中考作文十大夺魁技法Word格式.docx
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即化用诗、歌、名言、广告词、时尚语等,这种方法能使文章标题新颖别致,妙趣横生,给人以美的享受。
如以“风景”为话题,可拟为“风景这边独好”;
以“诚信”为话题,可拟为“众里寻他千XX”;
以“思念”为话题,可拟为“所谓伊人,在水一方”;
以“真情”为话题,可拟为“恰似你的温柔”等等。
这些标题为人们喜闻乐见,倍感亲切,能博得阅卷老师的喜爱。
三、妙修辞——匠心独运。
根据特定的语言环境、文体内容,灵活巧妙地运用一些修辞拟题,既可使文题形象生动,又可增加文题的美感。
如以“青春”为话题,可拟为“花样年华”;
以“心声”为话题,可拟为“阳光何时照后排”;
以“假日”为话题,可拟为“给点阳光就灿烂”;
以“把握”为话题,可拟为“我叫把握”;
以“母爱”为话题,可拟为“黑白债”等等。
这些标题恰当地运用修辞,犹如磁石般吸引着读者的心。
四、设悬念——引人入胜。
悬念就是疑团,亦称为“卖关子”,其效果就是让人虚惊一场,产生一种勾魂摄魄,欲罢不能的感染力。
如“女生传来的纸条”“幸福拴在‘老鼠的尾巴上’”“感谢车祸”“十六岁,老朽了”等,营造出先声夺人之势。
五、拓视角——别开生面。
拟题不仅要快,更要求新求趣,给人耳目一新的感觉。
这就要求我们克服思维定势,逆向思考,力求新颖,拟出让阅卷老师怦然心动的好标题。
如“真想做个差生”“渴望停电”“雷锋出国了”等,新视角,新思路,不落俗套。
六、组意象——增强气势。
把几个意象组合在一起,会引发读者思考这几个意象间的内在联系,思考它们共同创造的意境或蕴含其中的深刻道理。
如“骄阳·
爸爸·
书”“诗人·
明月·
黄花”“心境·
远山·
清秋”等,具有个性,新颖别致。
“花香蝶自来,题好文一半”,让你的文章标题新颖、曲折、引人,扣动读者的心弦。
升格示例
◆初作展示
黄河的自述
曾经的我是“英俊潇洒”的。
但现在我已经迷失了自己。
我厌恶浑身的臭味,我迷恋从前那个气势磅礴的“我”,我已经感受到自己的生命快要结束了!
我了解,你们人类爱的是我,想的也是我。
你们把我比作中华民族的摇篮、母亲,我是你们中华民族的自豪。
在你们心目中,我是伟大的,我也能深刻体会到你们的“爱”,我觉得自己是幸福的,又是悲哀的。
最近,我的“脾气”越来越暴躁。
有时一发起火来,就不可收拾;
有时我也实在忍受不了你们人类中一部分人的做法,你们有一些人把脏水往我身上倒,然后逐渐形成难闻的臭气。
难道你们这些人就没有为我着想过吗?
既然爱我,你们为何这样对我?
我也不想走到生命的尽头,我还愿继续做你们中华民族的摇篮。
但是,我恐怕再也没有这个机会了……
我知道,你们正在想方设法地拯救我这条即将结束的生命。
等待吧!
希望会有奇迹出现!
希望我的生命还像以前那样完美……继续做你们中华民族的摇篮……
我向往着以前那段快乐的时光,虽然已成为“历史”,但我至今还在回忆着:
我不希望那些永远只能成为过去,不希望永远只能停留在过去的美好回忆当中,不希望默默地数着自己悲伤的眼泪。
之前的我是多么的潇洒,一泻万丈,势不可挡。
但现在却大有改变,时间改变了我的一切……可以变回原来的我的话,我宁愿时光逆转……
◆提升意见
黄河的历史固然辉煌,黄河的现状却不容忽视。
这篇文章有三个方面可以进行修改提升:
第一,用素材充实内容。
可以通过查找有关黄河的资料,在文中引用诗句,回顾历史,使得所写黄河更具体,更有说服力。
第二,用标题点亮心灯。
可以换成醒目的大标题,还可使用小标题的形式,点明各部分内容,使自己要表述的内容更加明确,同时也点亮黄河的殷切心灯。
第三,用结构架出彩虹。
原文只是按照一般的结构分段而作,可以用题记先引出内容,使作品锦上添花,然后用三个小标题领出各部分叙述的内容,这样文章的结构呈现出对过去的回忆、对现在的忧虑和对未来的愿望三个部分,条理分明。
◆新作亮相
“母亲”的自述
不是叫我母亲,我就是母亲;
想做个合格的母亲,真难!
