唐山市保育员职业技能考试试题试题文档格式.docx
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C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
2、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。
A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班
3、毛巾应该在()晾晒。
A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处
4、下列属于幼儿心理发展一般特点的是().
A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定
C.心理活动及行为的无意性D.个性已经形成
5、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时,知道开门窗放毒气、烟雾,用( )。
A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓
6、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。
A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时
7、思维的两个突出特点是间接性和()。
A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性
8、橡皮泥是( )的玩具和材料。
A.表演游戏 B象征性游戏 C.建筑游戏 D.语言游戏
9、应使用()消毒体温表。
A.石灰B.过氧乙酸C.漂白粉D.日晒
10、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是( )。
A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种秩事
C.孩子的数量 D.教育活动的内容
11、穿鞋的顺序是( )。
A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-提后跟-系鞋扣
B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣
C.分辨左右-系鞋扣
D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣
12、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,( )和趴着做等。
A.跨松懈 B.双脚呈内八字或外八字
C.抖腿 D.两肩歪斜
13、恒牙的数量是()。
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32
14、消毒剂应放在()。
A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边
15、分发餐具的时间是()。
A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟
16、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。
A.节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求
17、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。
A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
18、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和()。
A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性
19、配制消毒液过程中应注意()。
A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子
20、水杯消毒后应()。
A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗
21、做为保育员首先必须具备两个条件:
一是要(),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法
22、幼儿一日生活活动主要有()。
A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕
23、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。
A、身高B、年龄C、全园统一D、活动
24、幼儿的发展是通过()。
A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的
25、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。
A.很含蕴B.很理智C.很稳定D.易变化
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。
2、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。
3、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。
4、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用()、()、水等自然因素,开展户外活动。
5、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
6、幼儿园保育员的主要职责之一是:
负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。
7、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。
8、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
9、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。
10、缺乏维生素A可患()。
11、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
12、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。
13、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。
14、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
15、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。
16、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
17、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
18、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
19、当发现室内有毒气、烟雾时,保育员要带领幼儿往()躲避,并用()捂住鼻子尽快离开。
20、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作()的判断,应该去()儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()幼儿园的任务是:
实施保育和教育相结合的原则,实施体、智、德、美诸方面发展教育,促进其身心和谐发展。
2、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。
3、()进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。
4、()幼儿园应该进行干性扫除。
5、()幼儿教育是3—6岁的幼儿为对象的教育。
6、()幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。
7、()幼儿园的挂衣钩,高度应超过幼儿身高20厘米。
8、()一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段,户外活动场地是儿童损伤的高发地点。
9、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
10、()流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护理。
11、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。
12、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
13、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。
14、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
15、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?
2、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?
3、谈一谈幼儿园保育?
4、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?
5、幼儿如厕集中洗手时,盥洗室的教师三大职责是什么?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:
“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”
2、论述题:
举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、A
3、B
4、C
5、C
6、D
7、D
8、C
9、B
10、B
11、A
12、C
13、D
14、C
15、C
16、C
17、D
18、B
19、A
20、D
21、A
22、D
23、A
24、A
25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、开窗通风,紫外线灯照射
2、晒太阳
3、答案:
随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
4、日光、空气
5、个人
6、答案:
设备、环境
7、案:
右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
8、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
9、一尺
10、夜盲症
11、2岁半左右,20,六龄齿
12、饭前,便后,肥皂水
13、2,1
14、饭前,便后
15、答案:
警察、打电话
16、答案:
整齐、检查、清理、消毒
17、保育,教育
18、胸骨偏下方
19、答案:
低处、湿毛巾
20、答案:
如实、主观、描述、解释
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、√
3、√
4、×
5、×
6、×
,改:
正常为36.5℃—37.4℃
7、×
,改正:
应在15-18厘米
8、√
9、√
10、√
11、√
12、√
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;
(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;
(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。
教育儿童充分咀嚼,不过分催促。
对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;
(4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;
(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;
(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;
(7)饭后擦嘴,,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。
2、答:
(1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;
(2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;
(3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;
(4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。
3、答:
保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。
4、答:
(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;
(2)保持游戏环境的安全与卫生;
(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;
(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
5、答案:
①防止意外事故的发生。
②帮助幼儿提裤卷袖。
③
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