生物湖南省长沙市重点中学届高三第六次月考试题Word文档下载推荐.docx
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C.双缩脲与蛋白质反应呈紫色
D.吲哚乙酸是一种植物激素,在植物细胞中的核糖体上合成
所有的蛋白质均有此显色反应,而不是双缩脲与蛋白质反应呈紫色,故C错;
吲哚乙酸是一种植物激素,是一种酸,不属于蛋白质,不能在植物细胞中的核糖体上合成,故D错。
考点:
本题考查化合物方面的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
4.下图为渗透作用的两组实验(A代表某种高浓度蔗糖溶液,B、C代表两种低浓度蔗糖溶液)。
开始时如图一,过一段时间后结果如图二,漏斗管内液面不再发生变化,H1、H2表示漏斗管内液面与烧杯中液面的高度差。
下列说法错误的是()
A.图一中B的浓度大于C的浓度
B.图二中两漏斗中A的浓度相等
C.图一B溶液中水分子扩散到A的速率小于C中水分子扩散到A的速率
D.图二A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率
5.为探究土鸡蛋蛋黄一般比饲料鸡蛋蛋黄颜色要深的原因,有人做了叶绿体和两种蛋黄中色素提取与分离的实验,另外还比较了两种蛋黄中色素提取物质的吸收光谱比较,结果如下图所示。
据此可知土鸡蛋与饲料鸡蛋蛋黄中所含有色素种类及含量的关系是()
A.色素种类不同,但总的含量相同B.色素种类相同,但总的含量不同
C.色素种类和含量均不相同D.色素种类和含量均相同
6.某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组,室温25℃下进行了一系列的实验,对实验过程中装置条件及结果的叙述错误的是()
A.若X溶液为CO2缓冲液并给予光照,液滴移动距离可表示净光合作用强度大小
B.若要测真光合强度,需另加设一装置遮光处理,X溶液为NaOH溶液
C.若X溶液为清水并给予光照,光合作用大于细胞呼吸时,液滴右移
D.若X溶液为清水并遮光处理,消耗的底物为脂肪时,液滴左移
7.下图①—⑤用某种方法在相差显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2n=24)某个细胞的减数分裂不同时期的图像。
相关叙述不正确的是()
A.图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④
B.图①细胞内DNA和染色体数目加倍
C.图②③细胞中均可能发生基因重组
D.图②③⑤细胞中均含有两个染色体组
【答案】B
8.胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织。
下列叙述不正确的是()
A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果
B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期
C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆转的
D.胚胎干细胞和造血干细胞均是未分化的细胞
9.研究表明,HER2/neu基因会在正常分裂的细胞中表达产生H蛋白,但在多种恶性肿瘤特别是乳腺癌细胞中的H蛋白的量非常高。
据些推测正确的是()
A.HER2/neu基因可能是抑癌基因B.HER2/neu基因可能是癌基因
C.正常细胞的增殖不需要H蛋白D.抗H蛋白单克隆抗体可能抑制乳腺癌细胞的生长
10.一个基因型为DdEe的精原细胞经减数分裂产生了4个精子,基因型分别为DE、dE、De、de,请推测这两对等位基因的位置()
A.位于两对同源染色体上B.位于一对同源染色体上
C.肯定是染色体结构变异的结果D.位于一对或者两对同源染色体上
11.下列有关DNA是主要遗传物质的相关实验,叙述正确的是()
A.加入S型菌DNA和R型菌的培养基中,一段时间后只存在表面光滑的菌落
B.格里菲斯的实验证明转化因子是DNA
C.艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应
D.艾弗里的实验证明DNA是遗传物质,噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要的遗传物质
12.某雄性果蝇表现型正常,但其细胞中两条非同源染色体相互连接形成一条异常染色体,如甲图所示。
减数分裂时异常染色体联会如图乙所示,配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任意一极。
下列叙述正确的是()
A.图甲所示变异为交叉互换
B.观察异常染色体形态应选择普通体细胞
C.若不考虑其它染色体,理论上该果蝇能产生6种精子
D.该雄性果蝇与正常雌果蝇交配不能生育染色体正常的后代
【答案】C
13.科学家将抗冻蛋白基因导入烟草,筛选出抗冻蛋白基因成功整合到染色体上的烟草(假定抗冻蛋白基因都能正常表达)。
某些烟草的体细胞含两个抗冻蛋白基因,这两个基因在染色体上的整合情况有图示的三种类型(黑点表示抗冻蛋白基因的整合位点);
让这些含两个抗冻蛋白基因的烟草自交,后代抗冻烟草和普通烟草(不含抗冻蛋白基因)的比值分别是()
A.1:
03:
115:
1B.3:
13:
19:
6:
1C.1:
01:
1D.1:
1
14.下列说法符合现代生物进化理论的是()
A.现代进化理论的核心是拉马克的自然选择学说
B.超级细菌的出现是因为抗生素的滥用导致细菌发生基因突变
C.人工饲养的斑马与驴交配产下“斑驴兽”,说明斑马和驴不存在生殖隔离
