人教版初中英语教材七年级Unit5解析docWord文件下载.docx
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得到
great美妙的伟大的
play参加(比赛或运动);
玩耍
sound听起来好像
interesting有趣的
boring没趣的;
令人厌倦的
fun有趣的,使人快乐的;
乐趣;
快乐
difficult困难的
relaxing轻松的令人放松的
watch注视;
观看TV电视;
电视机
same相同的
love爱;
喜爱
with和……在一起;
带有;
使用
sport体育运动
them(they的宾格)他(她、它)们
only只;
仅
like喜欢;
easy容易的不费力的
after在……以后
class班级;
课
classmate同班同学
重点短语
ping-pongbat乒乓球拍
letus=let’s让我们(一起)
belate迟到
thesame一样的
play…withsb.与某人一起玩
……onTV在电视上
afterclass下课后
beeasyforme对我来说简单
重点句型
—Doyouhavea…?
你有一个……吗?
—Yes,Ido./No,Idon’t.
是的,我有。
/不,我没有。
—Doesshe/hehavea…?
她/他有一个……吗?
—Yes,she/hedoes./No,she/hedoesn’t.
是的,她/他有。
/不,她/他没有。
—Dotheyhavea…?
他们有一个……吗?
—Yes,theydo./No,theydon’t.
是的,他们有。
/不,他们没有。
—Let’splaybasketball.
我们一起打篮球吧。
—Thatsoundsgood/interesting.
听上去不错/很有趣。
Idon’thavea…,but…does.
我没有……,但是……有。
Tomhasa…,buthedoesn’thavea…
汤姆有……,但是他没有……。
…iseasy/difficultforme.
对我来说,……很容易/困难。
…and…areinthesameschool
.……和……读同一所学校。
SectionA
语言·
知识精讲
Doyouhaveaping-pongbat?
你有一个乒乓球拍吗?
该句型结构为“Do+主语+have…?
”其中do为助动词,本身无意义,与动词have构成一般疑问句。
如果主语是第三人称单数则用does。
例如:
—Doyouhavearuler?
你有尺子吗?
—Yes,Ido.(No,Idon’t.)
(不,我没有。
)
—Doeshehaveasister?
他有姐姐吗?
—Yes,hedoes.(No,hedoesnt.)
是的,他有。
(不,他没有。
2.Letsplaybasketball.让我们打篮球吧。
这是一个表示邀请,提议的祈使句。
let’s是letus的缩写,表示“让我们……”
Let‘sgo.
我们走吧。
Let’sgotoschooltogether.
我们一起去上学吧
3.Thatsoundsgood.
那听起来很好。
这里sound为连系动词,后面接形容词,构成系表结构,表示“听起来……”。
本句是用来表示同意某人的建议,还可用来表示自己的看法。
Thatsoundsinteresting.
那听起来很有趣。
—Let‘sgotothemovie.
我们看电影吧。
—Soundsgreat.
好极了。
拓展
其他常用连系动词:
taste尝起来;
feel感受到;
touch摸起来;
smell闻起来;
look看起来
语法·
重点总结
have/has一般现在时态的肯定句、否定句、疑问句及回答
1.当主语为第一、二人称或用在助动词do之后,谓语动词用have。
肯定句:
Ihaveastomachache.我肚子疼。
否定句:
Idon’thaveastomachache.或者Ihaven‘tastomachache.我肚子不疼。
一般疑问句:
—Doyouhaveastomachache?
你肚子疼吗?
—Yes,Ido./No,Idon’t.
是的,疼。
/不,不疼。
或者—Haveyouastomachache?
—Yes,Ihave./No,Ihaven‘t.
是的,很疼。
2.当主语是单数第三人称时,谓语动词用has。
Shehasastomachache.她肚子疼。
Shedoesn’thaveastomachache.或者Shehasn‘tastomachache.她肚子不疼。
—般疑问句:
—Doesshehaveastomachache?
她肚子疼吗?
—Yes,shedoes./No,shedoesn’t.
