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爷爷说完,就牵羊出去了。
家里喂了两只羊。
这羊有时由爷爷,有时由思思牵出去吃草。
思思躺在树下,不愿想家里,他想学校的事情。
在学校,他也是默默无闻,落落寡合的,大村的孩子们聚一起玩,女孩一起玩。
他学习永远不是最后的,也不在前几名,老师也不太在意他。
只有太阳在意他,永远在他身前身后留下影子,留下温度。
这是夕阳西下的时候了,太阳也懒洋洋地和他告别。
夕阳在天边的云上涂抹着更重的嫣红,似乎是要把白天横过天际所有的重负丢掉,好过轻松的夜晚。
思思想,晚上太阳一定是在温柔的月光下睡觉。
虽然老师讲过,地球绕着太阳转,太阳、地球都是日夜不休地旋转,他也相信。
但他的想象里,却仍然顽固地想象着,太阳去睡觉了,在洁白的月光下。
他觉得这样想心安,这样才对得起太阳。
他看到一只松鼠在接近他的书包。
那书包里,还有他午间不想吃的小半张饼子。
他拖过书包,松鼠掉头跑了。
松鼠跑了几步,又回头看这个熟悉的孩子。
他每天从这里过啊,他不能认得每只松鼠,可松鼠认识他了。
而且松鼠闻到了饼子的香味。
思思把饼子拿出来,一点点用手碾碎,撒在地面上。
松鼠又小心地溜过来。
思思懒懒的一点也不想动,他只是看着松鼠。
松鼠渐渐大胆,把那些碎饼子飞快地吃掉。
思思觉得有趣。
他想,这只松鼠是不是我幻想的呀?
或者,我上学的路啊,我的学校啊,老师和同学,我的家里,爷爷和那蓝瓦的房子,家里的两只羊,还有那只太阳,是不是都是我脑袋的虚幻呀?
这样想来,思思觉得太有可能了,而且越想越像。
世界本来就我一个人,因为这样我会非常没有意思,所以上天给了我大脑。
我的大脑就构成了我的世界,我幻想出房子和爷爷,远方的爸爸妈妈,学校和同学,太阳和松鼠。
思思一时觉得伟大得惆怅了,伟大得虚无了。
这个世界并不存在,爷爷是虚幻的,上学的山路也是虚幻的,爸爸妈妈都是虚幻,他们都是来哄我玩的。
他不太敢这样无限地想下去。
他又从具体一点点地想,努力证实,推翻或肯定。
具体想父母,爸爸妈妈在遥远的城市打工。
他们存在吗?
他们存在为什么不每年回来看我?
书上讲有春节,有中秋节,每个人还有生日,可是我从来没过过任何节日啊。
或者说,也过过,只是爷爷拎回条鱼,或买点肉,做了好菜,他再买瓶廉价白酒。
思思没感觉到节日有什么。
这个小松鼠也虚幻吗?
他试着伸手去摸小松鼠,小松鼠却机灵地顺他袖子爬上来,爬到他的头顶,东张西望。
思思不敢动了,他几乎要笑出声来。
这只小松鼠的感觉是真实的,他的头发感觉到它的爪子。
思思保持头部不动,他慢慢地站起身来,拎了书包,以不惊动松鼠的姿势向村里走去。
他想他会给爷爷一个惊喜,他要试探爷爷是不是真实的。
但要到村边,小松鼠不和他玩了,松鼠溜下了思思的身体。
思思惋惜地看着松鼠跑远。
但松鼠好像是回头伸了伸爪子,他理解那是拜拜。
爷爷躺在炕上,在休息腰。
思思想爷爷可能是个机器人。
他想爷爷要么不说话,要么,会说思思回来了?
果然,思思听到爷爷说思思回来了?
