江苏省高考语文大一轮复习第2部分古代诗文阅读第1章文言文阅读第2节考点分解思维建模考点3理解并翻译文Word文档下载推荐.docx
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知扬州。
天长县鞫王甲杀人,既具狱,敞见而察其冤,甲畏吏,不敢自直。
敞以委户曹杜诱,诱不能有所平反,而傅致[注]益牢。
将论囚,敞曰:
“冤也。
”亲按问之。
甲知能为己直,乃敢告,盖杀人者,富人陈氏也。
相传以为神明。
(选自《宋史·
刘敞传》)
【注】 傅致:
罗织。
译文:
【解析】 “为己直”,结合语境翻译为“为自己伸冤”;
“乃”,才;
“……者,……也”是判断句。
【答案】 王甲知道刘敞能为自己伸冤,才敢告知真相,原来杀人的,是姓陈的富人。
【参考译文】
考中庆历年间进士,殿试获得第一名。
做扬州知州。
天长县审问王甲杀人一案,案件已经审结,刘敞见到王甲并体察到了他的冤情,王甲害怕官吏,不敢自白冤情。
刘敞把这一案件交给户曹杜诱(重新审理),杜诱不但不能为王甲平反,反而罗织罪证使案件更不可破。
将判决关押,刘敞说:
“王甲是冤枉的。
”亲自查究讯问这一案件。
王甲知道刘敞能为自己伸冤,才敢告知真相,原来杀人的,是姓陈的富人。
这件事被相互传告,人们认为刘敞明智如神。
精要点拨
判断句的判断方法,主要有以下三种:
1.从特征入手,看是否符合判断句的要求。
判断句的特征之一就是谓语部分是名词或名词性短语。
如《廉颇蔺相如列传》中“和氏璧,天下所共传宝也”,“天下所共传宝”是一个名词性短语,符合判断句的特征要求。
2.看是否能翻译成“是”字句。
所有的判断句都能翻译成“是”字句,如果不能翻译成这种句式,那自然就不是判断句了。
3.看有无外在语言标志。
判断句的主要标志是“……者……也”“……者,……”“……,……也”,此外还有一些副词,如“则、乃、皆、诚、非”等,如果有这些标志,再结合上面的两种方法作进一步判断即可。
当然有些特殊的没有标志的判断句,也可以根据前两点进行判断。
二、抓标志,通语法,巧“添”“变”,识别被动句
4.下列各组句子中,不属于被动句的一组是( )
D [D项,①为状语后置句,②为一般句式。
5.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
有滏阳人焦通,事亲礼阙,为从弟所讼。
彦光(指传主梁彦光)弗之罪,将至州学,令观于孔子庙。
于时庙中有韩伯瑜母杖不痛、哀母力弱、对母悲泣之像,通遂感悟,既悲且愧,若无自容。
彦光训谕而遣之,后改过励行,卒为善士。
(节选自《隋书》)
\
【答案】 滏阳有个叫焦通的人,侍奉父母礼数缺失,被堂弟控告。
梁彦光没有判他罪,把他带到州学,责令他在孔子庙观看效法。
滏阳有个叫焦通的人,侍奉父母礼数缺失,被堂弟控告。
彦光没有判他罪,把他带到州学,责令他在孔子庙观看效法。
当时庙中有韩伯瑜母亲打他不痛、他为母亲力气衰弱而悲哀、对着母亲哭泣的塑像,焦通就有所感悟,又悲伤又惭愧,无地自容。
梁彦光训诫之后让他回去,后来焦通改过自新,勉力培养良好的品行,最终成为善良的人士。
判断被动句主要有以下三种方法:
1.从标志词入手,看是否符合被动句的要求。
被动句的标志词主要有以下几类:
①“为”“为……所……”或“……为所……”。
②“于”或“受……于……”。
③“见”或“见……于……”。
④“被”字。
2.从语法入手,看主语是不是受动者
因为有些被动句没有标志词,但在意义上含有被动的意思,所以单凭标志词是不行的,还需要考虑一下主语是不是谓语的受动者。
3.巧借“添”“变”二法
①在动词前或后加上“被”而未改变句子基本意义的,是被动句。
②主谓结构的句子能够变成动宾主动句的,是被动句,如“函谷举”,可以将其变为“举函谷”。
6.翻译下面的句子。
(1)为国者无使为积威之所劫哉!
