高考英语二轮复习 非谓语动词和独立主格结构精品教案3文档格式.docx
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【考纲要求】非谓语动词包括不定式、动词-ing形式和过去分词三种形式。
动词的非谓语形式是中学英语语法的重点和难点,也是每年高考热点中的热点,考纲要求掌握:
非谓语动词的时态和语态;
他们在英语句子中的作用;
非谓语动词的基本用法和含义,非谓语动词在句子中可以充当多种句子成分,比如主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语等;
掌握非谓语动词充当相同句子成分时的辨析;
掌握非谓语动词在不同的语境、语义下的运用。
对于独立主格结构考纲要求掌握独立主格结构的构成方式;
在句子中的作用以及with复合结构。
【教法指引】非谓语动词包括不定式、v-ing形式和过去分词,是高中英语学习的难点,也是高考考查的重点。
高中英语非谓语动词是一个重要考点,教师在引导学生复习备考中要注意重点突出、训练得当,尤其是对以下要点的复习:
1.不定式、现在分词与过去分词的用法区别;
2.非谓语动词的主动式与被动式;
3.非谓语动词完成式的用法;
4.非谓语动词用作伴随状语;
5.非谓语动词用作目的状语;
6.非谓语动词用作结果状语;
7.非谓语动词用作宾语补足语;
8.非谓语动词的逻辑主语问题;
9.非谓语动词用作主语的问题;
10.“(be+)过去分词+介词”结构;
11.动名词的复合结构和therebe结构的非谓语动词形式。
对于独立主格结构的复习,教师必须要讲清它的构成方式和在句子中的作用以及与with复合结构和分词之间的辨析的关系。
【知识网络】非谓语动词用法
非谓语动词主要包括不定式、动名词和现在分词。
为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义,我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
1.不定式和动名词作主语的区别
(1)动名词作主语通常表示抽象动作;
而不定式作主语表示具体动作。
Smokingisprohibited(禁止)here.这里禁止抽烟。
(抽象)
Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch.你抽这么多烟对你身体很不好。
(具体)
(2)动名词作主语时,通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbingmountainsisinteresting.爬山很有趣。
(经验)
Drivingacarduringtherushhouristiring.在高峰时刻开车令人厌烦。
(3)不定式做主语,一般用it当形式主语,把作主语的不定式短语后置。
Ittookmeonlyfiveminutestofinishthejob.
2.不定式、动名词和分词作表语的区别
(1)不定式作表语
1)不定式作表语一般表示具体动作,特别是表示将来的动作。
Todotwothingsatatimeistodoneither.--次做两件事等于未做。
WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.我的建议是立刻开始干。
2)如果主语是不定式(表示条件),表语也是不定式(表示结果)。
Toseeistobelieve.百闻不如一见。
Toworkmeanstoearnaliving.工作就是为了生活。
3)如果主语是以aim,duty,hope,idea,happiness,job,plan,problem,purpose,thing,wish等为中心的名词,或以what引导的名词性从句,不定式作表语是对主语起补充说明作用。
Hiswishistobuyaluxuriouscarinthenearfuture.他的希望是在不远的将来买一辆豪华轿车。
ThefunctionofLouisSullivan'
sarchitecturewastoprovidelargeuninterruptedfloorareasandtoallowamplelightintotheinterior.
Themostimportantthingistonegotiatewiththemaboutthefutureoftheplant.
(2)动名词作表语:
动名词作表语,表示抽象的一般性的行为。
Ourworkisservingthepeople.我们的工作是为人民服务。
Hishobbyiscollectingstamps.他的爱好是集邮。
(注)动名词作表语时与进行时态中的现在分词形式相同,但其所属结构迥异,进行时态说明动作是由主语完成的。
动名词做表语,说明主语的性质或情况。
Peoplecannotbutfeelpuzzled,fortheysimplycannotunderstandhowhecouldhavemadesuchastupidmistake.
HisvictoryinthefinalwasnomoreconvincingthanIhadexpected.
