人教版小学语文六年级上册《第六组综合性学习轻叩诗歌的大门》公开课获奖教案0文档格式.docx
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智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!
乙:
书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。
书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。
下面,我宣布六年
(1)班《书香校园》读书汇报会现在开始!
二、心灵驿站深深行
课前同学们为我们带来了这么多的读书名言。
古今中外还有不少名人爱读书的故事,下面有请周家汉和刘子嘉同学给大家讲讲名人读书的故事吧!
1、名人读书故事
(1)鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。
少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。
他就用这种办法驱寒坚持读书。
由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。
(2)苏洵是宋朝著名的文学家,唐宋八大家之一。
他小时候很贪玩,直到二十七岁才认识到读书很重要,从此开始发愤读书,抓紧一切时间学习。
有一年端午节,苏洵从早晨起来就扎在书房里读书。
他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。
将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。
原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。
正是凭着这种认真刻苦的精神,苏洵成为了文学大家。
同学们已经有多年的读书经历,对前人的读书经验也有所了解,你一定有很多好的读书方法。
2、读书金点子
(1)我建议同学们把自己平时喜欢看的值得推荐的各种类型的书、报跟大家一起分享。
我把这种做法称为好书漂流:
把书、报拿到学校,跟同学说说自己喜欢的理由或值得推荐的原因,动员其他同学也来看。
每一个看到此书的同学看过后就在书的末尾写上自己的名字,书上的名字越多说明此书受到的欢迎程度越高。
在好书漂流的过程中,看到好的值得学习的片断、句子、词语做好“漂流心得”,利用晨读、自习或阅读课的时间同学之间分享自己的心得,提倡同学们在平时的写作练笔中加以借鉴、运用,教师以各种方式进行鼓励,从而倡导更多的学生加入到“好书漂流”的活动中来
(2)我建议同学们要有选择阅性地读,“人生有涯知无涯”,如果把宝贵的人生阅读时间用于漫无目标的阅读,无疑也会收效甚微.果戈理的名著《死魂灵》中就有个名叫彼什伽秋的人物,他嗜书如命,什么书都读.结果,由于他毫无选择、毫无目标地阅读,最终还是一事无成。
所谓选择的含义是,“读第一流的书”.在浩如烟海的图书文章中,只要经过认真的筛选和比较,你就不难发现,属于某一学科的第一流的代表著作有哪些,只要熟读这些著作,你就可以领略学科的全貌,了解学科的前沿和发展.
(3)我建议同学们要巧妙地安排时间。
一种是零星时间阅读法.要善于利用课余之后点滴零星时间阅读,积少成多.著名数学家苏步青说过:
“我用的是零头布,做衣服有整料固然好,没有整段时间,就尽量把零星时间利用起来,加起来可观得很”。
写下煌煌巨著《物种起源》的生物学家达尔文也说过:
“我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间.”另一种是整段时间阅读法:
寒暑假、节假日对于爱读书的我们来说,是十分珍贵的.同学们在适当娱乐、温习功课之后,可根据自己的兴趣,广泛涉猎,大量阅读,多读书,读好书。
书是良师益友,书是知识海洋,书是一个充满奇妙的世界,让我们走进书的世界,徜徉于知识的海洋中,和书做知己吧!
看我班的小书虫——崔冠楠
3、我是“小书虫
对于书,我有一种特别的情感。
在我的成长历程中,书是我离不开的朋友。
我会常常一个人呆在我的小书屋里静静地徜徉,在书中,我领略大自然的美丽风光;
在书中,我了解世界各地的风土人情;
在书中,我探究其妙的科学知识;
在书中,我品味文学的无穷魅力……妈妈见了总是笑着说我是“书虫”,我呢,总是抬起头笑着接受。
我爱读书。
因为书几乎占据了我房间一半的空间,书架上,床头、枕头下。
我爱读书,因为书总是伴我进入梦乡,当我在书的海洋中遨游时,我非常快乐。
有一次,晚上我睡觉时正在看《三国演义》,妈妈进来了说:
“太晚了,快睡吧,明天还要上学呢?
