四德事迹材料Word格式文档下载.docx
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3月30日,上海复旦大学附属中山医院给这对母子做了一个非常特殊的手术:
医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏,然后移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内。
38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话
2、她是一名细心孝顺的女儿,也是一名体贴入微的儿媳;
她是家中老人的精神支柱,心灵慰藉,为老人排解忧虑,分担愁苦,与老人默契沟通;
她是家中老人的细心家长,知已挚友,对老人真心呵护,倍至关怀;
她用真爱勾勒了倾注与付予的光环,她用实际行动践行着尊老敬老的美德,她就是——县农电局职工——马海霞。
精神的支持和言语行动的慰藉,使她和老人心灵的距离日趋拉近,成为老人的亲密挚友和避风港湾。
做为一名儿媳,她无时无刻不在记挂和照顾着公公婆婆。
不管平时工作怎么忙,她都会抽出时间,陪老人聊天解闷,从交谈中了解老人的思想动态。
每当老人有什么不开心的事情时,她都会想尽办法,耐心开解,为老人送上一颗“开心果”。
一次,婆婆去早市的时候丢了200元钱,因为此事上了好几天火,当她得知这件事后,就来到婆婆家中,为婆婆送去200元钱,并劝解老人要放宽心,否则会影响身体健康。
慢慢的,婆婆解开了心结,重新恢复了往日的欢愉。
就是这样,她从点滴中关爱着老人,从琐碎中牵记着老人,用言行感染着老人,从困境中扶助着老人。
用善良的身心、炽热的思想、无私的行动、坚持的信念做好老人的精神支柱、物质支撑、生活挚友和坚实后盾,从平凡中体现了真诚,从细节中倾注了关爱,写下了一篇篇感人至深的尊老诗篇,奏响了一曲曲令人钦佩的敬老乐章。
爱幼,顾名思义,就是关爱幼小。
爱幼自古以来也是中华民族的传统美德,人们也一直把爱幼作为一种责任和行为规范。
我相信大家都不陌生“孔融让梨”的故事,孔融四岁时,就知道让梨。
上让哥哥,下让弟弟。
石斌,男,宝城街道六年级学生、在六年的学习生活中,他勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺儿,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
他时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,他有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。
他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;
课外,他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使他不断发展,并获得了丰硕的成果--他从一年级至今学习成绩均保持在班级的前列。
六年来,石海斌同学多次获得表彰,多次荣获过学校“三好学生”、“优秀少先队员”的称号。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,他在体育方面也是佼佼者。
他在体育“五项”达标比赛中获得了第一名的好成绩。
三、尊敬师长,团结同学,乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。
尊敬师长。
对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连邻居们都夸奖他懂事,很有礼貌。
因为一直都担任班级和大队干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。
班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。
石海斌对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。
各方面严格要求自己,以身作则,同学有什么学习方面的问题,向他请教,都能耐心帮助别人。
从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。
所以,同学关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,都很尊敬他。
心地特别善良,非常富有爱心。
总之,石海斌同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员,愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。
第二季社会公德:
创造美好环境,共建共享温馨的家董家庄农民李奋进,是一名“资深”瓜农,每年从六月初至九月初都在市区卖瓜,“以前,城管到处撵我们。
现在,宝城街道有了统一的瓜菜市场,有了‘西瓜小屋’,免费给我们用,像个摊点又像一个家,我们能不爱惜吗?
”专用的西瓜销售车,统一的遮阳棚,明码标价的小黑板,整洁的果皮桶?
?
