中学美术专业基础知识问答Word文档下载推荐.docx
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8.德国的__包豪斯学校被称为现代设计的摇篮,对现代工业设计的影响很
大。
9.石器_是原始美术的标志,而___青铜器则是伴随着奴隶制社
会出现的。
10.平面构成的组织规律即骨格组织形式主要指—重复、近似、渐变、发射肌理和密集等
11•中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法,是指_气韵生动、
骨法用笔、应物象形丄随类赋彩—经营体位、传移模写。
12.对绘画艺术语言进行组织,使之构成一幅完美的画,称为—构图、在中
国画中,传统的提法是“_经营位置“。
13.我国最早在—代―代就出现了瓷器,最早的瓷器都是__青o
14.意大利比萨主教堂是__罗马建筑的代表,而米兰大教堂和巴黎―圣母
院U是歌特式建筑的代表。
15•在云南省—沧源县境内现的岩画群是人类最早创作的原始岩画之一。
16.云南丽江纳西族创造的文字―巴文称为活的象形文字,是“书画同
源”的体现。
(本大题共14小题,每空1分,共32分)
1•中国山水画中的三远指—高远、—深远、—平远o
2.油画《蒙娜丽莎》的作者是一达.芬奇o
3.澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_约恩。
乌松设计的。
4.新课程标准根据美术学习活动方式划分为、___造型。
表现、—设计。
应
用、—欣赏。
评述、__综合。
探索个学习领域。
5•宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”,父亲大米名叫一米芾儿子小米名叫米友仁__。
6•画家—王式廓■勺素描画《—衣_再现了土地改革运动中的斗争
场面。
7.―彩构成―现代三大构成设计基础之一,专门研究色彩视觉心理的新
兴学科。
8•中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指_气韵生动、_
骨法用笔_、―物象形_随类赋彩___、_经营体位_、^专移模写___。
9•西方绘画中多用焦点透视来虚拟性地表现空间感,中国传统绘画中的空
间表现大多采用_散点视来表现。
10.《虾》是国画大师—白石作,他画的虾在“_似”与“_不
似”之间,重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。
11.中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑:
_官—窑、_哥、__
定、汝、_钩。
12.《流水别墅》是__美国筑师弗兰克。
劳埃德•赖特的代表作。
13.云南丽江纳西族创造的文字__东巴文称为活的象形文字,是“书画
同源”的体现。
14.青铜器饰以饕餮纹,是我国商周奴隶9时代青铜器艺术的一个显著
特点。
填空题:
(每空1分共36分)
1、教师考试试题美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途经
2、教师考试试题美术课程标准按教学活动分为造型。
表现;
设
计。
应用;
欣赏。
评述_综合。
探索四个学习领域。
3、在对于教材的处理方式上,新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是教
教材,新教材观是用教材。
4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的促进者、教师是参与者、教师是合作者
、学生学习的欣赏者。
5、美术又称造型艺术、空间艺术、视觉艺术。
美术的社会功能主要体现在认识功能教育功能和审美功能。
6、美术媒材是构成美术作品的物质材料,如颜料、纸张、粘土、画布、电
影胶片、录像带、木材和塑胶
7、透视法又称焦点透视,常见的焦点透视有平行透视和成角透视两种
8•色彩千变万化,但归纳起来主要有三大要素,分别是色相明度纯度
9、用笔,中国画技法名。
在技法上,笔不是指毛笔,而是指钩、勒、皴、擦、点、等方法。
中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法等方法。
10、雕塑以其不同的表现形态可以分为雕与雕。
米开朗基罗的作品《大卫》是一件圆雕作品。
ii、秦汉时代的美术中,兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石与画像砖
12、画史上“吴带当风,曹衣出水”分别指的是唐代画家吴道子和北齐画
家曹仲达所独创的宗教图像样式
13、北宋画家王希孟的《千里江山图》,全图长1119.5厘米,高51.5厘米,
是我国古代绘画中最杰出的作品之一
14、马蒂斯被称为是野兽派,派别的画家。
15、毕加索是西班牙籍的画家、雕塑家、版画艺术家,是立体画派的主要
代表人物
、单项选择题:
(每小题1分共8分)
1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是(B)
A、阎立本B、吴道子C、张萱D、张择端
2、法国画家塞尚在西方被尊奉为(B)
A、后印象画派之父B、现代绘画之父C、印象派之父D、当代绘画之父
3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于(C)
A、罗马式建筑E、拜占庭式建筑C、哥特式建筑D、拉丁式建筑
4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于(C)
A、封建文化E、市民文化C、宫廷文化D、贵族文化
5、印象派画家在描绘物体时所追求的是(C)
A、形体结构E、光线明暗C、光色变化D、意象效果
6、美术创作原则“外师造化、中得心源”是(E)提出的。
A、王洽E、张璪C、王维D、张彦远
7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是(C)。
A、沈周B、文征明C、唐寅D、仇英
8、铜胎掐丝法郎的俗名是(C)。
A、唐三彩B、扣器C、景泰蓝D、宣德炉
三、判断题:
(每小题1分共8分对的打“/'
错的打“X”)
1、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断
发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。
(对)
2、教师只是课程的传递者和执行者。
(错)
3、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式
4、生活经验也是知识的重要组成部分。
(对)
5、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。
6、文艺复兴运动的发源地是尼德兰。
名词解释:
1、二方连续:
是用一个单独纹样,按一定的形式法则,上下或者左右连续重复而成的。
2、明度:
色彩的明暗、深浅程度称为明度。
二、3、美术史:
研究美术发展过程的学问,包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。
三、4、工艺美术:
指以美术技巧职称的各种有适用价值或欣赏价值的工艺品。
四、5、同类色:
指同一色相的颜色之间有深浅不同的变化,比如蛋黄、柠檬黄、中黄、土黄等都是同类色。
五、简答题:
1、美术课程的性质与价值是什么?
答案:
1、陶冶学生的情操,提高审美能力。
2、引导学生参与文化的传承和交流
3、发展学生的感知能力和形象思维能力4、形成学生的创新精神和技术意识。
5、促进学生的个性形成和全面发展。
六、美术课程的基本概念是什么?
1、使学生形成基本的美术素养。
2、激发学生学习美术的兴趣。
3、在广泛的文化情境中认识美术。
4、培养创新精神和解决问题的能力。
5、为促进学生发展而进行评价。
七、美术课程的教学建议是什么?
1、美术教学应注重对学生审美能力的培养。
2、美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。
3、美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。
4、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学。
要确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学的唯一主角的现象,应提倡师生间的情感交流和平等关系。
5、教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。
6、教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学和合作交流。
7、教师应以各种生动有趣的教学手段,如电影,电视,录像,范画、参观,访问,旅游,甚至故事,游戏,音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想象
开阔
8、教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计,制作出生动的美术作品,鼓励学生利用国际互联网资源,检索丰富的美术信息,视野,展示他们的美术作品,进行交流。
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