楚天遥带清江引阅读答案Word格式文档下载.docx
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,。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
(《敕勒歌》)
4.清歌散新声,
5君当作磐石,。
(《孔雀东南飞》)
(李白《宣州谢朓楼饯别校书云》)
9.驾长车,踏破贺兰山缺。
10.林花谢了春红,太匆匆,。
(李煜《相见欢》)
11.香冷金猊,被翻红浪,。
(李清照《凤凰台上忆吹箫》)
,对酒当歌,强乐还无味。
(柳永《蝶恋花》)
。
更吹落,星如雨。
(辛弃疾《青玉案》)
向建党九十年献礼!
向建校九十年献礼!
向党的十八大献礼!
,要留清白在人间。
(于谦《咏石灰》)
15.辛苦最怜天上月,一夕成环,
16.日月之行,(曹操《观沧海》)
17.江南可采莲,。
(《江南》)
18.月下飞天镜,李白《渡荆门送别》)20.(苏轼《蝶恋花》)
二.文学常识(第1小题每空2分,其它每空1分,共19分)
1、我们的南昌大学校训是“格物致新,厚德泽人”,其中“厚德”取自《易经》中的:
“,。
”
2、《诗经》六义是、、、、、
3.“客从远方来,遗我双鲤鱼,呼儿烹鲤鱼。
中有尺素书。
”以后,人们以“双鲤”代指。
4.中国历史上有许多有名的父子文学家,如三国时魏国的“三曹”:
曹植、、;
西晋的“二陆”:
陆机、;
北宋婉约派“二晏”:
(大晏)与其子(小晏);
“三苏”:
苏轼、、。
5《古诗十九首》深刻地再现了文人在汉末社会思想大转变时期,追求的幻灭与沉沦,心灵
的觉醒与痛苦。
文学价值上,它是“千古无言之祖”。
刘勰的《文心雕龙》称它为
三、诗歌鉴赏题(单选填空每题2分,多选3分,赏析题16分,共23分)
寄令狐郎中李商隐
嵩云秦树久离居,双鲤迢迢一纸书。
休问梁园旧宾客,茂陵秋雨病相如。
1.诗中梁园为
2.对这首诗的赏析不恰当的一项是()
a诗中用“嵩云秦树”衬托两人相距之远
b本诗表达了诗人对友人关心的感谢
c诗中抒发诗人的寂寞情境和愤懑之情
d本诗平淡中有隽永,失落的饱含真情,用典贴切
画堂春秦观
落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。
杏园憔悴杜鹃啼,无赖春归。
柳外画楼独上,凭栏向建党九十年献礼!
手捻花枝。
放花无语对斜晖,此恨谁知?
3.(多选)对这首诗理解不正确的选项是()
a.这首诗描写的是仲春之景
b.上阙通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等现象,表
达了作者的无赖之情
c.下阙主要运用了细节描写和环境描写的表现手法
d.“捻花”“放花”两个细节表现了词人对春的感情变化4.请根据下面这首词和所给材料
卜算子苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。
谁见幽人独往来?
缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。
拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
材料:
元丰二年,苏轼因乌台诗案,被贬为黄州团练副使,第二年,苏轼抵达该地,暂居定慧院。
黄州,今湖北黄冈县;
定慧院,在黄州东南
(1)写一篇自己的理解(150字以上,不要求写的面面俱到,从一个角度、一个小方面
理解就可,但必须展现你深刻的理解)(10分)
(2)生活本身就是一首诗,请联系这首诗与自己的生活,谈谈自己对诗和生活的感受,
100字以上(6分)
四.应用拓展题(每题4分,共16分)
1、唐朝开阔的文化背景孕育了一种理想主义精神,唐代诗人绝大多数是理想主义者,这种浪漫精神体现在对政治、人格、情感的追求中。
“,再使民风淳”(杜甫向建党九十年献礼!
《奉赠韦左丞丈二十二韵》)是政治理想主义;
“,”(《芙蓉楼送辛渐》)是人格追求的理想主义;
“,(李商隐《无题》)是爱情追求的理想主义,都极为高远执着。
2、辛弃疾词中纯然豪壮之词并不多,不过即使是日常生活中的风雨山水一类的寻常景物也同样因豪情流贯而充满飞动腾跃的力量感,如“小窗入静,(《新荷叶》),静夜棋声幻化为突出重围的兵戈之声;
“”(《贺新郎》),听檐间铁马也如铮铮铁马。
3、元曲中亦有化用,元薛昂天《双调楚天遥过清江引》中“一江春水,万点杨花坠”化用李煜《虞美人》“问君能有几多愁,”一句,“谁道是杨花,点点离人泪”化用苏轼《水龙吟》“”,末句“更那堪晚来风又急”化用李清照《声声慢》中“”一句。
4、王国维在《人间词话》里称为“北宋以来,一人而已”,无论是他的“,何事秋风悲画扇”,还是
“,。
相思相望不相亲,天为谁春”,都是言辞真切,“以自然之眼观物,以自然之舌言情”。
五.活动反馈(欢迎大家批评与指教,我们一定虚心接受!
本题共7分)
南昌大学传统文化爱好者协会,作为一个还在成长中的社团,在活动过程中一定有很多不足之处,我们真诚期待爱好我们华夏文化的同学们的支持和批评
(1)在这次活动中您觉得哪里不足,您认为可以怎么改进?
