五年级下册人物描写作文550的文Word下载.docx
- 文档编号:14971972
- 上传时间:2022-10-26
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:27.29KB
五年级下册人物描写作文550的文Word下载.docx
《五年级下册人物描写作文550的文Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级下册人物描写作文550的文Word下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:
“现在开始看老师做实验!
”教室里打得乌烟瘴气。
毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。
看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。
我们几个也都像木头一样,钉在那里了。
老人的双手很灵巧。
一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。
看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。
接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。
他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。
例一写的是一位高度近视的老教师。
通过“用衣服的下摆擦镜片”、“手忙脚乱地在盘子里找”、“匆匆地往口袋里掏”等动作的描写,写出了一个高度近视、动作不利索且有点“糊涂”的老教师的特点;
例二,主要抓住性格暴躁的人生气时,面部表情动作的特点来描写的。
如:
“气咻咻地站在门口”、“头上冒着热气”、“眉毛怒气冲冲向上挑”、“嘴向下咧着”、“肌肉纹丝不动”等,把生气时的面部表情写得生动而逼真。
例三则是抓住捏泥人的动作特点,写出了一位心灵手巧的老艺人形象。
三、是要准确而恰当地运用动词。
读读下列例段,看看各段中带点的词的作用。
说时迟,那时快。
那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。
左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。
两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。
这短短的几句话中,用了“摔、撑、踮、爬、顶、弯、蹲、插、倾、飞等”10个动词,把赛场上运动员起跑的预备姿式描写得准确而逼真。
她挤进大门,把担子撂下地;
走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。
段中带点的这些动词用得非常贴切。
写出了一个能干、利索、有力气,干活熟练的农村姑娘的形象。
她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。
吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。
一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。
奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:
“老了,不中用啰!
”这段话描写的是一位老奶奶干家务活的动作。
用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地写出了老人干活动作的特点。
上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。
手舞足蹈描写学习的好词佳句
(1)描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟
(2)专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视目不转睛专心致志津津有味掩卷沉思神情专注(3)描写学习的佳句小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;
她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:
“你要不怕困难,勇攀高峰。
”
她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动。
我的朋友
在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴。
她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。
一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。
她是四川人,喜欢吃辣椒。
她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。
她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。
有人说:
“你管得也太宽了吧!
”但她照管不误,所以就成了班上公认的:
“挑刺儿大王。
她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。
所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。
一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!
我得了100分,令我欣喜若狂。
刚下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:
“这道题您判错了。
”老师接过试卷一瞧,说:
“你说对了,是老师的疏忽。
”我的试卷一下子变成了99分。
不久我家准备迁居上海了。
期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。
到上海不久的一天,接到广东寄来的快递,打开一看首页右下方几个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。
我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。
还是先看看信吧,我认真地读着:
“啊保,祝贺你!
期末你考了双百。
老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”
读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:
我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。
现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。
参考资料:
系本人原创——范文仅供参考
希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!
在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。
那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;
在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。
我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。
六楼那家订户也就是我们家。
六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。
何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。
这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!
冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!
在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。
我很奇怪,为什么不带上手套呢?
是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?
要不然我送给他一双好了。
第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说“你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。
”哦,是这样啊!
我心里感叹道:
这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里赤裸着双手,真是让人敬佩呀!
妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。
送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人!
父亲“人世情为何物?
”情,也就是爱。
爱分很多,最难割舍的是友爱,生死相许的是情爱,但最伟大的—-便是那无私奉献的父母之爱。
记得上一次,是我父亲的生日。
我在父亲生日的前一天下午,我用了我辛辛苦苦积蓄下来的钱给我父亲买了一盒咖啡,虽然不怎么昂贵,但毕竟是我的一番心意。
成语也有说“物轻情意重,千里送鹅毛”。
父亲见了咖啡,不解的说:
“你怎么又乱花钱?
