物理人教版中考复习学案第六章力和运动.docx
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物理人教版中考复习学案第六章力和运动
【课标要求】
1.了解力的作用效果,知道力的三要素,并能用示意图描述力,会测量力的大小;
2.通过常见事例或实验,了解重力、弹力和摩擦力及应用,知道增大或减小摩擦力的方法;
3.通过实验,认识牛顿第一定律,能用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象;
4.知道二力平衡条件,能区分平衡力和相互作用力。
【知识再现】
知识点1:
力
1.力作用在物体上可以改变物体的,也可以改变物体的,力在国际单位制中的单位是,简称,用符号来表示。
2.力的三要素是指力的、、,力的三要素可以用力的示意图表示出来,即用一根带的线段把力的、、表示出来,线段的始端或末端表示力的,线段的箭头表示力的,线段的长短表示力的。
2.力是间的相互作用,产生力的作用必须要有个或个以上的物体,物体间力的作用是的。
【典题1】关于力的以下几种说法中,正确的是()
A.一个物体也会产生力的作用
B.在发生力的作用时一定有受力物体,但不一定有施力物体
C.力是物体间的相互作用,因此彼此不直接接触的物体之间没有力的作用
D.施力物体和受力物体总是成对出现的
知识点2:
弹力弹簧测力计
1.尺子、橡皮筋、弹簧等受力会发生,不受力时又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫做。
在力的作用下发生形变,撤去力后,能恢复到原状的形变叫做形变,弹力则是由于物体发生而产生的力。
2.测量力的工具是,实验室中常用的测力计是,弹簧测力计是根据在弹簧的弹性限度范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越的原理制成的。
3.弹簧测力计的使用:
(1)测量前看清弹簧测力计的和,同时注意观察指针是否指在;
(2)测量力时,被测力的大小不能超过弹簧测力计的;
(3)测量过程中,要使弹簧测力计的弹簧伸长方向与所测力的方向在上。
知识点3:
重力1.地面附近的物体,由于的吸引而使物体受到的力叫做重力,用符号表示,重力的施力物体是。
2.物体所受到的重力大小与其质量成,计算公式为G=,g=(粗略计算时g=),g的意义是:
在地球附近,质量为的物体,所受的重力大小为9.8N。
3.重力的方向是的,重力在物体上的叫做重心,物体的重心(选填“一定”或“不一定”)在物体本身上。
【典题2】下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是()
知识点4:
摩擦力
1.两个相互接触的物体,当它们要发生或已经发生时,在上就会产生一种的力,这种力就叫做摩擦力,摩擦力的方向与物体与接触面相对运动方向或者相对运动趋势方向。
2.摩擦力可分为摩擦力、摩擦力和摩擦力,汽车在公路上行驶时,车轮与地面之间的摩擦是摩擦力,遇到紧急情况急刹车时,车轮与地面之间的摩擦是摩擦力,用手握住油瓶静止时,手和油瓶之间的摩擦是摩擦力。
3.影响滑动摩擦力大小的因素:
物体间滑动摩擦力的大小与和有关,与接触面积的大小和匀速运动的速度大小。
4.增大有益摩擦的方法有:
增大、增大接触面的、变摩擦为摩擦。
5.减小有害摩擦的方法有:
减、减小接触面的、变摩擦为摩擦,加入使两表面形成油膜等。
【典题3】下列各项措施中,用来减小有害摩擦的是( )
A.下雪后往马路上撒些炉渣
B.黑板上的字不容易擦干净时,双手用力按黑板擦擦黑板
C.自行车转动部分加润滑油
D.自行车的轮胎表面做有凸凹不平的花纹
知识点5:
牛顿第一定律惯性
1.牛顿第一定律的内容是一切物体在没有受到作用的时候,总保持状态或状态。
2.一切物体都具有保持不变的性质,这种性质叫惯性。
即一切物体都有惯性,且惯性的大小只与物体的有关,牛顿第一定律也叫做。
【温馨提示】:
牛顿第一定律阐明了力和运动的关系,当物体受到外力作用时,它的运动状态会发生变化,因此,力是改变物体运动状态的原因。
牛顿第一定律指出:
当物体不受外力作用时,可以保持匀速直线运动状态。
可见,力不是产生运动和维持物体运动的原因,即运动不需要力维持。
【典题4】(2018菏泽)如图所示,关于“力的作用效果”的说法中,错误的是()
A.鱼线对鱼杆的拉力使钓鱼杆发生形变
B.瓶对海绵的压力使海绵发生形变
C.球拍对乒乓球的作用力改变了乒乓球的运动方向
D.脚用力踢足球时,能使足球飞出去,说明力是维持运动的原因
知识点6:
二力平衡
1.如果物体保持状态或状态,我们称其处于平衡状态。
2.物体受到两个或多个力的作用时,如果仍处于状态,我们就说这几个力是平衡力。
3.如果物体在两个力的作用下,处于或状态,即处于状态,我们就说这两个力平衡。
4.二力平衡的条件是大小、方向、在直线上、作用在
物体上,可归纳为“同体、等大、反向、共线”,平衡力对物体的运动状态(选填“有”或“没有”)影响。
【典题5】茶杯静止在水平桌面上,以下属于一对平衡力的是()
A.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
B.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力
C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
D.茶杯受到的重力与桌子受到的重力
【达标检测】
1.(2018南京)如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验能说明()
A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用
C.力可以改变物体的形状
D.重力的方向竖直向下
2.下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能会翻到,这说明力的作用效果()
A.与力的大小有关 B.与力的作用点有关
C.与力的方向有关 D.与受力面积有关
3.如图甲所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止.如右图乙所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动。
则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是()
A.f甲=30N,f乙=60N
B.f甲=30N,f乙=40N
C.f甲=50N,f乙=6oN
D.f甲=50N,f乙=40N
4.自行车是生活中最常见的交通工具,以下认识中错误的是()
A.脚踏上印制花纹是为了增大摩擦B.车轮做成圆形是为了减小摩擦
C.车把手紧套在钢管上是为了减小摩擦
D.用力勒刹车把是为了增大摩擦
5.(多选)下列说法中不正确的是()
A.百米运动员冲刺后,由于惯性的作用不会立即停下来
B.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性
