思想品德德12册复习资料Word下载.docx
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3、我们应该热爱(集体),遵守(纪律),做学校的主人。
4、我们要树立做(学校小主人翁)的意识,参与值周、服务、接待等学校管理工作,向学校提(合理化)建议。
5、在氛围良好的集体中生活,是每个同学的愿望,而良好集体氛围的形成,需要(全体成员)的共同努力,需要每一个成员遵守(道德规范),(热爱)集体,(关心)集体,为集体献计出力。
二、简答题
1、在集体中,个人与集体的关系是什么?
个人与集体的关系并不是绝对对立的,而是辩证统一的关系。
2、为什么说在集体中,个人与集体的关系是辩证统一的?
因为集体利益中已经包含了个人利益,集体利益不但不是实现个人利益的障碍,而且是实现个人利益的必要条件,个人只有借助集体,才能最大限度地实现个人利益。
3、我们怎样以主人翁的姿态关心集体?
积极参加值日、服务、接待等工作,认真完成班级交给的各项任务。
第三课真正的友谊
一、填空:
1、我们和同学建立真正的友谊,互相(关心),互相(帮助),不讲哥们义气。
2、友谊的最高境界是(以诚相待,不徇私情,以国家和集体的利益为重)。
3、真正的友谊是指关键时刻(肯帮助人),肯指(出朋友身上的毛病),还要帮朋友(改正身上的毛病)。
二、简答题
怎样与同学之间建立真正的友谊?
和同学建立真正的友谊,互相关心,互相帮助,不讲哥们义气,以诚相待,不徇私情,以国家和集体利益为重,不
包庇朋友错误,采用适当方法,告诫好朋友,使好朋友认识到自己的错误并主动改正。
第四课热爱科学勇于创新
一、填空
1、科学技术是(第一生产力),科技进步能够促进(社会发展)。
2、世界闻名的杂交水稻专家(袁隆平),研究成功的杂交水稻,被誉为“(东方魔稻)”。
3、我们小学生的主要任务是(学习),热爱(科学)、勤奋(学习)、(勇于)创新是我们应该养成的优秀品质。
第五课遵守公共秩序注意公共安全
1、遵守公共秩序,注意公共安全是(社会公德)的基本要求,也是(社会生活正常进行)的需要。
2、为了保证(社会生活)的正常进行,有关部门对人们在(公共场所)做出了规定,这种规定就是公共秩序。
3、公共秩序是为了(公共利益)而需要大家共同遵守的秩序。
遵守公共秩序是一种(社会公德),人人应该遵守。
1、我们应该怎样遵守公共秩序和注意公共安全?
遵守公共秩序和注意公共安全是社会生活正常进行的需要,在行为上做到在公共场所自觉遵守公共秩序,不妨害和损害他人利益;
自觉维护公共安全,保护公共设施和安全标志,不损坏,不挪动;
自觉遵守本地区有关公共安全的各项规定,发现不安全隐患及时报告。
2、遵守公共秩序与注意公共安全的关系是什么?
遵守公共秩序与注意公共安全关系密切,要注意公共安全,必须遵守公共秩序,不遵守公共秩序,就会影响公共安全,甚至造成事故发生。
第六课爱护公共财物
一、填空:
1、公共财物是(人民辛勤劳动)创造出来的。
是(国家和集体)的财产,是(劳动成果)。
我们要以(爱护公共财物)为荣,(不爱护公共财物)为耻。
2、自觉爱护(公共财物),珍惜(劳动成果),是社会公德基本要求,是爱(祖国)、爱(集体)、尊重(劳动者)表现。
1、为什么要爱护公共财物?
因为公共财物是劳动人民辛勤创造出来的,是国家和集体的财产。
爱护公共财物是社会公德基本要求,是爱祖国、爱集体、尊重劳动者的表现,所以要爱护公共财物。
2、我们应怎样爱护公共财物?
我们少年儿童是国家的小主人,要学习王玉一等保护公共财产的精神,从小事做起,从自己做起,以主人翁的态度自觉爱护公共财物,保护国家财产。
第七课自觉保护环境
1、环境是人类生存的(基本条件),保护环境,人人有责。
2、保护环境就是保护我们人类的(生存空间),使我们能生活在一个清洁、(舒适)、优美的环境里。
1、我们为什么要保护环境?
保护环境就是保护人类自己,就是保护人类的明天,就是保护我们的未来。
2、我们应该怎样保护环境?
作为一名地球公民,应该从我做起,从现在做起,自觉保护我们人类生存的环境,不做污染环境的事,爱护山林绿地和有益的珍贵动物,积极参加保护环境的公益活动。
小知识
每年的世界日
每年时间
每年世界日
3月22日
世界水日
4月22日
世界地球日
6月5日
世界环境日
7月11日
世界人口日
10月19日
世界粮食日
6月17日
世界防治沙漠化和干旱日
第八课国家兴亡匹夫有责
1、国家与个人的关系是(“国破则家亡,国兴则家昌”)。
2、祖国是养育我们的(母亲),她的前途和命运与(我们每一个中华儿女)息息相关。
3、现在我们的祖国虽然强大了,但与其他国家相比还存在着(很大的差距),还需要几代人的(不懈努力)。
我们每一个小学生都担负着建设祖国的重任,从现在起,我们应该怎样去做呢?