文明需要“装备”,“西瓜小屋”成为宝城街道文明创建的一道风景线。
“我自己铲平了我的小菜园,一楼的住户拆掉了自己搭建的小园子,这些都是我们自己心甘情愿主动去做的。
文明创建让老百姓得实惠,在这么好的环境里生活,文明素质自然就提升了。
”李大爷说。
文明创建让老小区重焕“青春”,把老路该修的修、该补的补、该重铺的重铺,并新架设路灯。
建设了新的活动广场,人们每天自觉地清扫小区卫生。
王能文是昌乐县宝城街道北楼村民,也是一名普普通通的理发师,每个月都去附近的敬老院,用自己的手艺和爱心,为50多位孤寡老人义务理发。
十年来,为孤寡老人义务理发,已成为王能文生活的一部分。
“能为老人们做一点是一点,我们打心眼里高兴。
”王能文说。
“我省学雷锋志愿服务蓬勃开展,保持全国第一方阵,160多万注册志愿者活跃在江淮大地。
20XX年,全省各地普遍开展‘弘扬雷锋精神,建设美好安徽’主题实践活动,广泛普及‘学习雷锋、奉献他人、提升自己’理念,营造了践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。
”省文明办有关负责人说。
“最美”成为20XX年的“热词”,最美一瞬间,犹如蓦然盛开的鲜花,绝非一时冲动,而是阳光雨露滋养孕育日久。
20XX年,希望我们的宝城街道能够成为“最美街道”。
篇二:
四德之星事迹材料
奉献之歌
(×
×
事迹材料)
在人生的道路上,每个人都在用自己的足迹书写着自己的历史。
在市场经济浪潮冲击下的今天,能以无私的工作态度和忘我的敬业精神在平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献,虽然没有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的荣誉,但却为自己所从事的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚,塑造了一种不平凡的敬业精神,这样的人值得我们去学习和赞扬。
1990年,正值青春年华的×
就接过父亲手中的接力棒,将人生的座标定位在了勘探事业上。
二十多年来,他始终在钻机生产一线工作,曾多次被评为“先进生产者”、“安全生产标兵”等光荣称号,他凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神,精心管理、认真负责的工作态度,勤学善问,干一行,爱一行,精一行,在工作中埋头苦干,顽强拼搏,用辛勤的汗水谱写了一曲创先争优爱岗敬业的奉献之歌。
有着自己的愿望和理想,他说“在工作上,人人都希望成功,但是我最大的愿望就是在我的工作岗位上脚踏实地地做好本职工作,当钻探工时就多学技术,当班长时就要保证全班组的安全生产,现在是机长了,我更要和大家一起把工作干好,不辜负领导和职工的信任。
”他是这样说的,也是这样做的,刚来钻
机时什么都不懂,他就虚心向老师傅请教,凭着一股子钻劲和不服输的精神,很快学会了钻机操作和泥浆配制等技能。
在钻机一线摸爬滚打了23个春秋,从一名普通的钻探工到副班长、班长、副机长,一步一个脚印,直到成为一名优秀的机长,×
练熟练掌握了钻探操作、事故处理和设备维修技术,强烈的责任心和敬业精神,让他所带领的钻机队伍连续三年真正实现了零事故,所施工钻孔均达到质量标准要求。
由于文化水平有限,底子薄,起初连钻孔设计柱状图都看不懂,他就笨鸟先飞,以谦虚踏实的态度和持之以恒的精神,不断从实践中学习,在技术上不耻下问,并在实际工作中总结出“三多”原则:
即要“多看”,不知道的地方要多看看;
“多摸”,自己多动手摸,亲手干;
“多动脑”,找不到原因不放过。
正是这种事必躬亲的实践精神,使得×
能够在较短的时间内熟练掌握了钻机三大件的操作技术。
走上机长岗位后,他没有放松对自己的要求,仍然坚守在生产一线,每年和家人团聚的日子屈指可数,遇到关键地层或特殊情况,他都亲自操作。