机器人,绝对是机器人,按程序操作的。
你爸寄钱来了,要假期托回乡叔叔捎你去广州。
爷爷又说。
这话不像是程序。
思思掀开锅盖,自己找饭吃了。
想着去广州的事。
他吃完饭去放羊。
他不敢对别人说,敢对羊羊啊,羊,你们是不是假的,是我幻想出来陪我玩的。
羊咩咩地回答。
思思对自己说嗯,羊承认了,它们是假的。
这些诚实的羊真可爱,它们让我知道世界的真实,我要好好地喂它们。
思思晚上问爷爷那火车,是不是假的,幻想出来的。
其实本来爸爸妈妈就在身边,但是可能这样见爸爸妈妈没有意思,所以要有火车,要有许多虚假的人,来撑出一份热闹。
是吧,爷爷,是吧?
爷爷说我也觉得这一辈子像梦一样,娶了媳妇,生了儿子。
奶奶。
死了,儿子走了,留下个你
有你呀,还不是假的,但是没你,爷爷肯定是假的。
思思的心里直跳爷爷说实话了。
要有我他不是假的,没我他就是假的了。
他是为我活着的,为我服务的,是我虚幻的。
他借月光看到爷爷的腿。
爷爷的腿上有一层黑黑的痂皮,这以前思思一直没有注意到。
他看看自己的腿,闪着肉色的泽光,柔软平滑。
原来爷爷的身体也不是肉体的,爷爷真是假的了。
思思破天荒地叹口气也真难为这老爷子了,他做点什么不好,干嘛要来陪我?
二
第二天上学,思思走到喂松鼠饼子的那棵树下。
那树是棵老榆树,虬枝峥嵘,传说老榆树是神树,有时会见有人来拜老榆树求平安。
他决定不去上学了,他不要那些假模假式的学校、老师、同学来陪着他。
他要等松鼠,因为他知道松鼠是真的。
思思来到树下,草上的露水还没有干。
他往树上爬,树叶也不是清爽的,浓荫里,树叶上的露水比草地还多,弄湿了思思的衣服。
可是他发现,吃饼的那只松鼠就在这棵树上。
他们近距离接触了,松鼠毛绒绒的尾巴是拂着他的脸跑开的。
思思感到真实的温暖和柔软。
松鼠像箭一样地飞到另一棵树上,它在树缝观察这个偷袭者。
思思丧气地下树,他又把饼子掰开,用手指碾碎,撒在树下,撒在扔地上的书包旁。
他对松鼠嘟囔说这世界只有你和我是真的,你不要躲我。
思思为使松鼠不害怕,他离开大榆树根部,到附近的树上去看鲜艳的红果子。
思思知道,那些红果子是不能吃的,不能吃的果子才能保存下来,要不然早有人摘走,拿到集市上去卖了。
不过,他还是想摘几个,可以摆图形玩。
等他摘了五个果子回来,松鼠已经在吃饼渣了。
思思慢慢靠近松鼠,他悄悄说我不抓你,我只要你告诉我,我是真的吗?
他马上想到,是不是我也是假的,这一切都是虚幻?
可随即他否定了,如果我也是假的,那这么多想法是哪儿来的?
他明白了一个哲学道理我思故我在。
松鼠似乎听懂了他的善意,没有跑开。
思思向它诉说我想要去看看爸爸妈妈,他们寄钱来了。
我怀疑这一切都是假的,虚幻的,我要去探明这一切。
为什么要有个虚幻的世界呢?
哪一天虚幻会消失,让我看到真实?