我们现在虽然年龄还小,但可以为建设我们伟大的祖国做些力所能及的事:
首先,所做的事必须与国家和集体的利益相关。
其次要做我们力所能及的事,如为政府提一些合理化建议,发现国家和集体财产受到损害及时报告,努力学习、热爱科学,增长才干,为张大报效祖国打基础等,把“国家兴亡,匹夫有责”思想深深记在心里。
第九课改革开放谱新篇
1、(邓小平)是我国改革开放的总设计师,引导全国人民进行社会主义现代化建设。
2、改革开放以来祖国社会主义建设取得了(辉煌成就),然而实现社会主义现代化是一项(艰巨的任务),需要几代人的努力,我们应该从小立志为(祖国的现代化事业)作贡献。
3、没有毛泽东同志的领导,就没有(新中国的建立);
没有邓小平同志的领导,就没有(社会主义现代化道路)的开创。
4、回顾20年以来取得的辉煌成就,我们深切怀念改革开放和现代化建设的总设计师(邓小平)同志。
1、改革开放给中国社会带来了那些巨大变化?
经济飞速发展,综合国力显著提高,人民的生活水平得到了明显的改善。
2、为什么全国人民深切怀念邓小平同志?
因为邓小平是我国改革开放的总设计师,改革开放以来祖国社会主义建设取得了辉煌成就,没有邓小平同志的领导,就没有社会主义现代化道路的开创。
3、肩负着祖国的希望和未来的我们,现在应该怎么办?
作为社会主义现代建设的生力军,我们要在德、智、体、美、涝等方面全面发展,实现社会主义现代化是一项艰巨的任务,我们应从小立志努力学习,为祖国的现代化事业作贡献,做一名合格的接班人。
第十课团结和睦的民族大家庭
1、我国是个多民族的国家,各民族之间应互相(尊重)、(平等)相待、和睦(相处)。
2、我国自古以来是个多民族的国家,各民族间有着密切的(经济文化往来),互相(帮助),互相(促进)。
1、我们在民族交往中应该怎样做?
在民族交往中,要尊重其他民族的风俗习惯,与其他民族互相尊重,互相帮助,平等相待,和睦相处。
2、读了“良马援汉”、“‘铁牛’进藏”的故事你有什么感想?
我们生活在一个团结和睦的民族大家庭里,各民族之间应平等互助、同舟共济、和睦相处,共同把我们这个民族大家庭建设得更加美好。
第十一课我们爱和平
1、当今世界主题是(和平与发展),但(侵略的罪恶行为)并未消失,我们应该知道(和平的环境)来之不易,要珍惜(今日的和平),为维护和平(尽力)。
2、和平是各国人民的(共同愿望),我们要(热爱)和平。
我们中华民族是一个(热爱和平)的民族。
3、“和平共处五项原则”是我国总理(周恩来)首次提出来的。
4、“和平共处五项原则”不仅是我国政府外交方面始终坚持的(基本政策),还是国际上解决国与国之间关系的(基本准则)。
5、“和平共处五项原则”是我国为(促进世界和平)所做的重大贡献。
1、我们为什么要反对侵略战争?
我们中华民族是一个热爱和平的民族,侵略战争给人们带来痛苦和灾难,使生命失去安全,生灵涂炭,使人们失去美好家园和幸福生活,还会使生态环境遭到破坏,威胁人类的生存。
2、和平共处五项原则的内容是什么?
国与国之间互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉每证、平等互利、和平共处。
第十二课中国人民的共同心愿
1、祖国领土不可分割,(台湾)是中国的一部分,(实现祖国统一)是全中国人民的共同心愿。
2、我国是一个统一的多民族国家,为了实现(祖国的统一)和领土完整,几千年来中华儿女(奋斗不息)。
3、1840年英国殖民者发动了侵略中国的(鸦片)战争,香港地区论为(英国的殖民地)。
4、中英两国政府终于于1984年12月在(北京)签署了关于(香港问题)的联合声明,确认中国政府于1997年7月1日对(香港)恢复行使主权
5、1997年7月1日零时,香港回归祖国标志着(中华民族一段屈辱史的结束,祖国统一大业取得了一个伟大的胜利)。
6、1999年12月20日,中国政府对(澳门)恢复行使主权,设立了(澳门特别行政区)。
7、香港、澳门回归祖国,更加坚定了台湾海峡两岸人民(实现台湾和祖国大陆统一)的信心。
8、在邓小平“(一国两制)”构想的推动下,两岸人民友好往来日益增多,海峡两岸中华儿女盼望(祖国统一)。
二、判断题
1、个人的进步,全靠自己的努力。
(×
)
2、和平是各国人民的共同心愿。
(√)
3、注意公共安全是社会公德的基本要求。
(√)
4、国家大事有大人管,不用我们学生操心。
(×
5、为了尽快富起来,现在破坏一点环境美关系。
三、选择题:
在()中打“√”
当你和老师有了矛盾应该:
1、不和老师交流意见,以后也不支持老师的工作。
()
2、当时何老师争辩起来。
3、主动和老师交谈,善意地提出意见。
(√)
四、简答题
1、为什么实现祖国统一是全中国人民的共同心愿?
维护祖国统一是我国一贯坚持的原则和立场,任何分裂祖国的活动都是徒劳的,全国人民都在捍卫祖国的主权和领土完整。
2、香港、澳门回归祖国说明了什么?
国家贫穷落后,人民会受欺侮;
国家强盛,国际地位提高,国家和人民就不会遭受外来势力的欺侮。
五、请你谈一下对下列事例的看法
为了给希望工程捐款,小林和小红去买电视报。
他们但到路边已经有了几个卖报的,便站在马路中间买了起来,结果影响了正常的交通秩序。
他们为了给希望工程捐款去买报,出发点是好的。
但他们的做法不对,影响了正常的交通秩序,好事变成了坏事,说明他们没有遵守公共秩序。
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