吉林省版语文六年级毕业模拟考试七A卷Word格式文档下载.docx
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B.娇阳
C.震奋
D.尊守
(3)下列词语中划线字解释不正确的一项是()
A.意料(料想)
B.滔滔不绝(断)
C.善施教化(善良)
D.斜风细雨(微风)
(4)下列四组词语前后意思一致的是()
A.工人——人工
B.色彩——彩色
C.情感——感情
D.发挥——挥发
(5)下列句子中划线的词语用得恰当的一句是()
A.赵明明的故事讲得很生动,同学们个个听得绘声绘色。
B.这次活动大家积极性很高,三三两两地举手报名参加。
C.“球进了”,大家欢呼着,跳跃着,高兴得张牙舞爪。
D.我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。
3.(2分)(2020三下·
)下列词语书写有误的一项是()。
A.灿烂
呈现
模形
骑马
B.城镇
必须
幻想
诱人
C.攻击
海参
推动
铁矿
D.官府
滋润
刀剑
威武
4.(2分)给下列加下划线的字选择正确的解释。
她静静地端详着孩子的脸。
()
A.端正,不歪斜
B.仔细地看
C.(事情的)开头
D.东西的一头
E.原因,起因
5.(2分)下面说法正确的是()
A.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。
B.“瀑”和“爆”的音节相同;
“遨”和“袄”的音序相同。
C.“栏”和“难”的声母相同;
“晕”和“拥”的韵母不相同。
D.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。
6.(2分)下列划线成语运用恰当的一项是()
A.学习不能钻牛角尖,要从多方面思考问题,这样才能触类旁通,收到良好的学习效果。
B.导演冯小刚《集结号》中最重要的角色给了谷子地,其他演员几乎成了举重若轻的人物。
C.佛山陈阿婆救小悦悦的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。
D.篝火映红了天空,原本寒风凜冽的大草原上顿时热火朝天。
7.(2分)(2019三上·
定海期末)下列句子中标点符号使用不正确的一项是()
A.种子想:
“这真难受,我一定要站起来。
”
B.“这真难受,我一定要站起来。
”种子想。
C.“这真难受,”种子想:
“我一定要站起来。
D.“这真难受,”种子想,“我一定要站起来。
8.(2分)(2020一下·
南平期末)爸爸总是这样教育我们:
做人要像()
A.小葱拌豆腐——一清(青)二白
B.芝麻开花——节节高
C.竹篮子打水——一场空
D.十五个吊桶打水——七上八下
9.(2分)(2019·
盐城)下列诗句最符合下图内容的一项是()
A.小娃撑小艇,偷采白莲回。
B.孤舟蓑笠翁,独钩寒江雪。
C.一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。
D.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
10.(2分)(2019·
古浪模拟)下面公益广告和括号内主题搭配不合适的一组是()
A.多一些润滑,少一些摩擦。
(反对战争)
B.眼观古今中外,耳需一时清净。
(图书馆)
C.“一游”休上壁,“到此”忆中留。
(保护地球)
D.生命因你而奔流不息。
(义务献血)
11.(2分)根据下列情境,说话恰当的一项是()
A.小兵正在认真地做作业,妈妈叫他吃饭,他说:
“没看我正忙着吗?
”
B.陈江借了同学一本新书,不小心给弄脏了,还书时他连声说:
“对不起。
”他的同学说:
“‘对不起’值多少钱?
给我另买本新书吧!
C.李河骑自行车不小心撞了一个同学,他马上下车说:
“对不起,请问撞伤了吗?
”这个同学说:
“没关系。
D.某中学正要上公开课,课前一位外校来观摩的老师走到教室里问一个学生:
“请问同学,上什么课?
”这个同学回答说:
“你自己不会看课程表吗?
三、重温课文(共2题;
共33分)
12.(8分)(2020·
滕州模拟)默写古诗句、贤文名句。
(1)日暮汉宫传蜡烛,________。
(韩翃)
(2)何当金络脑,________。
(李贺)
(3)________,任尔东西南北风。
(郑燮)
(4)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,________。
《学奕》
(5)一儿曰:
“日初出沧沧凉凉,________,此不为近者热而远者凉乎?
”《两小儿辩日》
(6)________,一字值千金。
《增广贤文》
(7)行道迟迟,________,我心伤悲,________!
《采薇》
13.(25分)阅读课文《螳螂捕蝉》,回答问题。
吴王准备出兵攻打楚国,遭到了一些大臣的反对。
大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。
可是吴王固执地说:
“谁敢来劝阻我,我就处死他。
”·
·
听了少年这番话,吴王恍然大悟,他说:
“你讲得太有道理了!
”于是打消了攻打楚国的念头。
(1)“恍然大悟”是什么意思?
(2)吴王由“固执”到“恍然大悟”,我们从中能体会到什么?
(3)大臣和少年的话产生了不同是结果,为什么会有这样不同的结果?
(4)仔细阅读这两段话,大臣的劝和少年的劝共同之处是什么?
(5)大臣的劝和少年的劝带来的结果是怎样的呢?
四、课外阅读(共1题;
共11分)
14.(11分)阅读下文,回答问题
呵护世界
我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走进一座花坛时,有一个小女孩挡住了我,轻轻地说:
“叔叔,你不要过去,那边有只漂亮的蝴蝶,你不要惊吓了它。
”在我看来,这个小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好的世界。
在我们面对着自己时时接触的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给人以关爱?
我们是否常常因为自己的________斥责、________怒容、一句搪塞,或是一时的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?
当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常常在心里怀着一股怒气和怨恨,如果任凭这些情绪流泻感染,就会使眼前的世界变得灰暗,没什么美好可言。
正因为每个人的生活都不容易,所以这个世界更需要我们投入关爱和呵护。
我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面:
有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。
这个绅士出人意料地回答:
“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。
”他就是英国文学家王尔德。
在我们生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界!
在接触那些容易碎的物品时,我们总是小心翼翼的,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心呵护和善待我们所生存着的这个世界。
(1)选择合适的词语写在下面横线上。
一声
一气
一脸
一片
________斥责
________怒容
(2)从文中找出恰当词语填空。
例:
(呵护)世界
________世界
________世界
(3)此文告诉人们________的道理,并说明了理由________。
①世界是美好的,有很多荚的景致;
②我们承受着压力;
③有人觉得眼前的世界是灰暗的;
④每个人的生活都不容易;
⑤我们生存在这个世界上。
(4)用简练的语言概括短文列举的两件事。
五、习作园地(共2题;
共9分)
15.(4分)请你发挥想象,填一填。
抖去水珠的凤蝶儿,
在木叶间自在地闲游。
瞧,有的落在娇艳的花朵上,
在和花儿说着悄悄话呢;
有的________,
________;
还有的________,
16.(5分)习作。
我们常会从生活中获得启示,一件小事,一句格言,一幅漫画,一次不经意的观察和发现,都有可能会引发我们的思考。
请你以“我懂得了一个道理”为题,写一篇作文,要注意写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启发和教育。
参考答案
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
12-6、
12-7、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
16-1、
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