(4分)
(2)请对我们协会的发展提供宝贵建议(3分)
附加题:
自由创作
同学们可以在这里尽情发挥,写诗填词写散文甚至讲个小故事等等都行,我们将把好的作品装订在一起,供社员成员和有兴趣的同学欣赏,并将一份作品集,赠送被选中的文章作者一份,以作纪念。
(作答这道题目的同学请上台领取答题纸,考试时间到后必答题试卷必须上交,自由创作题答题卡可推迟交)
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答案
一、1采蘩祁祁2之子于归3天似穹庐笼盖四野4绿酒开芳颜
5蒲苇纫如丝,磐石无转移6弃我去者昨日之日不可留7忽如一夜春风来8射人先射马9壮志饥餐胡虏肉10无奈朝来寒雨晚来风11任宝奁尘满月上帘钩12拟把疏狂图一醉13东风夜放花千树14粉身碎骨全不顾15夕夕都成玦16星汉灿烂,若出其里
17莲叶何田田18仍怜故乡水,万里送行舟19一夜芙蓉红泪多20枝上柳绵吹又少二、1地势坤,君子以厚德载物2风、雅、颂、赋、比、兴3书信
4曹操曹丕陆机晏殊晏几道苏洵苏辙
5五言之冠冕天衣无缝一字千金
三、1.梁孝王刘武2.c3ac
四、1、致君尧舜上洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
2、棋声似解重围夜半狂歌悲风起,听铮铮铁马檐间铁
3、恰似一江春水向东流细看来不是杨花,点点是离人泪怎敌他、晚来风急
4、纳兰容若人生若只如初见一生一代一双人,争教两处销魂辛苦最怜天上月,一夕如环
【篇二:
古代诗歌鉴赏训练参考答案】
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一、鉴赏古代诗歌的形象训练:
(一)鉴赏诗歌中的人物形象
1、(2013辽宁卷)请结合全诗,简要分析诗人的形象。
(6分)
竹轩诗兴
张镃
柴门风卷却吹开,狭径初成竹旋栽。
梢影细从茶碗入,叶声轻逐篆烟来。
暑天倦卧星穿过,冬昼闲吟雪压摧。
预想此时应更好,莫移墙下一株梅。
答案:
塑造了闲适、洒脱、高雅的诗人形象。
通过对“竹轩”“柴门”“狭径”等简朴清幽的生活环境的描写,表现了诗人日常生活的闲适自得;
“倦卧”“闲吟”等反映了诗人洒脱的生活态度;
“竹”“雪”“梅”等意象表现出诗人高雅的人生志趣。
(答出形象特征,给2分;
结合诗句分析,给4分。
意思答对即可。
如有其他见解,只要言之成理,也可酌情给分。
)
2、(2013重庆)上片刻画了词人怎样的自我形象?
运用了什么手法?
鹧鸪天酬孝峙①
【清】钱继章
发短髯长眉有棱,病容突兀怪于僧。
霜侵雨打寻常事,仿佛终南石里藤。
闲倚杖,戏临罾②。
折腰久矣谢无能。
熏风③未解池亭署,捧出新词字字冰。
诗人自我形象是容貌病态怪异,性格坚忍不拔。
用描写刻画其容貌:
头发短、胡须长,眉毛高耸,面带“病”容,模样比和尚还怪;
用比喻的手法将自己比作是终南山石罅里一根蔓延的青藤,一任严霜侵袭、暴雨击打,自己却等闲视之,突出其坚忍不拔的性格。
3、简析下面这首宋词中的人物形象。
诉衷情陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
注:
沧洲,水边,古时隐者所居之地。
陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。
诗中描写了一个被闲置不用的抗金英雄形象。
诗中人物曾经金戈铁马,驰骋疆场,现在虽被弃置不用,但仍胸怀报国之志,心系抗金前线。
诗歌通过这一形象的塑造,表达了自己壮志未酬、报国无门的感慨。
4、分析李清照的《点绛唇》中女主人公形象。
点绛唇
李清照
蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。
露浓花瘦,薄汗轻衣透。
见有人来,袜刬金钗溜。
和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。
塑造了一个活泼娇媚、天真纯洁、感情丰富又略带几分矜持的少女形象。
第一句是动作描写,写出了少女的活泼快乐;
第二句写少女的神态,展现了人物娇媚的风姿;
第三句写少女含羞躲避的情状;
第四句在“走”与“回首”的矛盾和“却把青梅嗅”的掩饰中展现了想见又怕见的微妙复杂的心理(含羞、好奇、爱恋等)。
这表现了她的天真、活泼和勇敢的一面。
5、诗中的陆鸿渐是一个什么样的人物形象?
请简要分析。
寻陆鸿渐不遇
皎然
移家虽带郭,野径入桑麻。
近种篱边菊,秋来未著花。
扣门无犬吠,欲去问西家。
报道山中去,归来每日斜。
带郭,意即靠近外城。
塑造了一个寄情山水、不以尘事为念的隐士形象。
前四句写环境幽僻、高雅,表现了他的高洁
不俗。
后两句写西邻对他行踪的叙述,侧面烘托了他的潇洒。
通过塑造这一形象表现了他对隐逸生活的向往和追求。
6、(2010福建卷)阅读下面这首诗歌,回答问题。
访隐者[宋]郭祥正
一径沿崖踏苍壁,半坞①寒云抱泉石。
山翁②酒熟③不出门,残花满地无人迹。
[注]①坞:
山坳②山翁:
此处指隐者。
③酒熟:
酒酿制结束。
结合全诗,赏析“隐者”的形象。
诗中的隐者是一个避世脱俗,随性自然的隐士形象。
(步骤一)前二句通过对幽僻环境描写,表现了他的远离世俗。
后两句通过描写隐者独饮自己酿造的酒,足不出户,门外落花满地,无人造访、无人洒扫的隐居生活。
表现了山翁的洒脱。
(步骤二)作者通过这一形象的塑造表现了他对隐逸生活的向往和追求。
(步骤三)
7、《题李凝幽居》中李凝是一个怎样的人?
表达了作者怎样的思想感情?
闲居少邻并,草径入荒原。
鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。
暂去还来此,
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