”之后妈妈走了。
我接着又继续看,过了一会我听见有脚步声,我赶快把书叠好角,放在枕头下。
妈妈进来了,看见我熟睡的样子,便走了。
等妈妈走后我急切拿出书来津津有味的看起来。
不知是妈妈听见翻页声还是怎么?
一下子进来,把我抓了个正着,严厉地训斥了我一顿。
之后我一晚上都没睡好。
结果第二天上课无精打采,一整天都没有精神。
这件事让我懂得了要合理安排时间,不过我每晚还都看一会儿书。
一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。
阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!
就让我们和吴慧敏同学一起走进著名作家林海音的童年,和她一起感受窃读的滋味。
4、窃读的“滋味”
自从学了《窃读记》这篇课文,我便被作者小时候去书店“窃读”的故事深深感染,一心想体验一把,于是天天缠着妈妈,软磨硬泡让她领我去书店“窃读”。
一个星期六,妈妈招呼我:
“走喽,去书店喽!
”我大喜过望,一路上,我心里满满的激动,喜悦,夹杂着一丝紧张:
窃读到底是什么滋味呢?
一定很刺激吧……
进了书店。
一位店员阿姨立刻笑眯眯地迎上来:
“小朋友,你要买什么书啊?
”“我……我要……·
要……随便看看!
”我紧张得舌头直打结,幸亏当时客人很多,店员阿姨无暇顾及我,转身又去招待别的顾客了。
我松了口气:
总算走了!
想要窃读还真不容易啊!
我低着头顺着墙根径直奔向二楼,装模作样地在书架前看看这本,摸摸那本,还不时地用余光扫扫周围,看看有没有被营业员给“盯”上。
难道“窃读”就是这种“做贼心虚”的感觉吗?
突然,我的目光落在一本《钢铁是怎样炼成的》书上,我捧着那本书,躲到一个“人迹罕至”的角落,很快便进入了故事中的主人公保尔的角色,他面对各种困难,敢于向命运挑战,为了理想和事业勇于牺牲,勇于奉献,自强不息的精神深深地震撼着我……我完全沉浸在了保尔的世界里,忘记了营业员那犀利的眼神和周围的一切,那感觉可真“妙”!
不知过了多久,一阵亲切的广播声响起:
“亲爱的顾客朋友,今天的营业到此结束,谢谢您的光临!
”我恋恋不舍地放下书,这才发现自己的双腿早已麻木酸胀,疼痛不已,我又体验到了窃读的另一种滋味“累”。
我稍稍地活动了一下,蹑手蹑脚地下了楼,随着人流一溜烟地“逃”出了书店的大门,这才长吁了一口气……
回头望望,我仿佛看见保尔还在向我招手,“嗯,下一次,我还要再去窃读!
”我听见我的心中有这样一个声音。
名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!
自从学校开展“书香校园”读书活动以来,我班的好多同学都积极地加入到读书这一浪潮之中,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。
下面让我们一起听听他们的读书收获与感受吧!
三、读书感悟款款记
1、好书推荐
(1)《哈佛家训》
我向大家推荐的书是《哈佛家训》这是一本励志书,里面是一个个短小有趣的励志故事。
你可以从书的任何一页开始阅读,每个故事都引人入胜,每个故事都以不拘一格的表达方式将丰富的哲理智慧展现出来。
读完一个故事和一段评点,你会觉得人生豁然亮出了另一片天空。
这本书也是做合格家长必读的书,在编者序中有这样一段话:
“孩子是一张光洁的白纸,是一泓未受污染的清泉,在他们人生开始的时候,我们一定要用最好的精神文化来熏陶他们,用最美的道德来塑造他们,用最纯净的事物来感动他们……孩子的心犹如春天的土地,如果错过了播种的季节,秋天等来的就是荒芜。
最可怕的是如果由于我们的粗心,不小心给他们播下了不良的种子,那么等来的就将是一生的后悔!
