揣摩面试官的心理文档格式.docx
- 文档编号:14983242
- 上传时间:2022-10-26
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:20.71KB
揣摩面试官的心理文档格式.docx
《揣摩面试官的心理文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《揣摩面试官的心理文档格式.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
雇佣压力和暗示这里所说的雇佣压力,是指考官面临完成招聘任务的压力。
考官的雇佣压力对应聘者来说是个机会。
有人曾作过实验:
将人力资源经理分成两组,告诉其中的一组,他们离完成招聘任务的指标还相差很远;
而对另一组的人说,他们已快完成招聘任务了。
结果,被告之离招聘任务相差甚远的那组,对应聘者面试的评价,要远高于另外一组。
当然,应聘者较难知道考官的雇佣压力,但是,在面试中,考官完全可能无意识地流露出这种情绪。
由于急于完成某岗位的招聘任务,考官可能无意识地用暗示来表现这种情绪,甚至主动引导应聘者正确回答问题。
比如,他们会说:
在外语上,你应该没有什么问题吧,根据你的经历,对某技术问题可能不成问题吧等等。
在大部分情况下,暗示不会这么赤裸裸,而是会有点隐晦,比如,考官认为你的回答是正确时,他会面露微笑,或轻轻地点头。
不失时机地把握考官的雇佣压力,及时地接住暗示,并沿着这条路走下去,你就可能达到目的。
赏心悦目这里所说的赏心悦目不仅是指应聘者的穿着打扮,而更强调的是求职者在应聘时的眼睛、面部表情。
有研究表明,那些善于用眼睛、面部表情,甚至简单的小动作来表现自己情绪的应聘者的成功率,远高于那些目不斜视、笑不露齿的人。
有一项对52名人力资源专家进行的实验:
让这些专家通过观看以前进行过的面试录像决定请谁来参加第二轮面试。
这些专家被分成两组,一组观看的是一个有许多眼睛交流、显得精力旺盛的应聘者的录像,结果,26个专家中有23人邀请这个应聘者再次参加面试;
另一组专家观看的是一个很少有眼睛交流动作,表现得没有多少活力的应聘者的录像,结果26个专家中没有一个人请他参加下一轮面试。
这些告诉我们面试应该知道的事,所以你在面试时就学会同面试官交流了。
等了好久终于等到了实习的一天……早上背上书包就跟我们班的坐上了校车……大家都相当兴奋两个小时中一直盼着太白山太白山&
nbsp;
&
终于十点多看到像是一块棱角分明的石头云一样的飘在空中&
到了我们的基地&
太小了&
没有想象中的大&
看到我们伟大的测量老师来接我们了……还有怎么看到三四班的家伙们怎么一个个跟要死似的&
他们大家都黑了……像等待出狱……
安排好住宿&
三人间&
有卫生间!
!
可以天天用温泉水洗澡!
爽!
吃饭要买饭票&
我们先买了一百&
不出所料味道不咋的……也没太在意&
下午便去上课了&
之后领仪器&
看着十几万的东西摆在宿舍&
心里不踏实………之后老师令我们爬山认识一下我们接下来几天要对付的18个点&
一趟下来感觉还好&
但几个大于60°
的陡坡和几个近乎90°
的小坡着实的用手……晚上我们去周围考察了一下&
门口时太白山国家森林公园4a的但服务设施不够完善&
卖水果的挺多&
饭店也是一家挨这一家&
只是几乎没有一家有人光顾……
回到宿舍实在没事干&
就斗地主吧…………就这样等着第二天……
赶紧趁记忆还清晰把它记下来……我们组八个人我们宿舍六个加两个女生&
真感谢学习委员把两个女生分给我们&
否则真不知道后来那么多的是谁来管……
第二天我们便扛着脚架取全站仪去了整天上课听老师说的laika&
laika&
今天就用用!
大大的脚架&
棱镜架&
对讲机……晕还有对讲机!
老师说:
你们只有一天时间…………之后我们便开始了工作&
全站仪我也没太听就去整棱镜了&
棱镜也要水准气泡!
我就在前面弄棱镜了&
看他们在机子前面争论&
最后好久好久我从第一个点到了第二个……中午了我们才刚到第五个点还好在误差方面我们感觉还不错&
于是两个人下山买饭&
我们便继续工作边肚子叫着等……之后速度很快我们竞在四点半就回到了1点!
大家都很高兴&
因为老师说全站仪的一天是最累了……没感觉!
在还仪器的地方我们算了闭合差&
一开始是一阵欢呼&
我以为好了&
之后怎么没声音了呢?
?
2880°
没问题但怎么多了12′?
要求只有1′多以内!
可能是算错了吧&
回去我们个算了一遍&
完了!
本来饿了一天了也没心情吃饭了&
还是去外面胡乱吃了点面&
边吃边想该怎么办&
是重测呢还是编数据?
最后想了各种办法&
改一个数据&
该多个数据该连接点……反正满脑子都是数据&
但到晚上不知怎么的老师知道了我们差了12′的光荣事迹!
!
她怎么知道了?
肯定是还仪器的地方那个老师听见了然后跟我们老师说的!
只有重测了!
当时晚上也没睡好&
一天累的要死竟然白干!