(3)分词作表语
分词做表语有两种情况,一种是现在分词做表语,一种是过去分词做表语,这两者区别是考试中经常考到的地方。
一般来说,表示心理状态的动词如excite,interest等都是及物动词,汉语意思不是“激动”,“高兴”,而是“使激动”、“使高兴”,因而现在分词应该是“令人激动的”、“令人高兴的”,过去分词则是“感到激动的”和“感到高兴的”。
所以,凡表示“令人……的”都是-ing形式,凡是表示“感到……”都用-ed形式。
换句话说,若人对……感兴趣,就是somebodyisinterestedin...,若人/物本身有兴趣时,就是说sb./sth.isinteresting.这类词常见的有:
interesting使人感到高兴--interested感到高兴的
exciting令人激动的--excited感到激动的
delighting令人高兴的--delighted感到高兴的
disappointing令人失望的--disappointed感到失望的
encouraging令人鼓舞的--encouraged感到鼓舞的
pleasing令人愉快的--pleased感到愉快的
puzzling令人费解的--puzzled感到费解的
satisfying令人满意的---satisfied感到满意的
surprising令人惊异的--surprised感到惊异的
worrying令人担心的--worried感到担心的
Travellingisinterestingbuttiring.旅行是有趣的,但是使人疲劳。
Thepupilswillgetconfusediftheyaremadetolearntoomuch.如果要学生学得太多,他们会感到糊涂的。
Theargumentisveryconvincing.他的论点很令人信服。
Theywereveryexcitedatthenews.听到这个消息,他们非常激动。
3.不定式和动名词作宾语的区别
英语中大多数动词既可跟不定式,也可跟动名词作直接宾语,但有些动词要求:
(1)不定式做宾语和宾语补足语
1)下面的动词要求不定式做宾语
【口诀记忆】
决心学会想希望,拒绝设法愿假装,主动答应选计划
同意请求帮一帮,愿望似乎就没有,碰巧承担常努力。
attempt企图enable能够neglect忽视
afford负担得起demand要求long渴望
arrange安排destine注定mean意欲,打算
begin开始expect期望omit忽略,漏
appear似乎,显得determine决定manage设法
cease停止hate憎恨,厌恶pretend假装
ask问dread害怕need需要
agree同意desire愿望love爱
swear宣誓volunteer志愿wish希望
bear承受endeavor努力offer提供
beg请求fail不能plan计划
bother扰乱;
烦恼forget忘记prefer喜欢,宁愿
care关心,喜欢happen碰巧prepare准备
decide决定learn学习regret抱歉,遗憾
choose选择hesitate犹豫profess表明
claim要求hope希望promise承诺,允许
start开始undertake承接want想要
consent同意,赞同intend想要refuse拒绝
decide决定learn学习vow起
contrive设法,图谋incline有…倾向propose提议
seek找,寻觅try试图
2)下面的动词要求不定式做宾补:
动词+宾语+动词不定式
ask要求,邀请get请,得到prompt促使
allow允许forbid禁止prefer喜欢,宁愿
announce宣布force强迫press迫使
bride收买inspire鼓舞request请求
assist协助hate憎恶pronounce断定,表示
advise劝告exhort告诫,勉励pray请求
authorize授权,委托help帮助recommend劝告,推荐
bear容忍implore恳求remind提醒
beg请求induce引诱report报告
compel强迫invite吸引,邀请,summon传唤
command命令intend想要,企图show显示
drive驱赶mean意欲,打算train训练
cause引起instruct指示require要求
deserve应受leave使,让tell告诉
direct指导like喜欢tempt劝诱
entitle有资格order命令warn告诫
enable使能够need需要urge激励,力说
encourage鼓励oblige不得不want想要
condemn指责,谴责lead引起,使得teach教
entreat恳求permit允许wish希望
(2)有少数动词只能用动名词作宾语
考虑建议盼原谅,避免错过继续练,否认完成就欣赏
禁止想象才冒险,
不禁介意准逃亡
acknowledge承认,自认cease停止mention说到,讲到
admit承认tolerate忍受dislike不喜欢,讨厌
advocate:
提倡,主张complete完成dread可怕
appreciate感激,欣赏confess坦白endure忍受
avoid避免contemplate细想enj
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