D.漫长的共同进化使地球上出现了多种多样的生态系统
15.下列不属于内环境稳态实例的是()
A.剧烈运动时细胞产生较多的乳酸,但细胞内的pH维持在7.35~7.45之间
B.浆细胞产生的抗体与突破人体第一、二两道防线流感病毒结合
C.某人吃庆丰包子铺的大糖包后体内胰岛素分泌增多
D.夏天高温时出汗较多,上厕所的次数比平时少
本题考查内环境稳态方面的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。
16.某患者因体内的自身抗体破坏了神经——肌肉突触后膜的受体蛋白而患重症肌无力,下列相关叙述错误的是()
A.患者的神经——肌肉突触间隙中神经递质的量与正常情况基本相同
B.神经——肌肉突触前膜完成了电信号→化学信号→电信号的转变
C.重症肌无力是一种自身免疫性疾病,注射药物抑制抗体产生可以缓解症状
D.自身免疫病和过敏反应都是由于免疫系统对外来物质异常敏感,反应过度引起的
17.如图表示某人在安静状态下,单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量,在时刻A,所处环境温度由5℃突升至40℃;
在时刻B,所处环境温度又突降至5℃。
下列说法正确的是()
A.在A时刻环境温度变化时,人体体温调节的方式只有神经调节
B.在AB段时间内,因环境温度高于人体温度,所以人体不散热
C.在BC段时间内,人体产热增加,散热减少
D.在BC段时间内,人体抗利尿激素分泌减少,尿量增加
【答案】D
试题分析:
在A时刻环境温度变化时,人体体温调节的方式有神经调节和体液调节,故A错;
在保证内环境稳态的限度内,处于同一环境条件下,体温调节过程中人体的产热和散热相等才能保证体温的稳定,故B、C错误;
在BC段时间内,环境温度下降,出汗减少,细胞外液渗透压趋于稳定,人体抗利尿激素分泌减少,肾小管和集合管对水分的吸收减少,尿量增加,故D正确。
本题考查体温调节方面的知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。
18.下图是某种群数量变化曲线,有关叙述不正确的是()
A.图中种群呈“S”型增长,3时以后的数量变化与该生态系统的抵抗力稳定性有关
B.图中种群在时间相对值为2时的年龄组成为增长型,此时种群的增长速率最大
C.若该种群为草原中的田鼠,调查种群密度时宜采用样方法
D.若该种群为玉米,因为其数量存在K值,所以种植时要合理密植
19.下列关于细胞工程的叙述,正确的是()
A.去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞的酶相同
B.灭活的病毒可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D.动物细胞培养和植物组织培养都需要经过脱分化过程
20.下图为A种植物细胞和B种植物细胞的结构(仅显示细胞核),下列有关叙述错误的是()
A.B植物能产生4种不同类型的花粉
B.将A、B两种植物杂交得到的植物为二倍体,可育
C.用纤维素酶和果胶酶可以去掉植物细胞的细胞壁
D.经植物体细胞杂交的到的植物为四倍体,基因型是DdYyRr
21.下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是()
①利用花药离体培养得到单倍体植株
②利用秋水仙素处理单倍体试管苗,获得正常纯合植株
③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株
④利用细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株
⑤马铃薯的脱毒
A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.①③④⑤
22.某研究性学习小组通过资料查找发现:
在15℃~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快。
下表是他们进行相关探究实验得到的结果:
(单位:
×
106个/mL)
温度
(℃)
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
第8次
0h
24h
48h
72h
96h
120h
144h
168h
15
1.2
3.0
3.8
4.6
4.0
3.2
2.8
2.5
20
5.0
5.3
4.2
2.1
0.8
0.6
25
5.2
5.6
2.9
1.0
0.2
30
4.9
5.5
4.8
2.2
1.3
0.7
0.5
35
1.5
1.8
2.0
以下分析错误的是()
A.可以用血细胞计数板在显微镜下对酵母菌进行计数
B.据表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是25℃
C.不同温度条件酵母菌种群数量达到K值的时间不同
D.每天取样检测一次即可,不需要固定取样的时间
23.最近科学家在水深约3200米的太平洋底部的一副鲸的骨架上,发现了两种新型蠕虫。
这些蠕虫没有消化器官,它们通过附肢里的细菌摄取营养。
像树根一样的附肢可深入到死鲸的骨髓里“挖掘”营养,其中的细菌可将骨中的脂肪转化为糖,供给蠕虫进行生命活动。
下列有关叙述正确的是()
A.这些蠕虫与细菌都是生态系统中的分解者
B.蠕虫与细菌的关系在生物学上属于寄生
C.这种细菌通过有丝分裂进
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- 生物 湖南省 长沙市 重点中学 届高三 第六 月考 试题
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