。
路边的野花随风摇摆,默默祝福着秋的收获。
30.金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。
31.金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。
32.涧水缓流,雁绝北国,霜天寒意。
秋声藏匿,秋韵已淡,秋怨渐浓。
我却欣赏家乡这晚秋初冬凄艳的美。
33.黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。
啊,不是稻田,是黄金的大海;
不是棉田,是白银的世界。
34.风儿一吹,更多的树叶零零散散的从树上飘下来。
整个校园,像被金色颜料水清洗过一般。
金色的树叶在空中飞舞,旋转着从空中飘落到地下。
地上早已成金色的海洋,又一阵风过去,地上的叶子像波涛般一样,一浪又一浪。
35.鸟儿低鸣,那一抹秋色就在不经意间沉入秋水,潺潺的透着寒凉。
淡薄的衣,已挡不住袭上身的寒意。
紧握着茶盏,贪恋着那一点温暖。
“秋色无远近,出门尽寒山”。
到处是疏离的枝丫,冷风穿梭,拂过秋水,拂过枫红,撩拨着别样的寒凉。
偶尔随风的落叶,在晚秋的风里凄婉而舞。
篇二:
作文第三单元(写秋天的景色)
“快乐作文”学习收获单
三()班姓名:
作文准备:
可以先打草稿,再抄到作文纸上,分段写话,要写标题,文中要求至少运用四个四字词语,两个比喻句,长此以往,你就能写出格式规范、行文优美的文章。
秋天的景色,大家可能马上就会想到蓝天、白云、秋收、落叶,其实秋天的景物还有很多,走出家门,走出校园,到公园、乡村、山野去走一走,看一看,听一听,闻一闻,你一定会有许多新发现。
让我们尽情地去发现它们独特的美丽吧。
根据如下提示写一篇关于秋天景色的作文。
(字数300字左右)
1.
观察美丽的大自然,走到公园、校园、花园、小区……选好一处自己最喜欢的景,找出自
己印象最深的几个内容,边回忆边画成一幅画。
2.
除了仔细观察,还要抓住秋天景物的特点写:
在四季中,秋天的特点非常明显,秋季,秋风萧瑟,树叶飘落,果实飘香……用心发现秋天的美,才能写出它特有的风采来。
不能让人一看,只看到表现上是写景的,却又看不出写的是哪个季节的内容。
3.
既有顺序,又有重点地写:
我们走出家门,走进公园,走向山川,秋天的景色俯拾皆是,在描写它们的时候,要按一定的顺序来进行,才能让人一目了然。
同时,必须注意的是,对入眼的秋景要进行选择,抓住突出而又独特的现象,重点描写。
这样,秋给人的感受才会鲜明。
1
4、运用优美的语言、恰当地修辞写出自己对景物的喜爱之情:
优美的语言会让你笔下的秋色更加动人。
你可以找出合适的好词好句运用到文章中去。
你还可以运用恰当的比喻、拟人等修辞手法,把景物写得更具体、更生动,如有的同学写道:
“有的枫叶形态弯曲,犹如一条摇头摆尾的红金鱼;
有的一大一小,就像慈爱的妈妈在给宝宝讲故事……”把枫叶写得多可爱呀!
词语填充站:
秋实累累层林尽染天高云淡秋雨绵绵秋色宜人秋高气爽
绚丽多彩金秋时节落叶缤纷秋菊怒放苍山翠岭五彩斑斓
秋天是欢乐的乐章,人们兴奋地接受秋天的爱抚。
秋天是丰收的乐章,田野里、果园里处处呈现着丰收的景象。
秋天是绚丽多彩的乐章,各种色彩,煞是好看。
先给你的文章拟一个
题目,
题目可以以你喜爱的秋色命名。
可以直接表明你对秋天,秋天中某景物的喜爱。
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篇三:
关于秋天作文写作指导
秋,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样可爱,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
金秋的阳光温馨舒适,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。
秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。
你喜欢用什么语言来描写秋天呢?
你能说出来,写下来,告诉你的小伙伴们吗?