(2)五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也。
【解析】
(1)“为……所”,表被动。
(2)全句为判断句,“……者,……也”;
有两个被动句,“被”“于”二字为标志。
【答案】
(1)治理国家的人不要让自己被积久而成的威势所胁迫啊!
(2)(墓中的)五个人,是在周蓼洲先生被逮捕时被正义所激奋而死在这件事上的人。
精要点拨
所谓被动,是指主语与谓语之间是被动关系,这样的句式被称为被动句。
辨识被动句,一看标志词,如“见”“为”“于”“见……于……”“为……所”“为所”等。
(值得注意的是,文言词“被”多为动词,“覆盖”“遭受”之意,很少表示被动)对无标志被动句,只能从语句的结构或内容上去判定,如“洎牧以谗诛”“戍卒叫,函谷举”“几以不纳死”。
这类被动句在形式上与一般的陈述句无区别,如从内容着手,进行逻辑分析,就会发现李牧肯定是被杀,函谷关是被攻占,文天祥不被接纳。
只要能够理清句意,再联系上下文语境,不难判断。
被动句翻译时一般要加“被”,或使用表被动的词语表达,如“受”“受到”“遭到”等。
表被动的介词“于”有时省略,翻译时要注意识别并译出被动的含义。
“被”可以译成“受”“遭受”,尽可能按动词意义翻译;
非常明确作介词用的,才译成“被”。
三、辨清类型,识准标志,识别倒装句
(一)谓语前置句
7.下列各句中,与其他三句句式不同的一项是( )
A.渺渺兮予怀
B.安在公子能急人之困也
C.谁可使者
D.事急矣,请奉命求救于孙将军
D [D项,介宾短语后置句,其余三项为谓语前置句。
A项,应为“予怀渺渺”,B项,应为“公子能急人之困也安在”,C项,应为“可使者谁”。
8.(2010·
江苏卷)阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
谢氏生于盛族,年二十以归吾,凡十七年而卒。
卒之夕,殓以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。
(节选自《欧阳修全集》)
【解析】 两处倒装为重点:
“殓以嫁时之衣”,介宾短语后置;
“甚矣吾贫可知也”,主谓倒装。
【答案】 用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺,我的贫穷超乎寻常,就可以知道了。
【参考译文】
谢氏生于一个富盛的家族,她二十岁嫁给了我,过了十七年就去世了。
死的时候,用出嫁时的衣服(给她)穿上入棺,我的贫穷超乎寻常,就可以知道了。
一般情况下谓语是放在主语后面的,但在文言文中,有些感叹句或疑问句,为了强调和突出谓语的意义而将它放到句首,这就是谓语前置,也叫主谓倒装。
例如:
甚矣,汝之不惠。
正常语序应是“汝之不惠甚矣”。
谓语前置,表强调的意味,可译为“你太不聪明了!
”
再如:
快哉此风!
可调整为:
此风快哉!
