对优秀教师的评语Word文档格式.docx
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2.该同志在生活中,想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
3.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
聪明的你,只要付诸努力,挥洒汗水,明天灿烂的阳光会对你微笑。
4.×
×
同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了校党组交办的各项工作任务,其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。
5.你头脑聪明,但你没有充分利用,花在学习上的精力不多,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。
希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。
6.×
老师一贯认真服从安排,扎扎尽职尽责地完成每一项工作。
政治学习中,她认仔积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。
进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。
7.成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。
你是个活泼的男孩子,聪明的你反应快,理解力强,学习上比较勤奋,但这个学期你的课堂表现仍不如以前,同时,学科发展不平衡也是你学习上的缺点,望你更加努力,克服困难,争取更大的进步!
8.你尊敬老师,是一个有上进心的孩子,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项规章制度,学习刻苦,虚心接受他人意见,学习目的性较明确,但成绩仍不稳定,希望在新的学期里你能更努力,在学习上下更多的功夫,找到自己的学习方式,期待你的进步!
9.该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。
实习态度极其认真,工作踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。
我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理。
能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。
热爱关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。
因此深受学生爱戴。
被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
10.xxx同志待人诚恳,作风朴实。
该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
对优秀教师的评语【经典篇】
1.×
老师一贯勤勤踏踏实实。
她积极参加政治学习,并联系切身实际不断反思自己,在实践中不断提升自己的政治素养。
她热爱阅读,经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。
为了确保教学质量,她不但认真钻研教材,精心备课,还走近耳聋学生,向他们学习手语,以便和聋生顺畅沟通,确保自己的教学落到实处。
为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点,她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯,引导他们顺利完成知识的构建。
因此,她的工作也和她的为人一样,不张扬,不浮躁,扎扎实实。
2.×
老师细致。
作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬尊重待人热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好榜样。
作为一名政治教师,她为了上好课,看查找实例?
?
乐在其中。
由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积极主动,气氛活跃。
作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为毕业生寻找合适的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。
作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。
因此被评为市特教学校先进教师。
3.老师以饱满的诚恳的态度投入到这一年的教育导师带教工件中。
思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。
经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚礼貌以身严于为人师表。
教学态度认真,治学严谨。
精心备课,教学内容丰富,能吸收学科新新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;
能根据课程特点选择恰当的教学方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授表达准确,重点突出,疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。
培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。
此外,***老师还悉心对我校年轻教师***进行指导,一年来几乎天天坚持进班听课,课后做耐心细致的指导,经过一年的努力,我校**老师的教学水平有了显著提高.**老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。
4.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作求真务实的工作态度,认真完成各项任务。
充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。
关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。
为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。
5.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作求真务实的工作态度,认真完成各项任务。
6.该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作求真务实的工作态度,认真完成各项任务。
7.他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。
他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;
他师德默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。
善教乐教,深受师生尊敬为了完成学校交给的任务,***老师全身心投入教科研工作。
为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;
通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;
通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;
通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。
8.老师不惜牺牲个人休假日时间辅导学生。
每逢星日,他都回校给学生上辅导课或带学生外出写生;
每逢放晚学后,他以校为家,一直工作到傍晚点钟,悉心辅导学生,是最后走出校门的老师。
浓浓师情,化作春风细雨***老师善教乐教,善于与学生沟通也是他成功的秘诀。
他对学生有一颗真诚的心,深受学生欢迎。
他谈笑风生,和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。
逢年过节,****老师的学生都会邀请他聚会,浓浓师生情,化作春雨,滋润大地。
或许他爱好摄影,他经常与以往学生或所教的学生外出活动,这是****老师能与学生打成一片形成融洽的师生关系的一种手段,也是与学生畅谈理想,交流感情的一种途径。
人们常说“***老师青春童心不老”。
正是***老师善于与学生沟通的真实写照,也是***老师走向成功之路的法宝老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校学生会工作表现出色。
他既教书又育人,还xx老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。
为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。
9.xx老师思想端作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
10.xx老师热有能有耐心,同事相处,温和开朗,和学生相处,耐心细致,和家长相处,随和贴心。
11.工作上,兢兢业勤勤恳恳,尽职尽责。
学习中,积极严肃,自觉自律;
12.教学实践中,严谨有序,不断反思总结,不断提升;
班主任工作中,循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。
因此,×
老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。
学老师都喜欢。
13.xxx老师热开踏实。
一贯认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。
本学年,她不仅担任着面点教学,政治教学,还承担了职高的晚课教学,可谓工作纷繁琐碎。
但是,她却从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。
白天,她教职高的学生学面点,教预科的学生学政治;
晚上,老师们都已经回家准备晚饭,和家人共享美好时光,她却把自己的孩子留在家里,组织住校的学生一起学按学美学服装美学……
14.作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。
对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:
“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
15.xxx老师一贯认真服从安排,扎扎实尽职尽责地完成每一项工作。
政治学习中,她认真仔细积极发言,总能按时高质量地完成每一次学习。
教进修活动中,她以行动珍惜着每一次提升自己的机会,学思结合,学以致用,与时俱进,力争于己有提高,对同事有贡献,最终惠及学生。
16.负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。
德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受学校全体教师以及社会各界人士的尊敬,,老师时刻保持谦虚戒骄戒躁的作风,时刻保持安教廉洁执教的师德风范。
17.该教师遵章守纪,爱岗敬业,认真履行中学级教师职责,全面完成了本学年度各项工作任务。
18.该同志以饱满的工作热情认真完成各项任务。
充分发挥老教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。
19.×
老师为人实纯踏实。
不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。
学习中,她认真听认真自认真讨认真抒写;
教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;
教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。
作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。
作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。
总之,她的工作,和她的为人一样,实扎实。
20.×
老师热有能有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。
和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;
和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;
和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。
工作上,陈老师兢兢业勤勤恳恳,尽职尽责。
政治学习中,她积极严肃,自觉自律;
业务学习中,她主动投入,学以致用;
教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;
班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。
老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实
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