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所以,我们要多读书,增长知识,积累文化,充实自己。
第二篇:
《无字书图书馆》导读课《无字书图书馆》导读课方案杨文萍
(一)交流导入,引出话题
(1)师:
孩子们,老师手里有这样一本书,题目是《无字书图书馆》。
听到这样的书名,你的第一反应是什么?
生:
奇怪师:
对呀,好奇怪的名字!
书不是应该写满文字的吗?
没有字,怎么叫书?
书上的字都去哪了呢?
无字书的图书馆又是什么样的呢?
今天老师就带着大家一起到书里去看个究竟。
(二)介绍故事起因(8)他们所在的小镇成了世界上第一个无字书图书馆。
这样一件奇怪的事情给小镇带来了极大的恐慌,甚至有人认为这是一场流行病。
大家猜一猜可能是什么原因呢?
2、揭开谜底:
正在这时,从首都来的语言文字学专家、已经退休了的老教授阿卡西奥为大家揭开了谜底:
你们有多久没有读过一本书了呢?
(三)想对策,如何挽救书的生命?
1、回到故事中来,如果是你是小镇上的居民,你该如何挽救?
小组内讨论一下你的方法,最后由组长来汇报。
(3)师:
希望你们的办法是奏效的。
2、师:
想知道小镇上的人是怎么做的吗?
(3)出示句子:
3、留下悬念
(1)就在人民对此束手无策的时候,镇长的女儿--玛嘉出现了。
大人们总觉得小孩子很幼稚,只会撒娇和哭闹。
可正是镇长本杰明的女儿,她想出来的办法不仅让这些无字书恢复了生命,还让小镇上的图书馆重新开放,让更多的人爱上了读书。
这个办法是什么呢?
大家想知道吗?
想知道的举手?
可是老师不能告诉你,如果你想知道玛嘉是怎么做的,就自己到书里去寻找吧。
你可以跟老师借,也可以自己回家去买。
你也可以在这节课上认真地思考,或许当这节课结束时,你自己就会找到答案。
(四)书的能量加油站(3)《无字书图书馆》告诉我们每一本书都有生命,它们有灵魂,有心脏,有感受。
它们会因为没有人阅读而悲伤、死亡,也会因为你的喜爱而变得充满能量。
在你的阅读生活中,曾经让哪些书充满了能量,快来晒一晒吧!
书名能量指数喜欢的原因(五)介绍作者信息:
(2)师:
孩子们,美国的著名诗人惠特曼曾经写过这样一首小诗:
所以我们每一个人在读书的道路上也应该读好书,也只有从好书、从经典之作中才能汲取到成长的养分,让自己变得更加优秀起来。
那老师今天推荐给大家的《无字书图书馆》是不是一部好书呢?
接下来老师想跟大家介绍下与这本书有关的信息。
(六)作者介绍:
(5)希望我们每一个人都能在自己的读书道路上遇到一朵朵美丽而又清香的紫丁香,让她成为你们的一部分。
而就在我们的身边,就在我们的水滴班里,已经有不少爱读书的孩子们已经将她们所遇到的花朵变成了美妙的文字,不信你看:
(七)
(2)老师相信只要热爱阅读,只要勤于练笔,只要喜欢想象,水滴班的每一个孩子在能够写出一本自己的独一无二的书,那现在就来给你将来要写的书起个好听的名字吧!
交流的同学把你心中的书贴到黑板上,其他的同学下课后,贴到我们后边的文化墙上,也祝愿大家心中的书能够早日问世。
(八)总结:
(2)孩子们,既然你关心那些无字图书的命运,就赶紧到书里去探个究竟吧;
既然你遇到过那么多的美丽的花朵,就赶紧拿起笔来,记录下自己的收获,让自己变得更加优秀起来吧。
因为,在这个世界上没有一艘船能像一本书(美)狄金森没有一艘船能像一本书也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样――把人带往远方。
这条路最穷的人也能走不必为通行税伤神这是何等节俭的车――承载着人的灵魂。
第三篇:
读书笔记600字篇一:
读书笔记600字在人生这跌宕起伏的青藏高原上。
只要有泪水就有喜悦;
只要有汗水就有喜悦;
只要有失败就有喜悦;
只要我们还成长着,我们就会有各种喜悦!
在过去的一年中,我们中国人在流泪。
从2014年1月的南方风雪大灾,5月份的汶川大地震,那是一段中国人不想自然灾害屈服的历史。
在这历史中我们流血,流汗,更多的是流泪!
8月8日,北京奥运会顺利召开,我们由心而发的喜悦,才缓缓盖过一些不幸。
当它还在延续。
110米跨栏赛上,刘翔因伤退赛。
在场的中国人无一不流泪。
而刘翔用最寂静的方式按人退场。
虽然他失败了,但中国人还是在奥运会上一举成为金牌大国。
我们在泪水中收获喜悦,我们在泪水中不断成长。
在那些不幸中,流汗更多的是抢救人员。
是他们在第一时间到达灾区。
救人,救人,还是救人。
有些官兵还不顾个人安危,就出了许多灾民。
使他们失望的人们,获得重生。
而在新生的背后他们付出了多少汗水!