”我就笑着说:
“爸爸,今儿是您的生日呀!
这,你宝贝日呀!
这,你宝贝送您的!
”父亲听了,笑着说:
“哦~~我最喜欢咖啡了,你真懂爸爸”就这样过了一天,父亲没有喝。
也许是因为他舍不得喝我送他的咖啡,可我太想喝了,便偷偷喝了一杯,那味道至今还能感受的到,这样一来,就剩下十一杯左右了。
有过了一天,父亲正在看报纸,我便对父亲说:
“喝杯‘宝贝’咖啡吧”说着我便煮起咖啡来,一杯香浓的咖啡很快就到了父亲面前。
父亲见状,只好喝了起来。
他珍惜的喝着,左手轻轻的托着底,右手紧紧的抓着柄,用口吹了吹,好象每喝一口就对自己说声“小口点!
”我无奈的望着他,也想和一杯。
我本以为父亲会大骂我一通,谁知他一看我的表情,居然毫不犹豫的煮了一杯给我,还温和的对我说:
“喝吧!
以后想和就喝,知道吗”我一边喝一边点头。
几天后,我妹妹也想喝,我和她便又喝了一次。
但我每天都在数咖啡,除了我和妹妹喝的,一杯也没少。
我就去问父亲:
“爸爸,你没喝咖啡吗?
”他总是答“喝了。
”而我每次都半信半疑的离开。
就这样,我们每天一包,很快就剩下一包了,可是,我开始觉得不对劲,如果我们三个人喝,四天就刚好喝完。
可我们喝了五天居然还剩一包。
如果说要答案,那就一定是父亲没喝!
这时,我呆了,此时的父亲那伟大的灵魂,已经渗透了我的内心世界,成了一道永久的痕迹。
原来,我错了。
打从我喝了第一杯咖啡后,父亲他的慢慢独享的念头便放弃了,他完全没有想到自己,甘愿不喝自己最不舍得喝的咖啡,为的却是我和妹妹。
一杯咖啡,一件小事,是那么的渺小,那么的清纯。
而那杯咖啡后表现出的。
那是一个盛夏的晚上,我下楼去散步,碰见了我的原来的好朋友武文斌。
我们俩有很长时间没见面了,所以一见面便兴致勃勃地聊了起来。
聊着聊着,他突然问我;
“毛毛,你能做几个俯卧撑?
”我摇了摇头,说:
“不知道。
”没等我说完,他就趴在地上做了起来,一边做,一边还说:
“我能做20多个,你肯定做得比我多。
”刚说完不久,他便站了起来说:
“一共做了25个,你也去试试吧。
”我没办法,只好硬着头皮去作。
要知道,我在体育方面可是最不行的,因为,我太胖。
我趴在地上,做了不到5个,便力不从心地败下阵来,武文斌看了便说:
“想不到你才做5个,我以为你多棒呢?
!
”听到这话,我的脸刷地一下红到了脖子根。
如果地上有条缝,我真想钻进去,但这是不可能的。
回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。
心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?
难道我比他笨?
不,不可能!
我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。
对,我一定要努力锻炼,超过他。
于是,从那天开始,我便下定决心,每天坚持做5个俯卧撑,一天、二天随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一口气能做30多个。
再经过一段时间的刻苦锻炼,我已经能做40多个了。
一年很快过去了,还是在一个盛夏的夜晚,同一地点,我再次碰见了武文斌。
我便先发制人,提出再比赛俯卧撑。
他满不在平地答应了。
还是他先做,仍是做了25个。
做完后,他得意洋洋地看着我,好像在嘲笑似的对我说,你能做这么多吗?
现在该轮到我了,我想起一年前那个夜晚,想起了我刻苦锻炼时所付出的代价,我便不由得为之一振,突然爆发出一种无名的力量,一口气做了50个。
我做完后,一看武文斌已经看傻了。
过了好
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 人物 描写 作文 550
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)