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此外,全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。
考虑到交际的需要,考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇,以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。
(二)语言技能
1.阅读
考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。
对所读材料,考生应能:
1)理解主旨要义;
2)理解文中的具体信息;
3)理解文中的概念性含义;
4)进行有关的判断、推理和引申;
5)根据上下文推测生词的词义;
6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;
7)理解作者的意图、观点或态度;
8)区分论点和论据。
2.写作
考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。
写作时,考生应能:
1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;
2)遵循文章的特定文体格式;
3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;
4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。
考生应能掌握的语言技能包括听、说、读、写四种能力。
但是由于听力能力和口语能力的考查在复试中进行,因此这里只列出读和写两种技能。
指在书面和口语表达中根据不同的交际对象,所采用的话语方式,即正式、一般、非正式的话语。
III考试形式、考试内容与试卷结构
(一)考试形式
考试形式为笔试。
考试时间为180分钟。
满分为100分。
试卷包括试题册和答题卡。
答题卡分为答题卡1和答题卡2。
考生应将1~45题的答案按要求填涂在答题卡1上,将46~52题的答案写在答题卡2上。
(二)考试内容
试题分三部分,共52题,包括英语知识运用、阅读理解和写作。
第一部分英语知识运用
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。
共20小题,每小题0.5分,共10分。
在一篇240~280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
考生在答题卡1上作答。
第二部分阅读理解
该部分由A、B、C三节组成,考查考生理解书面英语的能力。
共30小题,每小题2分,共60分。
A节(20小题):
主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。
要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。
B节(5小题):
主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。
本部分有3种备选题型。
每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。
备选题型有:
1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。
要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
2)在一篇长度约500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱,要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。
3)在一篇长度为500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。
这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。
要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
C节(5小题):
主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。
要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。
考生在答题卡2上作答。
第三部分写作
该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。
共30分。
A节:
题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。
1)考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
2)要求考生根据所提供的汉语文章,用英语写出一篇80~100词的文章摘要。
B节:
考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。
提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。
共20分。
硕士研究生入学统一考试英语
(一)考试将英译汉试题作为阅读理解的一部分,其目的是测试考生根据上下文准确理解概念或复杂结构并用汉语正确予以表达的能力
(三)试卷结构
部分
节
为考生提供的信息
指导语语言
测试要点
题型
题目数量
计分
答题卡种类
I英语知识运用(10分)
1篇文章(240~280词)
英语
词汇、语法和结构
完形填空多项选择题(四选一)
20
10
答题卡1(机器阅卷)
II阅读理解(60分)
A
4篇文章(共约1600词)
理解主旨要义、具体信息、概念性含义,进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等
多项选择题(四选一)
40
B
1篇文章(500~600词)
对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解
选择搭配题
5
C
1篇文章(约400词)5处画线部分(约150词)
理解概念或结构较复杂的英语文字材料
英译汉
答题卡2(人工阅卷、机器登分)
III写作(30分)
规定情景或汉语文章
书面表达归纳、概括、表述
应用文(约100词)或摘要写作(80~100词)
1
主题句、写作提纲、规定情景、图、表等
书面表达
短文写作(160-200词)
总计
博仁教育提供
50+2
100
2012年全国硕士研究生入学统一考试英语
(二)考试大纲(非英语专业)
I考试性质
英语
(二)考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力,评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有一定的英语水平,并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
II考查目标
(一)语言知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:
名词、代词的数和格的构成及其用法动词时态、语态的构成及其用法形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法常用连接词的词义及其用法非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法虚拟语气的构成及其用法各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法倒装句、插入语的结构及其用法。
2.词汇
考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。
考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料。
题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。
根据阅读材料考生应能:
1)理解主旨要义;
2)理解文中的具体信息;
3)理解语篇的结构及上下文的逻辑关系;
4)根据上下文推断重要生词或词组的含义;
5)进行一定的判断和推理;
6)理解作者的意图、观点或态度;
考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。
短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
III考试形式、考试内容与试卷结构
试卷分试题册和答题卡。
答题卡分为答题卡1和答题卡2.考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡1上,将英译汉和写作部分的答案写在答题卡2上。
(二)考试内容
试题分四部分,共48题,包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。
主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。
在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。
主要是考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。
该部分由A、B两节组成,共25小题,每小题2分,共50分。
A节(20小题)
本部分为多项选择题,共四篇文章,总长度为1500词左右。
要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。
考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。
每篇文章设5题,共20小题。
每小题2分,共40分。
B节(5小题)
本部分有3种备选题型。
或者这3种形式中某几种的组合进行考查。
本节文章设5小题,每小题2分,共10分。
考生在答题卡1上作答。
1)多项对应。
2)小标题对应。
3)正误判断。
第三部分:
英译汉
考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。
要求译文准确、完整、通顺。
要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或及格英语段落,并将其全部译成汉语。
共15分。
第四部分写作
共2小题,共25分。
题型有两种,每次考试选择其中的一种形式。
备选题包括:
1)考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号
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