高考数学立体几何变式题练习docWord文件下载.docx
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由于底面的高为1,所以.
故所求全面积
.
这个几何体的体积
(Ⅲ)因为,所以与所成的角是.
在中,,
故.
2.(人教A版,必修2,P20.例3)
如图2,已知几何体的三视图,用斜二测画法画出它的直观图.
变式题2-1.如图2-1.已知几何体的三视图(单位:
cm).
(Ⅰ)画出它的直观图(不要求写画法);
(Ⅱ)求这个几何体的表面积和体积.
解(Ⅰ)这个几何体的直观图如图2-2所示.
(Ⅱ)这个几何体是一个简单组合体,它的下部是一个圆柱(底面半径为1cm,高为2cm),它的上部是一个圆锥(底面半径为1cm,母线长为2cm,高为cm).
所以所求表面积,
所求体积.
变式题2-2.如图2-3,已知几何体的三视图(单位:
(Ⅲ)设异面直线、所成角为,求.(理科考生)
(Ⅰ)这个几何体的直观图如图2-4所示.
(Ⅱ)这个几何体可看成是由正方体及直三棱柱的组合体.
由,,
可得.
故所求几何体的全面积
所求几何体的体积
(Ⅲ)由,且,可知,
故为异面直线、所成的角(或其补角).
由题设知,,
取中点,则,且,
.
由余弦定理,得
.
3.(北师大版.必修2.P31.第4题)
如图3,已知E,F分别是正方体的棱和棱上的点,且,求证:
四边形是平行四边形
变式题:
如图3-1.已知、分别是正方体的棱和棱的中点.
(Ⅰ)试判断四边形的形状;
(Ⅱ)求证:
平面平面.
解(Ⅰ)如图3-2,取的中点,连结、.
∵、分别是和的中点,
∴,
在正方体中,有
, ∴,
∴四边形是平行四边形,
∴.
又、分别是、的中点,
∴四边形为平行四边形,
故.
∴四边形是平行四边形.
又≌,
故四边形为菱形.
(Ⅱ)连结、、.∵四边形为菱形,
,
∴平面.
又平面,
又,
故平面平面
4.(人教A版,必修2,P74.例2)
如图4,在正方体中,求直线与平面所成的角.
如图4-1,已知正四棱柱中,底面边长,侧棱的长为4,过点作的的垂线交侧棱于点,交于点.
(Ⅰ)求证:
平面;
(Ⅱ)求与平面所成的角的正弦值.
(Ⅰ)如图4-2,以为原点,、、所在直线分别为、、轴建立空间直角坐标系.
设,则.
∵,∴.
∴,∴,.
∴且.
∴且.∴平面.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知是平面的一个法向量,又,
∴与平面所成角的正弦值为.
5.(人教A版,必修2,P87,第10题)
如图5,已知平面,且是垂足,试判断直线与的位置关系?
并证明你的结论.
变式题5-1,如图5,已知平面,且是垂足.
(Ⅱ)若,试判断平面与平面的位置关系,并证明你的结论.
变式题5-1,如图5,已知平面,
且是垂足.
解(Ⅰ)因为,所以.同理.
又,故平面.
(Ⅱ)设与平面的交点为,连结、.
因为平面,所以,
所以是二面角的平面角.
又,所以,即.
在平面四边形中,,
所以.
故平面平面.
变式题5-2.如图5-1,已知直二面角,与平面、所成的角都为,.
为垂足,为垂足.
(Ⅰ)求直线与所成角的大小;
(Ⅱ)求四面体的体积.
(Ⅰ)如图5-2,在平面内,作,连结、.则四边形为平行四边形,所以,即为直线与所成的角(或其补角).
因为.
所以.同理.
又与平面、所成角为,所以,,所以,.
在中,,从而.
因为,且为平行四边形,
又,所以.
故平面,从而.
在中,.
所以,
即直线与所成角的大小为.
(Ⅱ)在中,,所以.
三角形的面积,
故四面体的体积
6.(人教A版,必修2,P87,B组第1题)
如图5,边长为2的正方形ABCD中,
(1)点是的中点,点是的中点,将分别沿折起,使两点重合于点,求证:
(2)当时,求三棱锥的体积.
变式题.如图5-1,在矩形中,是的中点,以为折痕将向上折起,使为,且平面平面.
;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
解(Ⅰ)在中,,
在中,,
∵,
∵平面平面,且交线为,
∵平面,
(Ⅱ)设与相交于点,由(Ⅰ)知,
∴平面,
∴平面平面,且交线为,
如图6-2,作,垂足为,则平面,
连结,则是直线与平面所成的角.
由平面几何的知识可知,∴.
在中,,可求得.
∴直线与平面所成的角的正弦值为.
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