多少艰辛!
在汗水的背后,是灾民的喜悦。
他们没有白流汗,他们的汗水是值得的。
他们有更多的汗水,铸就了更多的喜悦!
虽然人生跌宕起伏,犹如青藏高原。
但我们由青藏铁路。
在人生成长是必须的,在成长中喜悦也是必须。
我们懂得了泪水,汗水,成功,我们更懂得了我们每走的每一步是成长的喜悦。
成长是艰难的,但成长更多的是喜悦!
篇二:
读书笔记600字我读了一篇这样的小故事:
一名普通的司机在一次行车途中心脏病发作,在生命的最后一分钟,他做了三件事:
把车缓缓地停在路边,并用最后一点力气拉下了手动刹车闸;
把车门打开,使乘客安全下车;
熄灭发动机,确保了车和乘客的安全,做完了这三件事,他就趴在方向盘上停止了呼吸。
当我读完这则短小的故事后,我的内心感到深深地震撼。
在现在的社会中这样的人还有多少,而像他这样一名普通而平凡的公交司机,在生命的最后一刻做出的并不是什么惊天动地的大事,可愿意这么做的人还有几个?
这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永远记住了他,因为是他用生命告诉了我:
一个人对职业赋予的责任应怎样承当,维持对职业的敬重、忠诚与尽心尽力,不可能完全靠兴趣爱好,不可能完全靠金钱制度,但有一点必不可少,那就是责任感。
由此我有想到,虽然我们现在只是一名学生,当是我们也应该培养对事情的责任感。
只有这样,将来的社会才会是一个充满责任感的社会,将来的我们才会对每一件事、每一份职业有责任感。
如果自己对社会放弃了责任也就意味着自身在这个社会放弃了更好的生存条件。
记得一位美国学者说过:
尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只是一个懦夫,一个不折不扣的废物。
我想所有人都不希望自己被别人看做是一个懦夫、废物。
因此,从现在起,我们就应该做个有责任感的人,让责任感伴随着我们一路成长……篇三:
读书笔记600字在这美丽的世间“爱究竟是什么?
在这本书里爱又是怎样去体现的呢?
它又带给了我们什么教育的结晶呢?
当我第一次听到这个书名时,这些问题便如潮水般向我涌来。
带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案。
这是一本以日记形式撰写的小说,书里的每一个故事虽然比较短小,但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字-----爱。
我把这本书捧在手上,在阳光温暖的陪伴下打开了这本书,一页一页的仔细阅读起来。
刚刚开始读它的时候,没有什么感觉,书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁,才读了几篇我就有些厌倦了,也许因为它是名着我才肯继续读下去。
谁知我越读越着迷,越读越感动,也许这就是“爱的魔力吧,这一篇篇虽然语句普通,但是内涵深刻的故事,是让我从心底说出的赞叹,赞叹故事中人与人之间那美好的“爱,赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书,真是让我刻骨铭心。
在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身的故事。
它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了,我本以为他们只会用要父母一些钱,没有想到他们竟然什么都不要了,衣服,零花钱,文具,日用品……能不要的不要,能少要少要。
这还不够,他们尽量找出东西来换钱,给家长尽量减轻家庭负担。
读到这,我心里便很不是滋味,同样是学生,同样有着一颗爱父母的心,我为何就很少想过钱这个问题。
现在的孩子家家都有钱,可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办,也许想也会想,可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。
我真佩服他们啊!
这只是父母与孩子间美好的爱而已。
还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。
让我受益匪浅!
读完这本书,我花费了很多时间,但是我却一点也不后悔,因为它使我懂得了许多道理,爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我们不能缺少爱一样。
只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好!
篇四:
读书笔记600字闲来无事,捧起一卷《三国演义》,阅读之余被描写的已经很熟悉的情节再次吸引,决定重温那一段脍炙人口的风云故事。
数天之后感慨颇深,记录下来,也算是收获。
《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。
下面我最想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。
在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。
他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举的用人方针,于公元210、214和217年连续下了三道《求贤令》,反复强调他在用人上“唯才是举的方针。
他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,只要有才能就予以重用。
最值得我欣赏,是他那豁达的胸襟和广阔的胸怀。
在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句“今北方仍由我所据,并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度。
曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇。
第四篇:
童年读书笔记600字童年每个人都经历过。
童年是美妙的童年是快乐的童年是幸福的童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖悲惨令人不敢去回想。
可怜的高尔基3岁丧父失去了亲切的父爱跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。
从此黑暗的生活降临到高尔基的头上。
外祖父的脾气十分的暴躁经常打外祖母和高尔基使高尔基幼小的
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