尤其是安全管理上始终不敢掉以轻心,无论亲疏远近,只要违反安全规程,他都丝毫不留情面。
在甘肃兰州外援工地施工时,有一次四点班,他到钻机上巡视,发现当班班长在看车时神情不对,虽然眼睛盯着升降机,却明显感觉到走神了,他连喊了三声,那个班长才反应过来。
他不由分说接过升
降手把,停止了那个班长的工作,并且罚款200元。
第二天他又和这个班长谈心,才知道了实情。
原来这个班长的爱人因为单位效益不好,一直在家休息,没有工资,还要自己拿钱交养老金等,还有孩子上学、家里生活都靠他一个人的工资,这个月还不到发工资的时间,家里已经没钱了,孩子买资料要钱,爱人就打电话给他发了一顿脾气,他觉得特别郁闷,上班时还想着这事才走了神,这下子罚了200元,自己在工地上连零花钱也没了。
二话没说,拿起电话让家里的妻子取了一千元钱作为预支工资先送过去,自己又拿出300元钱让他在工地上零花。
之后×
才给他讲了上班时思想不集中的危害。
当别人问起这事时,×
说,罚款是制度,是保证安全的手段,可我不能让我的职工在千里之外还背着家里的包袱,我得为他们解除后顾之忧,才能稳定安全生产。
正是他这种严格的安全管理手段和人性化的队伍管理思想,才让他所带领的钻机队伍有着良好的团队协作精神,连续取得好战绩。
同志立身钻探,无怨无悔,兢兢业业,乐于奉献,他以钻机为家,坚守岗位,他总是那样默默无闻,脚踏实地,埋头苦干,努力做好各项工作,尽管没有豪言壮语,但他用朴实的敬业爱岗的工作作风,用自己无私奉献的行动谱写了自己的人生。
篇三:
四德教育先进事迹苑志宽
赤诚献事业仁爱洒乡里
——记依安县双阳镇中学教师苑志宽
工作中的‘疯子’,生活中的‘傻子’,家庭中的‘孝子’。
五十一年的人生道路,三十一年的工作历程,虽然没有骄人的贵冠,没有耀眼的光环,可听到如此?
盛赞?
,苑志宽恬淡而满足地笑了。
因为他无愧无悔地秉承了祖训:
行善是积福?
,?
吃亏是便宜?
。
他把这朴素的传统美德化作了工作中的忠诚与勤奋,化作了生活中的友善与爱心。
无怨无悔做教育
一九八一年,苑志宽满怀热情地走上了工作岗位,实现了儿时的园丁梦。
面对着一张张天真的笑脸,他感到无比的欣慰,觉得自己的人生价值在这里真正得到了实现。
提起苑志宽,一些他当年高中的同学和老师,都不无惋惜地说,以他的学习成绩,理应继续学业,完全有希望考上大学。
是父亲对教育事业的挚爱?
是自己对老师的崇敬?
还是为圆儿时的园丁梦?
他毅然地选择了教师这一职业,一干就是三十二年。
八十年代初,一些教师随波逐流地改行进入机关部门。
有亲属曾建议苑志宽去机关工作,并承诺为他在大兴安岭林业局联系好工作,可他却婉言谢绝了。
他说:
我的性格不适合从政,当老师是我从小的志愿,干这行心里舒坦。
他
扎根农村,把自己的毕生精力无怨无悔地献给了农村的孩子们。
当有人说他太傻了,他却淡淡地一笑置之。
无私无畏干工作
在苑志宽工作过的学校,一提起他,同事们的称誉中往往少不了?
无私奉献?
这几个字。
学校集体劳动他从来都抢在前头;
带学生劳动他总是身先士卒;
老大难?
班级无人愿接,他就主动承担……这点点滴滴说来容易,做起来难,难在几十年如一日。
二○一一年,因工作需要,组织上把苑志宽从村校调到镇直中学工作。
他上下班每天要往返近四十里的路程。
这段路有一里多土道,一到雨天泥泞不堪,骑摩托车常常要停车几次清理车轮阻塞的泥块,这样比平常就要早出发好长时间。
校长特许他可以晚来一会儿,可是他从未因此误工或迟到过。
冬季天冷路滑,为照顾身体衰弱的他,学校领导几次让他提前下班,都被他谢绝了。
无论在什么情况下,苑老师都从不愿丢掉一节课。
今年春天,年近九十的父亲病重住院,他串好课,办好住院手续,等父亲过了危险期后,立即返回学校上班。
妻子一
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