松鼠吃完饼渣,又跳树上去了。
这一刻,他真是感到十分孤独,万分孤独。
忽然,他撒脚跑开,奔向村里。
爷爷已去蘑菇棚了,家中无人。
思思打开柜子,取出了爸爸汇来的八百块钱。
他想要不要给爷爷留下一部分。
如果爷爷是假的呢,他肯定不需要钱。
可如果爷爷是真的,还是要钱的。
思思是个善良的孩子,有恻隐之心,他按万一爷爷是真的处理,要给爷爷留钱。
他分八百为两份,塞柜里了四百,揣在兜里四百。
就离开山村了。
思思又要去上学的学校村子,他要翻过两道山梁,一座水库。
那村里有汽车,可以通到县城坐火车。
路过那棵老榆树时,见到他的书包还在树根边草地上躺着。
思思决定不去捡。
他走了几步,那松鼠却跟了上来,好像知道他要远行似的,恋恋不舍地送行。
思思想,我应该拿回书包,背上松鼠一起走,这样路上不会孤单。
他打定方意,又返到树下,拾起书包来,揪底朝上,书包的东西哗啦啦掉出来,有文具盒,有语文数学音乐图画书,一把弹弓。
小松鼠跳到音乐书上,那书还是新的,没有音乐老师教,所以没有开过音乐课。
但唱歌还是教过的,只是不按书教,只教电视上流行歌曲,书没用。
他拾起弹弓,塞进书包。
他又抚摸松鼠的绒毛,这次松鼠又像以前,顺袖子爬了上来。
他抓住它塞进书包。
松鼠熟悉书包,把头埋进书包找吃的。
思思扣上书包扣,背着松鼠上路了。
松鼠在书包里的动作,从思思的后背传过来。
思思的后背感觉温暖,他说别挣了,你成袋鼠了,我就是袋鼠爸爸。
袋鼠妈妈用肚子上口袋装袋鼠,可我是爸爸嘛,没肚皮口袋,只有书包,我只好背你了。
真实的思思带着真实的松鼠,现在成了袋鼠,离开了虚幻的村庄。
三
汽车,思思坐过,只到过镇上。
长途公共客车,思思没坐过。
他买了票,坐在挨车窗的座位。
这长途客车,也太像个道具。
它是个大盒子,他们一群人坐进盒子里,盒子把他们搬到另一个地方。
思思兴奋地想,这肯定是虚幻的,车上的人一个都不认识。
他怀疑坐车的过程,是虚假世界的魔术,用这个办法,可以把他从一个幻想中,挪到另一个幻想中。
只有身后背包里的松鼠是熟悉的。
他在车站的超市,买了两个面包,给松鼠塞进包里半个,他吃了一个半。
家乡山水他本来熟悉,每条山水他都用脚亲自量过。
可今天,他坐在车上,从这些熟悉的山水树木村庄边路过时,产生了从未有过的感觉。
以前只是他在走,山水仿佛亘古不移的,静静摆在那里。
可今天,却是山水在运动,它们进入他的视线,又迅速退却出去,前面新的景色扑来。
就是说,家乡的景色也不那么实在,往日他能嗅到的草香,打到脚上的露水,今天只是一幅幅风景,从速度缓慢的车窗缓缓翻过。
啁啾的乌叫也闻不到了,车窗里看不见小动物。
而前面的新景色是他所没见过的。
远处山峦起伏,树木葱茏,河水似银。
路渐渐宽阔,交会的车辆也多了起来。
再路过城镇
,渐渐有楼房。
他们的车辆驶过了楼房的城镇,看来终点还要有新的楼房城市。
高速公路不似县道,县道两边有高大的树木遮蔽的。
思思奇怪,道路两旁,树木都是故意向道路倾斜,树冠在道路上空形成个穹顶,长长的道路都在树荫里。
车子在树荫里行驶,好像是放学的孩子轻松走在回家的路上。
可到了高速公路,思思睁大了眼睛。
阳光洒满了宽阔的公路,公路上有许多条白色的分道线,中间还有隔离带,道旁有封闭的隔栏,有的是铁丝网。
思思觉得在高速公路上,好像是在上军训课。
客车遵守规矩,严肃地行驶了好久,风景几乎没有变化。
思思感到眼睛疲劳,直到驶过高速路段,从一个路口拐向了窄路。
这条路窄多了,路两边没有高大的树木,却有座耸立的大山。
一个收费站,更严肃地立在前面。
客车也严肃地经过交费站。
思思在书上看过红绿灯,生活中却没有见过。
他想收费站会有吧。
他探出头去看,收费站也没红绿灯,只有栏杆起放,车辆一辆辆通过。
过了收费站,前面拐过个山脚,县城就到了。
思思兴奋了起来,下一个环节,他就能坐上火车,奔上爸爸妈妈的城市。
这里的山比家乡高多了,山上的树木却不多,山顶石头裸露,半山腰还有着暗红颜色的裸土,看来那种
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