——题记
曾经的辉煌
“坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且涟漪。
”“伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤。
”这是你们游牧的先人对我的歌颂。
“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮,河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了……”这是曾响彻大河上下,不断地鼓舞着中华儿女为祖国的尊严而浴血奋斗的乐章。
“遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国;
古老的中国有一条河,它的名字叫黄河……”这是现代的人们对我的赞美。
而如今,我的风采不再!
深重的罪孽
从公元前602年到1938年,我决口1590次,大的迁途26次。
平均三年有两次决口,百年有一次“改嫁”。
1938年,我再次“改嫁”,南下夺淮,淹没豫东、皖北和苏北大片土地,受灾人口1250万,死亡89万。
从1972年开始,我没再“改嫁”,却走上一条更违心的路,你们需要水的时候,我没了水,有时我连续几年断流啊!
而现在我已经迷失了自己,我厌恶浑身的臭味。
我已经感受到自己的生命快要结束了!
我的罪孽也做到头了。
“临终”的遗言
你们把我比作中华民族的摇篮、母亲。
你们说黄皮肤就是用我的乳汁染成的。
在你们心目中,我是伟大的,我也能深刻感受到你们的“爱”。
有时我也实在忍受不了你们中一部分人的做法:
把脏水往我身上倒,砍光能庇护我的树木……
既然爱我,为何这样对我?
我也不想走到生命的尽头,我还愿继续做中华民族的摇篮。
但是,你们一直这样对我,我恐怕再也没有这个机会了……
希望我的生命还像以前那样完美。
劳累时,你们可以随便喝我的乳汁,我的周边绿树成阴,鸟鸣嘤嘤;
干旱时,我可以灌溉,多雨时,我流进大海。
你们因为我而骄傲,我因你们而自豪!
◆升格评析
升格后的文章,标题运用了拟人的手法,醒目夺人,振起全篇。
采用题记,引出内容;
全文以拟人的手法,按照三个小标题,叙述了黄河的过去、现在和未来。
翔实的资料,大段的心理描写,既写出黄河不堪的现状,也写出人类在治理黄河过程中的不正确思维。
语言平和,但态度鲜明。
“‘临终’的遗言”实际上是黄河自陈心曲,也是对人类提出的最起码的要求,语言恳切,情真意切。
满分凝眸
◆新鲜文题
[2011·
东营]题目:
________竟然如此________
要求:
将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
◆满分作文
夜曲竟然如此温暖
一考生
泠泠月光懒懒爬进窗,暖暖咖啡香气弥漫氤氲,清澈音符蔓延回旋,如香气芬芳满屋——这一支温暖夜曲精致动人,如你笔下的文字明艳动人,照亮我年轻好奇的心灵天空。
福楼拜,你只微微一笑,说:
朋友相聚,那一双双手的紧紧相握,自然是温暖满溢。
你的那一双手,让你功成名就。
《包法利夫人》的成功让你声名鹊起,此后十余年间你创作的作品,奠定了你在法国文坛的地位。
此时,若换作他人,必定目空一切,唯我独尊,弃他人于不顾。
但你那双充满温情的手依然时时张开,等待拥抱着你的朋友们。
你的聚会上依旧宾客满席:
屠格涅夫来了,他充沛的情感渗透在与你紧握的双手之间,他丰盈的情感有没有感动过你?
左拉来了,带着田园的气息,时常沉默,一旦开口却又总是一针见血。
你们一定经常探讨田园生活的写作吧,否则为何你们笔下的田园描写会如此神似,具有一种清澈精致而返璞归真的美?