我们有讨论了怎么重测&
怎样挤时间……反正就是没斗地主……
之后四天要使用水准仪侧着十八个点&
第一天飘着小雨&
冷得很&
传了长袖再加外套……进度也不太好
只后的一天早上起来还在下雨&
老师就不让我们上山了那天是端午节&
师说上课&
去把那四组早在六点多就跑到山上加班的叫下来!
上到十点半的课&
忽然大家都往外看&
太阳出来了!
大家也没跟老师说啥&
老师估计也不愿意上课&
于是我们就扛了一起上山了这是我们最失败的一次急性子&
我们没想到山上那么滑!
还没到我们的要求点上我们就都是手脚并用&
满手满叫的泥了……两个女生……显示趴着来了一跤又来后仰的!
之后各种杂技动作加尖叫轮番上演…………当我们终于到了昨天测到的第七点了&
七八点是一极长的超陡坡!
我们小心翼翼的放着这比我们还值钱的仪器……又是摔跤……终于在意不好下脚的地方女生又摔了往下滑的时候把仪器顺到了又被仪器砸了!
还好皮外伤但真流血了…………还好没砸到眼睛在眼眶上……之后那女生就被扶到下面平地上坐着了……主力伤了&
替补上吧&
就在这时另一女生也一屁股滑倒坐那儿了……这是什么事!
之后我们让他们下山去了&
我们自己全替补上吧之后再没有人滑倒……当天晚上我们去外面找粽子吃&
最后终于在一小超市买了来2包冰冻的&
中了一家面店让老板给热了吃了…………
之后我们进度还可以&
也没啥意外了&
除了女生上山看到了蛇了&
大家中午在山上一块啃馒头加牛板筋&
再喝一口水&
爽!
晚上理应处理数据&
我们有女生在就可以放心斗地主了……嘿嘿
最后一天集中处理数据&
但我们要重测全站仪&
但也有好多组要重测&
只有等了……下午才等到仪器&
之后我们便侧啊侧啊&
到晚上八点测完了还是超限!
疯了&
只有编数据了……好痛苦啊……当天晚上回去老师就发了表要大范围处理数据说明早要交&
我们回去连饭也没来得及吃就买了零食开始处理数据了………………………………之后就不知不觉到了晚上两点多了…………困&
累&
身体的还是心理的?
不知道……第二天就要开始弄经纬仪睡吧……
第二天把带你大家才起床&
开始用经纬仪把我们学校画下来&
每一棵树&
每一个路灯每一条小路每一栋房子每一个小桥&
每一个花圃&
每一个你能看得见的东西………………&
两天半的时间&
啥也别说了开工吧…………
之后大家为了这一图在巨大的太阳下………………爽还好我们有女生&
我们只观测&
其他的算数据画图就交给他们了……到最后我们还是差个校门没画完……但可恶的是老师到今天还没有受我们的数据跟图…………
特勤中队班长
尊敬的各位、战友们:
你们好!
我叫xx,2005年12月入伍,一级士官,现任xx特勤中队,特勤一班班长。
近半年来,在中队和战友们的关心帮助下、使我的各方面工作有了很大提高,下面我将这半年的工作情况向各位领导、战友们做以:
一,在灭火救援方面
在灭火救援中我能做到,闻警必动,有警必出,在火场和救援中我能时刻冲在前线,不怕火光的威胁!
不怕死亡的恐惧!
并能熟练的使用各种特勤器材装备,很好的完成灭火与救援任务!
作为一名消防兵,灭火是我的职责!
救人是我的光荣。
二,在执勤战备上,
在执勤方面,我能做到认真检查本班车辆与特勤器材装备,全面了解机械性能,并不断向老司机老班长学习机械维修常识,积累知识与经验,钻研本职业务技术,做到了小故障能及时排除,自己无法排除的故障能及时上报值班领导,勇于把所学的知识运用到实践当中去。
三,在训练方面
在训练上,作为一名班长一名老兵,我能严格要求自己,刻苦训练,不断加强自身的体能与业务水平,并能把所掌握的灭火知识车辆性能与维护和器材装备使的用技巧与维护要领,一遍一遍的细心讲解,手把手教受其他的战友们,使他们能更好更熟练的掌握技术装备灭火经验和车辆性能。
四、日常生活方面
在日常生活中,我严格要求自己和班内人员,尊重领导团结战友,能够积极帮助班内人员克服困难、鼓励班内人员加强体能与业务素质,并能够遵守一日生活制度,服从命令,听从指挥,做到令行禁止。
确保认真高质量的完成本职工作,并能积极协助中队领导和各位班长做好其他各项工作。
五,在营房维护和车辆器材维修方面
我能积极的协助领导和战友们,公安内部网络检查维修,车辆器材保养维修,营房物品保养维修,电器设备维修,以及其他各类物品等,做好维修与保养,爱护公共物品,养成勤俭节约的好习惯,我明白学习的目的在于精通,而精通的价值全在于应用,努力使自己学到的小知识小常识,做到学有所用,努力做到以队为家的优良做风。
虽然我在日常工作中很努力,但因自身各各方面的素质低落工作中仍有许多不足之处,在以后的工作中,我会坚决改正自己的不足之处,虚心进取,努力学习努力工作,虽然自己有复原离开部队的打算,但这
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 揣摩 面试 心理