C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持
D.抛出去的球会在空中运动一段时间才落回地面,是因为实心球有惯性且受到重力作用
6.如右图所示,无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。
对于该静止的果实,下列说法正确的是()
A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对平衡力
B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对相互作用力
C.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力
D.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力
7.地球附近物体都要受到重力,小李同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
(1)你(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是。
(2)如上甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是N,分度值是N,请将此时测力计的示数填入下表的空格处。
(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图像。
(4)由图像可知:
物体的重力跟物体的质量成。
(5)若干年后,小李在我国建成的太空站工作时,你认为他用同样的器材(选填“能”或“不能”)完成该探究。
8.如图甲是某同学探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小。
(2)当小卡片平衡时,将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能’)平衡。
设计此实验步骤的目的是为了探究。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是。
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优予小明的实验.其主要原因是。
A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小书片是比较容易获取的才料
C.容易让卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转
单元练习
一、选择题:
1.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是()
A.导弹的发射B.用浆划船前进
C.火箭的起飞D.足球比赛中的头球攻门
2.酷爱体育运动的小强同学观看了以下项目的比赛,其中没有利用弹力的是()
A.跳高运动员用撑杆起跳
B.用网球拍击打网球
C.射箭时要先拉开弓
D.举重运动员举起杠铃
3.重力约4N的物体可能是()
A.一本物理教科书B.一枚图钉C.一个鸡蛋D.一只老母鸡
4.正在爬坡的汽车,受到的重力()
A.大小、方向都不变
B.大小、方向都在变
C.大小不变、方向变
D.大小变、方向不变
5.下列做法中,属于减小摩擦的是( )
A.鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹 B.骑自行车刹车时,用力握手闸
C.在气垫船底和水面之间形成一层空气垫
D.为了防止传动皮带打滑,需要把皮带张紧些
6.下列关于力和运动的说法正确的是()
A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力
B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力
C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快
D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计阻力)
7.汽车速度越快就越容易造成交通事故,这是由于()
A.运动越快惯性越大,因此越难停下来
B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来
C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来
D.刹车来不及克服惯性,所以难停下来
8.在下列事例中,物体受到平衡力作用的是( )
A.静止在斜面上的箱子
B.减速进站的火车
C.腾空而起正在加速上升的火箭
D.在马路上匀速直线行驶的汽车
9.将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是()
A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力
B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力
C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力
D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力
10.2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中,我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军。
下列描述正确的是()
A.起跑时,刘翔用力向后蹬起跑器,起跑器反过来给他一个向前的作用力
B.刘翔在赛道上,速度越快,惯性越大
C.刘翔冲过终点,不能立即停下来,是由于他受到惯性力的作用
D.站在领奖台上,刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力
二、理解与应用:
11.跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一,运动员对跳板施力的同时,由于力的作用是的,跳板也对运动员施了力,但这两个力的作用效果不同,运动员使跳板发生了,跳板改变了运动员的。
12.小明用20N的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为N。
若小明将推力增大到30N时,木箱将做(选填“加速”、“减速”或“匀速”)直线运动,此时受到的摩擦力大小为N。
13.空中匀速下降的两只降落伞,其总质量相等。
甲的速度是3m/s,乙的速
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- 物理 人教版 中考 复习 第六 运动