都德也来了,他眼神深邃,面容冷峻但内心炽热,你也受了他的感染吧,否则你为何能写出如此冷艳但又隐含万丈激情的文字?
如斯友情,贯穿你的一生,交融在你笔下的文字当中。
你是法国人的福楼拜,因为你眼中有整个法国,这宏大而温暖的情感,正如你房中飘扬的轻盈夜曲,潮湿了我双眼,温暖了我心魄。
于是,你的学生莫泊桑,用一支生花妙笔,描绘出了你家中的某个星期天,一段传奇般的故事,那一双双手的深情相握,造就了人间的传奇。
而你和莫泊桑的友情,又是另一段传奇:
你倾你平生所学,手把手去教授他观察、感悟、记录。
你教他如何在万千个词中找寻到最精准优美的那个,你教他如何用最简单的文字去成就最宏大的内容。
而这手与手的相握,谱写的不仅仅是一段佳话,更是文坛的薪火相传:
莫泊桑用自己的那一双手,谱就无数的短篇佳作去完成你未竟的尝试,写尽了法国人民的悲欢离合。
我相信,这份心愿不是生硬的说教可以传授的,而是你用温暖的双手去感染他,去传递给他力量。
在莫泊桑笔下的文字中,我可以听到轻柔的风声,划过法国的天空,如那支夜曲般温暖。
听着这支唯美的温暖夜曲,我不禁要问你:
从巴黎到文学圣殿,最短的道路是什么?
我看见你目含笑意,答道:
那一双双手的紧紧相握。
◆得分亮点
这是篇情感浓郁、哲理深刻的美文,有以下三个特点:
一、题目含情。
作者由“一双手”联想到温暖,贴切妥当,再延伸到“夜曲”,使标题富有诗意,双眸闪亮,成为贯穿全文的线索。
二、语言出彩。
文中修辞丰富,想像美妙。
比喻、反问、通感等修辞手法运用灵活,清新明快;
超越时空的想像如黑白电影镜头般斑驳,恍若眼前,真实亲切。
三、人称巧妙。
作者用第二人称手法娓娓道来,大胆而缜密。
面对面的交流,使人、景、情、理融为一体,人物形象饱满,视觉效果新颖。
南充]请以“沟通”为话题,写一篇不少于600字的文章,文题自拟,文中不得出现真实的姓名和校名。
公转·
自转
我们会对别人的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情视而不见。
落了潮的荒滩,暗淡的残烛,这一切似乎都是悲剧,悲得凄惨,悲得缠绵,然而又是美丽的。
当寒号鸟成了冬天的陪葬,萋萋芳草一夜之间化作令人伤感的落英时,我们痛过,甚至哭过。
往往,成功与失败只在一线之间,而痛苦和快乐也常常只隔一步之遥。
这时的我,早已不知痛了,虽然布满红“×
”的试卷还在眼前。
我该怎么办?
是用笑的甜美来抚慰父母的疲惫和劳累?
是用泪的晶莹来诠释自己的无用和感怀?
还是始终维持这种简单而又单纯的生活……
夜,敞开它结实的胸膛拥抱着我,我拼命地睁大眼睛,贪婪地凝望着漆黑的夜空,那远远近近、高高低低的点缀着静夜里的无数颗星,就这么躺在夜的怀里。
一夜幽梦忽还乡。
小轩窗,正梳妆,相顾无言,唯有泪千行。
我哭了。
是触景生情还是刻意感怀呢?
我也不知道。
总之我是真的哭了。
我曾经一度痴迷于这首宋词里所描写的情景以及她的缠绵悱恻,现在我依然不减对她的喜爱;
但另一首唐诗却更深深地牵动着我麻木而固执的心:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
没有哪一种胭脂能涂抹时间。
那两张我再也熟悉不过的脸上,每一条新生的纹路我都认识;
那些记录岁月的纹路蔓延着,在静夜里,揪痛了我内心最柔软的角落。
父母对我的宽容,一如没有用佳肴把志在高空的鸟桎梏在笼子里一样
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