”说得多形象呀!
一篇篇读下去,我一次又一次被打动,所以想与同学们共勉!
(2)《草房子》。
《草房子》是曹文轩的一部少年长篇小说。
文中的草房子是一个美丽的地方,充满了诗情画意。
因为它承载着我们懵懂、浪漫、温馨,也不乏忧伤、烦恼的童年时光。
当我们走近曹文轩为我们搭的《草房子》时,我们确实被这样一种气息所弥漫。
作者以优美的文笔,写了桑桑刻骨铭心的经历,不幸少年与厄运抗争的悲怆,残疾少年对尊严的坚守,垂暮老人的人格闪光……
这一切的一切,全部发生在桑桑接受人生启蒙教育的童年成长时代,它将永远深刻的印在桑桑的记忆里,也将呈现在读者的脑海里,挥之不去。
(3)《老人与海》
《老人与海》是美国小说家海明威于1951年在古巴创作的一篇中篇小说,是他最著名的代表作。
海明威凭借《老人与海》一书获得了美国普利策奖和诺贝尔文学奖,奠定了他在世界文坛中的突出地位。
这是一部人与大自然搏斗的小说,是一部非常现实,非常具有寓意的文学经典。
小说写的是一个老人,展现的却是一个世界。
因为,他不屈服于命运,无论在怎么艰苦卓绝的环境里,他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。
整部作品犹如一条流淌的小河,字词井然有序地镶嵌在那里,给人极端流畅的感觉。
通过塑造圣地亚哥这一硬汉形象,讴歌了人类的永恒价值。
读完小说,你会觉得它给我们留下的是无穷无尽的争议,作者海明威把自己无法下的结论,留给了我们去思考,去理解……
(4)《绿山墙的安妮》
在我姐姐的强烈推荐下,我迫不得已的看了一眼《绿山墙的安妮》。
谁知,我竟喜欢上了这本充溢着阳光芬芳的书。
主人公安妮小时候并不懂事,常给养父与养母添麻烦,但也给他们带来了生机与欢乐。
她通过自己的努力,渐渐改掉了唠叨等坏习惯。
她与许多人都成为了知心好友———不仅仅有同龄人,还有许多比她年长的人呢!
她通过自己出色的社交技巧与出色的口才,使大家都对她刮目相看,心服口服。
安妮是一个与众不同的女孩,她带着自尊,带着倔强,像极了一株在风沙中傲然挺立的仙人掌花。
安妮的“不向命运低头”的精神打动了我。
安妮通过努力,掌握命运,并改变了它,让周围的人都接纳她——这是一个壮举。
正是因为安妮的心中有阳光,才能使她成功,并让这种阳光也感染身边的每一个人,包括我。
每一个心中有阳光的人,都能给予别人阳光;
每一个心中有阳光的人,才能掌握自己的命运!
让我们也来做一个安妮!
听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。
所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。
是啊,好书在带给我们快乐的同时还让你们从中受到启示,请同学谈谈你们读书后的感想
2、读后感
(1)《假如给我三天光明》这篇文章告诉了我:
海伦·
凯勒对健康的关注和对有一双完好眼睛的渴望,这种愿望是多么的强烈。
虽然他不幸失去视力和听力,可是他对生活的了解却远远超过常人。
一个盲人聋人居然成了知名的作家!
凯勒的一生充满了勇敢与坚强,我们应该向他学习,学习他勇于向困难挑战的精神这种精神将永远传递下去。
让海伦·
凯勒的精神在历史上记下辉煌的一笔!
是啊!
人往往是这样:
有了的东西不再珍惜,没有的东西又一味追求。
也许,我们应该把外在的东西
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