金手指--送你“点石成金”术
凤头--写好开头
1、以拟人的手法来开头。
夏姑娘静静地走了,秋姑娘静静地来了,为田野披上了漂亮的衣裳。
2、总说秋天的田野很美。
秋天的田野景色多么迷人,像一幅漂亮的画卷。
3、以对比的方法开头。
秋天是丰收的季节,遍地金闪闪,黄澄澄的,秋天的田野更是非同一般。
4、用童话色彩开头。
漂亮的秋姑娘提着一篮子香味弥漫的魔法花瓣飞向那漂亮的田野,只见她左手一挥,右手一撒,顿时奇迹出现了,一幅迷人的秋景映入人们的眼帘。
猪肚--写好重点段
我们先来看两个片段:
片段一:
踏上前往田野的小路,一阵凉爽的西风迎面吹来,树叶纷飞,如同仙女散花。
落在地面上的落叶如同调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头。
沿路的柿子树上挂满了火红的“灯笼”,它们三个一群,五个一伙,亲密无间。
秋天田野的代表物是那一望无边的稻穗。
远远望去,一片片稻穗像一片金色的海洋。
一阵微风吹来,田野里滚着层层波涛,连绵起伏,十分迷人!
一株株稻穗被沉甸甸的果实压弯了腰,它们摇摆着小脑袋,似乎在沉思着什么。
片段二:
走进田野,就像置身于金色的海洋。
在阳光的照耀下,闪闪发光,天与地也融为一体,到处都是金黄一色。
稻子的长势十分喜人,每颗稻穗都有八十几粒,粒粒都挺着个快要胀破似的大肚皮,沉甸甸的,直往下坠。
它的秆很细,但十分坚韧,尽管已被压弯了腰,但从不趴下。
它的根像鹰爪一样,紧紧地抓住大地,任凭风吹雨打,丝毫不动。
瞧,那边的老大爷
正在收割,他技术娴熟地挥舞着镰刀,一会儿,那密不透风的稻田便被割了好几垅,似乎是一条条通往幸福的金光大道。
远处的谷场上人们也在忙得不亦乐乎……
以上两位小作者都是细心观察的孩子。
他们让秋天的田野有不同的景色,并描绘出了各自色彩。
但他们有一个共同的特点就是:
一、抓住了秋天田野里最有代表的景物来写:
如落叶、稻子、柿子……并且抓住了它们的特点:
树叶飘飞,柿子火红,稻子金黄……
二、另外还用了一些生动的贴切的比喻句,如:
“如同仙女散花”,“挂满了火红的灯笼”,“像一片金色的海洋”,“根像鹰爪一样”让秋天的景物更形象具体;
还用了拟人句,如:
“如同调皮的孩子在奔跑、打滚、翻跟头”,“它们摇摆着小脑袋”,“都挺着个快要胀破似的大肚皮”,“尽管已被压弯了腰,但从不趴下任凭风吹雨打,丝毫不动。
”让我们感到很亲切。
看来,写好这篇习作的要点就是:
一要通过仔细观察抓住来秋天景物的特点;
二是要应用一些修辞手法如比喻拟人排比……让文章更生动,另外还要注重叙述的顺序。
豹尾--写好结尾
1、直抒胸臆,总结全文。
A、啊!
秋天的田野真美啊!
B、多么迷人的田野!
我爱秋天的田野!
2、赞美田野,抒发喜悦之情。
A、秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
B、我爱秋色,更爱秋天的田野。
因为它布满了喜悦,布满了希望,布满了生气。
3、以赞美好农民的劳动来升华主题结尾。
秋天的田野是果实累累的田野,是丰收的田野,是希望的田野。
我赞美它,因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的。
庖丁解牛--写好提纲
开头:
(略)
中间部分:
(详)
(1)写秋天的庄稼地。
(2)写秋天的菜地。
(3)写秋天的果园。
结尾:
秋天的田野是美好的,它给我们带来了丰收的喜悦和欢笑。
画龙点睛--写好文题
《秋天的田野
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