谓语前置句一般具备两个条件:
一是多是疑问句或感叹句,二是谓语动词后多有语助词“乎”“哉”“矣”“兮”等字。
(二)宾语前置句
9.下列各组句子中,句式不相同的一组是( )
D [D项,①为宾语前置句,②为定语后置句。
10.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
越五日,无肯承其事者。
傅曰:
“吾为太子傅,当同生死。
金人虽不吾索,吾当与之俱行,求见二酋面责之,庶或万一可济。
”遂从太子出。
(节选自《宋史·
孙傅传》)
【解析】 “不吾索”是否定句中代词作宾语,宾语前置,“不吾索”即“不索吾”;
“俱”,一起,一同;
“庶或”,差不多,或许;
“济”,成功。
【答案】 金人虽然没有点名要我,我却应该与太子同去,求见两名首领当面指责他们,或许有成功的可能。
过了五天,没有愿意承担藏匿太子这件事的人。
孙傅说:
“我是太子傅,应当和太子同生共死。
金人虽然没有点名要我,我却应该与太子同去,求见两名首领当面指责他们,或许有成功的可能。
”于是跟随太子出城。
宾语前置句在文言倒装句中最为复杂,判断方式主要是辨清类型,识准标志。
(1)否定句中代词作宾语前置,其标志是:
①有否定词“未”“不”“莫”等;
②代宾语的必须是人称代词,如“之”“余”“尔”等。
(2)疑问句中疑问代词作宾语或介词的宾语前置,其标志是:
①疑问句式;
②作宾语的是疑问代词,如“何”“安”“奚”等。
(3)用“之”或“是”或“唯……是……”把宾语前置。
(三)定语后置句
11.下列各句中,与其他三句句式不同的一项是( )
A.太子及宾客知其事者
B.马之千里者,一食或尽粟一石
C.以为凡是州之山水有异态者
D.彼童子之师,授之书而习其句读者
D [D项,判断句,其余三项均为定语后置句。
12.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
吾里有徐先生若虚者,郡大姓也。
年十五举进士,即谢归业医。
人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之,以必得乃止。
历数十年,其学大成,著《易简归一》数十卷。
(选自《揭傒斯全集》)
【解析】 对句“一方之良”“一言之善”是以“之”为标志的定语后置句,即“一良方”“一善言”,“一个好的药方”“一句有价值的(医学)见解”。
“币”是古今异义词,指财物重金。
“师”活用为动词,联想课文中“吾从而师之”,译为“拜师”。
虚词“乃”联想课文中“度我至军中,公乃入”译为副词“才”更合语境。
【答案】 (只要)别人有一个好的药方,有一句有价值的(医学)见解,必定携重金不远数百里去拜他为师,一定要得到才罢休。
我的街坊有一个叫徐若虚的先生,徐姓是郡中的大家族。
徐若虚十五岁考中进士,就告辞回乡以行医为业。
(只要)别人有一个好的药方,有一句有价值的(医学)见解,必定携重金不远数百里去拜他为师,一定要得到才罢休。
经过几十年,他的学问取得很大成就,编撰《易简归一》几十卷。
文言文中,定语的位置一般放在中心词前面,但有时为了突出中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,且有一定的语言标志,如“……之……”“……之……者”“……者……”。
辨析时,只要抓住这些标志词语,再加上语意理解即可。
定语后置句在高考翻译题中极少考到,但并不是不考。
如2010年上海卷“桂阳民有争舟而相殴至死者,狱久不决”。
“者”是定语后置的标志,应是“桂阳有争舟而相殴至死之民”。
可译为:
桂阳有争船而相互斗殴至死的人,(这个)案件长久没能判决。
2011年江苏卷第8题第
(1)句中“毁淫祠数百区”,“数百区”是个特殊的定语后置,译时需提至中心词“淫祠”前。
定语后置句翻译时一般把定语调至中心语前。
特殊情况下可以按照“中心语+中(里)+定语+的(名词)”格式翻译。
(四)介宾短语后置句
13.下列各句中,在翻译成现代汉语时介宾短语不能提前的一项是( )
A.以其无礼于晋
B.君子博学而日参省乎己
C.河内凶,则移其民于河东
D.州司临门,急于星火
C [C项,“于”应译为“到”。
14.阅读下面的文段,翻译文中画线的句子。
(梁熙)举顺治三年乡试,又
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