是的,她肚子疼。
/不,她不疼。
或者—Hassheastomachache?
—Yes,shehas./No,shehasn‘t.
SectionB
Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.
我没有足球,但是我的弟弟艾伦有。
前半句是动词have的否定句。
因为主语是第一人称,所以否定词要用don‘t。
如果主语是第三人称单数则要用doesn’t来否定。
Wedon‘thavemoney.
我们没有钱。
Mysisterdoesn’thaveabaseball.
我妹妹没有棒球。
后半句用but连接,表示转折。
butmybrotherAlandoes是省略句,为了避免重复,全句是butmybrotherAlanhasasoccerball.
例如:
Ihaveanewschoolbag,butmysisterdoesn’t.
我有一个新书包,但是我的妹妹没有。
2.Ilovesports,butIdon’tplaythem
—IonlywatchthemonTV!
我喜欢运动,但是我不做运动
——我只在电视上看!
(1)watch指“观看”,其第三人称单数形式为watches后常接“比赛、电视、电影”等。
watchtelevision
看电视
watchthemovie
看电影
watchafootballmatch
看足球赛
(2)另外,英语中表示“在(电视、录音机;
电话)里”用介词on,不要受汉语影响用介词in。
have作实义动词的用法
1.have作实义动词时。
有have和has两种形式,have用于第一人称、第二人称及第三人称复数。
has用于第三人称单数。
与其他的实义动词用法有些不同,作“有”讲时,它的否定形式除了dont(doesnt)have以外,还可以用have(has)not。
当have,has做“有”讲时,变疑问句时,也可不借助于助动词而直接把have,has提到句首。
YouhaveanEnglishbook.Ihaveone,too.
你有一本英语书。
我也有一本。
Mr.Greenhastwosons.
格林先生有两个儿子。
HaveyouamapofChina?
(=DoyouhaveamapofChina?
你有一张中国地图吗?
Ihaventacomputer.(=Idonthaveacomputer.)
我没有电脑。
2.have作“吃,喝”讲时。
常与三餐等词连用构成动词词组。
如:
havebreakfast/lunch/supper,haveadrink相当于drink(喝)。
Wehavelunchatschool.
我们在学校吃午餐。
Hewouldliketohaveacupoftea.
他想喝杯茶。
3.have作“进行;
举行”讲。
haveaclass
(学生)上课
haveasportsmeeting
开运动会
haveaparty
举行聚会
4.have作“经历;
度过”讲。
haveagoodtime
玩得愉快;
度过愉快的时光
haveagoodsummerholiday
度过愉快的暑假
SelfCheck
总结·
易混巧辨
play,playwith
1.play是一个多义动词。
在表示“玩”的意思时,既可用作不及物动词,也可用作及物动词。
作及物动词用时,其后若接表示乐器名称的名词时,名词前面应有定冠词the;
若接表示球类名称或棋牌名称的名词时,名词前一般不加冠词,表示运动或娱乐。
Thechildrenareplayinginthepark.
孩子们正在公园里玩。
Sheplaysthepianoverywell.
她钢琴弹得很棒。
Let’sgoandplaysoccer.
我们去踢足球吧。
2.playwith指“玩耍”或“玩弄”,一般多用于小孩子或动物,后接表示人或物的名词。
playwithsth.意为“玩弄某物”;
playwithsb.多表示“和某人一起玩”。
Theboylikesplayingwithacat.
那男孩喜欢玩猫。
It’sdangeroustoplaywithfire.
玩火危险。
Look!
Tomisplayingwithhissisteroverthere.
瞧,汤姆和他妹妹一起在那边玩耍。
交际用语
1.当你对别人提出建议或礼貌的邀请别人时的用语:
Let’s…让我们……
2.当你对别人的建议表示赞同或有兴趣时的用语:
Thatsoundsinteresting/good/fun.或It’sinteresting.
听起来很有趣。
3.当问别人是否拥有某物时的用语:
Doyouhaveacomputer?
你有电脑吗?
其答语为:
Yes,Ido./No,Idon’t.
是,我有。
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