期中复习三年级语文下册按课文内容填空课本重点巩固练习Word文件下载.docx
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)来时路,添得(
)四五声。
二、燕子:
1.一身(
)的羽毛,一对(
)的翅膀,加上(
)似的尾巴,凑成了(
)的小燕子。
2.(
)的草,(
)的叶,(
)的花,都像(
)似的聚拢来,形成了(
)的春天。
小燕子从(
)赶来,为春光增添了许多(
)。
在(
)中,在(
)中,燕子(
)身子在天空中(
),唧唧地(
),有的由这边的(
),飞到了那边的(
)下边;
有的(
)过湖面,尾尖偶尔(
)了一下水面,就看到波纹(
)地荡漾开去。
3.几对燕子(
)了,(
)在电线上。
(
)的天空,(
)之间连着(
),多么像(
)!
停着的燕子成了(
),(
)了一支正待。
4.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的(
)由天上洒落着,千条万条的(
),红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了(
这时候,那些小燕子,那么(
)的小燕子,也由南方飞来,加入了这个(
)的图画中,为春光平添了许多生趣。
5.小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷(kuà
ng)亮无比的天空,叽的一声,已由这里的(
)上,飞到那边的(
)下了。
三、荷花:
1、荷叶(
)的,像一个个碧绿的(
白荷花在这些大圆盘之间(
)出来。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的(
有的还是(
),看起来(
)得马上要(
)似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵(
一阵微风吹过来,我就(
),雪白的的衣裳(
不光是我一朵,一池的荷花都在(
风过了,我停止(
)站在那儿。
)飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
)在脚下游过,告诉我昨夜的好梦......
四、语文园地一:
《忆江南》作者(
)代江南好,风景旧曾(
日出江花红胜(
),春来江(
)如蓝,能不(
)江南?
五、《守株待兔》
作者(
)代,宋人有(
田中有株。
)走触株,(
因释(shì
)其未(lěi)而守株,冀(jì
)复得兔。
兔不可复得,而身为(
)笑。
六、陶罐和铁罐:
这篇(
)故事讲的是国王御厨里的(
)自恃(
),瞧不起(
埋在土里许多年以后,陶罐(
),铁罐却(
),不复存在。
表现铁罐的(
)、(
)和陶罐的(
)的品格。
故事告诉人们,每个人(
),要善于(
),正视(
)
。
七、鹿腿和鹿角:
1.一头狮子正(
)地向自己逼近。
2.(
)的长腿在灌木丛中(
)。
3.两只(
)的角差点送了我的命,可四条(
)的腿却让我狮口逃生!
语文园地二
1、一棵高大的橡树像(
),挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我们的(
),可以张开、合上。
3、万壑树参天,(
(王维)
4、(
),阴阴夏木啭黄鹂。
5、雨里鸡鸣一两家,(
(王建)
6、池上碧苔三四点,(
(晏殊)
7、(
),点水蜻蜓款款飞。
(杜甫)
九、古诗三首:
1.《元日》作者(
)声中一岁除,春风送暖入(
千门万户(
)日,总把(
)换旧符。
2.《清明》作者(
)时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问(
)何处有,牧童遥指(
)村。
3.《九月九日忆山东兄弟》作者(
)代,独在(
)为异客,每逢(
)倍思亲。
遥知(
)登高处,遍插(
)少一人。
《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写(
)的千古绝唱,作者是(
)代诗人(
),当时诗人在长安恰逢(
)佳节倍感(
),非常(
),写出了“(
,
)”。
十、纸的发明:
古人看书需要用车拉,可以用(
)这个成语来形容。
原因是当时的书用竹简制作,重量太(
),后来蔡伦发明了纸,这种纸可以用(
)这个成语形容。
造纸术发明以前,我们的祖先用刀把文字刻在(
)上,或者铸刻在(
)上。
后来,又刻在(
再后来,在(
)上写字。
西汉时代,人们用(
)来造纸。
东汉时代,蔡伦改进了造纸术。
现在纸的家族里有书写纸、(
)、(
)_……
十一、赵州桥
《赵州桥》是篇(
)的课文,向我们介绍了赵州桥的(
)、(
)和(
),赞美了(
“这座桥不但坚固,而且美观。
”这句话起着(
)的作用。
赵州桥的设计特点是(
)和(
栏板上雕刻着(
)图案:
有的刻着(
)相互缠绕的龙,嘴里吐出(
);
),前爪相互抵着,各自(
还有的刻着(
十二、一幅名扬中外的画
《清明上河图》画的是(
)(南 北)宋都城汴梁热闹的场面,使我们看到了八九百年以前的(
),看到了当时普通百姓的(
语文园地三
1.文学常识:
文房四宝:
笔墨(
)
雅(yǎ)人四好:
琴棋(
花中君子:
梅兰(
)
中医四诊:
望闻(
第十三课《花钟》
鲜花朵朵,(
),芬芳(fēnfāng)迷人。
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的(
五点左右,艳丽的蔷薇(qiá
ngwēi)绽开了笑脸:
七点,睡莲从梦中醒来;
中午十二点左右,午时花开花了;
下午三点,万寿菊(
):
傍晚六点,烟草花在暮(mù
)色中苏醒;
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣:
夜来香在晚上八点开花;
昙(tá
n)花却在九点左右(
)…
第十四课蜜蜂
《蜜蜂》作者是(
)国生物学家(
),以(
)人称写了他所做的一个试验,即(
),体现了作者(
听说蜜蜂有(
)的能力,无论飞到哪里,它总是可以(
通过实验,“我”知道了它靠的不是(
),而是一种“我”无法解释的(
语文园地四
1.独怜幽草(
)深树鸣。
)晚来急,野渡无人(
2.要是我们(
),就会发现,一天之内,不同的花(
)是不同的。
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