人教版九年级上册历史第一单元测试题Word下载.docx

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B、妇女占主导C、主要从事农业和畜牧业 

D、财产共有共同劳动平均分配

（）3、亚非大陆是人类文明的摇篮，尼罗河流域的古埃及文明的标志是：

　　A、金字塔 

B、木乃伊 

C、种姓制度 

D、汉谟拉比法典

种性：

　　A、婆罗门 

B、刹帝利 

C、吠舍 

D、首陀罗

（）10、雅典在公元前594年进行了著名的改革，建立了民主政治，领导人是：

　　A、梭伦 

B、伯利克里 

C、屋大维 

D、凯撒

（）11、下列对雅典民主政治高峰时的描述，错误的是：

　　A、文化发达 

B、经济繁荣 

C、教育兴盛 

D、全体居民有权参政

（）12、根据下列第一组的内在联系，选择能使第二组成立的答案：

　　一组：

伯利克里--雅典民主政治发展到高峰

　　二组：

（ 

）--罗马帝国的建立

　　A、亚历山大 

B、斯巴达克 

C、凯撒 

D、屋大维

（）13、世界上最古老的四大文明古国都位于大河流域，主要是因为：

　　A、古代水里资源丰富 

B、鱼是当时的主要食物 

C、生产力水平低下 

D、船是主要交通工具

（）14、古代世界奥林匹克赛会发源于：

　　A、故希腊 

B、古罗马 

C、古代波斯 

D、古巴比伦

（）15、斯巴达与雅典的共同点是：

　　A、手工业发达 

B、广泛使用奴隶 

C、尚武善战 

D、公民参政

二、材料题：

16、阅读下列材料：

（10分）

材料一：

“他们（奴隶）容易捕获。

这桩买卖的最主要最发财的中心是……提洛岛，这里一天之内可以进出几万奴隶。

……原因是，迦太基……被摧毁之后，罗马人变得非常富裕，役使大量奴隶。

海盗看出用这种方式赚钱是多么容易。

于是海盗在各地兴起，自己去袭击和贩卖奴隶。

”

材料二：

“每一个罗马人……都会自己买奴隶，许多人拥有一两万或更多的奴隶。

材料三：

有人将工具分为三种：

会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。

会说话的包括奴隶，半哑巴的包括牛，哑巴的包括车子等。

……当今，农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手和烙上印记的脸来干的。

⑴材料一说明奴隶的来源有哪几种？

（4分）

⑵材料二说明了什么问题？

（3分）

⑶材料三说明了什么问题？

17、读右图回答：

（8分）

⑴图中的雕像，人们称它为什么？

（2分）

⑵它长近70米，高约22米，坐落在哪里？

⑶它是哪个国家早期文明的标志之一？

还有什么象征意义？

18、阅读下列材料：

工具可以分成有生命和无生命的……奴隶是有生命的工具……奴隶不仅是主人的奴隶，而且完全属于主人。

--古希腊哲学家亚里士多德

⑴他这段话的主要含义是什么？

⑵这段话实质上反映了什么问题？

19、阅读下列材料：

（14分）

如果理发师不经奴隶主人同意，就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉，那理发师的手应该砍掉。

雅利安人的部落侵入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。

⑴材料一是哪国法典的内容？

这部法典是谁制定的？

⑵此法典制定的目的是什么？

它在世界上有什么地位？

⑶材料二所说的是种什么制度？

根据这一制度，判断当时印度商人属于哪个等级？

这一制度对该国产生了怎样的影响？

（6分）

20、试说明古希腊斯巴达和雅典两个奴隶制城邦的异同。

（10分）

第一单元教情学情分析测试题参考答案

　　一、选择题：

CCAAA 

CDBCA 

DDCAB

　　二、

16、⑴来源于买卖奴隶、战俘和海盗的掳掠。

　　⑵奴隶的数量很多。

　　⑶奴隶的地位极低，处境悲惨。

　　17、⑴狮身人面像 

⑵哈夫拉金字塔旁

　　⑶古代埃及；

国王权力和尊严的象征。

　　18、⑴奴隶是奴隶主会说话的工具。

　　⑵奴隶是奴隶主的私有财产；

在奴隶社会中，奴隶的地位极端低下。

　　19、⑴古代巴比伦；

汉谟拉比

　　⑵目的是维护私有制，维护奴隶主的利益。

是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

　　⑶古印度的种姓制度；

商人属于吠舍；

种姓制度激化了当时的社会矛盾，并给后来印度社会的发展带来了不良影响。

　　20、⑴相同点：

都是古代希腊最强大的奴隶制城邦，兴起于前8世纪。

　　⑵不同点：

a：

斯巴达以农业为主，雅典以工商业为主。

b：

斯巴达尚武，实行严格的军事化管理；

雅典民主政治盛行，文化繁荣，重视教育。

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