四川省甘孜藏族自治州小学语文毕业考试模拟卷4C卷Word文档下载推荐.docx
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B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气
C.慕色降临相依为命长年累月报酬
D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏
4.(2分)(2019·
桐梓)下列词语中没有错别字的一项是()
A.精兵间政
落荒而逃
触类旁通
点头哈腰
B.积劳成疾
司空见贯
革故鼎新
神采弈弈
C.蜂拥而至
囫囵吞枣
寝不安席
理直气壮
D.纷至踏来
竭泽而渔
脍炙人口
风烛残年
5.(2分)(2018·
南京)下列句子中,划线词语使用不恰当的一项是()
A.下课了,同学们陆陆续续地走出教室。
B.福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈,使莫泊桑深受启发。
C.辩论会上,大家针锋相对,侃侃而谈,气氛非常热烈。
D.与别人交往时,要学会站在对方的立场上,设身处地地为对方着想,不能只顾自己。
6.(2分)给加下划线的字选择正确的解释。
人才辈出()
A.等;
类(指人)。
B.行辈;
辈分。
C.辈子。
7.(2分)选出下列句子中没有语病的一项()
A.老师慈母般的关怀,我一辈子终生难忘。
B.一个微寒的夜晚,我踏上了南下的列车,
C.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。
D.考试前,我把橡皮忘了装进文具盒里。
8.(2分)“军长的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉抽动了一下”这句话是对军长的()描写。
A.神态
B.动作
C.语言
D.心理
9.(2分)下列标点符号运用有误的一项是()。
A.她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想,能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?
B.以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。
C.在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。
D.批陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。
10.(2分)“奶奶!
”小女孩叫起来,“啊!
请把我带走吧!
我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!
”读这一段时间时,应该用()。
A.高兴的语气,节奏快,声音高。
B.难过的语气,节奏慢,声音低。
C.急切而痛苦的语气,节奏快,声音高。
D.急切而高兴的语气,节奏慢,声音高。
11.(6分)选词填空。
瑰宝
珍宝
宝贵
①四大名著是我国古代文学家留给我们________的精神财富。
②博物馆里陈列着许多稀世________。
③京剧是我国戏剧艺术中的________。
技术
技艺
技巧
④哥哥的修车________十分好。
⑤她弹琴的________已经达到炉火纯青的境界了。
⑥学习英语要掌握________。
12.(4分)写出划线词的近义词。
①正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,他也许能解决这个难题。
________________
②大将军廉颇带着军队送他们到边界上,做好了抵御秦兵的准备。
________
③从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。
13.(16分)(2018六下·
云南期末)把下列成语补充完整。
无________无________
无________无________
自________自________
自________自________
14.(8分)课文欢乐谷。
(1)《自相矛盾》选自《1》,作者是2时期伟大的思想家3。
这则寓言告诉我们:
4。
(2)《画蛇添足》这则寓言讽刺了那些1,告诉我们不要2,否则会3的道理。
(3)我劝天公重抖擞,1。
15.(2分)(2019三上·
莲都期末)填写名言警句、诗句。
(1)“________,理不辩不明”,有些事情需要不断思考,越思考你就越能看清本质。
(2)人们常常用“________,淡妆浓抹总相宜”这两句诗来赞美西湖。
16.(32分)按要求改写下面的句子
(1)原句:
飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
(改为双重否定句)
(2)原句:
还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞?
(改为陈述句)
(3)原句:
郝副营长点燃了那本书。
(改为被字句)
(4)加上恰当的关联词:
________我与人类隔绝,仿佛一个隐士,________我并未因为没有粮食,饿死在这不毛之地。
(5)在夜色中
雄伟更加
宝塔山
显得(组成两个意思相同的句子)
(6)桂花开了,离得很远就闻到了香气。
(改为夸张句)
(7)马上就要毕业了,请给你最喜欢的老师写一段毕业赠言。
二、阅读理解(共2题;
共37分)
17.(21分)阅读下文,回答问题
1899年爱因斯坦在瑞士苏黎世联邦工业大学就读时,他的导师是数学家明可夫斯基。
有一次,爱因斯坦问明可夫斯基:
“一个人,比如我吧,究竟怎样才能在科学领域、在人生道路上,留下自己的闪光足迹、作出自己的杰出贡献呢?
”这是一个“尖端”的问题,明可夫斯基表示要好好想一想日后予以解答。
三天后,明可夫斯基告诉爱因斯坦答案出来了!
他拉起爱因斯坦就朝一处建筑工地走去,而且径直踏上了建筑工人们刚刚铺平的水泥地面。
在建筑工人们的呵斥声中,爱因斯坦被弄得一头雾水,不解地问明可夫斯基:
“老师,您这不是领我误入‘歧途’吗?
”“对、对,正是这样!
”明可夫斯基说,“看到了吧?
只有尚未凝固的水泥路面,才能留下深深的脚印。
那些凝固很久的老路面,那些被无数人、无数脚步走过的地方,你别想再踩出脚印来……”听到这里,爱因斯坦沉思良久,意味深长地点了点头。
从此,一种非常强烈的创新和开拓意识,开始主导着爱因斯坦的思维和行动。
用他自己的话说就是:
“我从来不记忆和思考词典、手册里的东西,我的脑袋只用来记忆和思考那些还没栽入书本的东西。
”于是,就在爱因斯坦走出校园,初涉世事的几年里,他作为伯尔尼专利局里默默无闻的小职员,利用业余时间进行科学研究,为人类作出了卓越的贡献,在科学史册上留下了深深的闪光的足迹。
(1)请你给这篇短文拟一个合适的标题,填在文前的横线上。
(2)给划线字选择恰当的解释。
(填序号)
①予以解答________:
A.给予B.代词,我
②初涉世事________.A.步行过水B.经历
C.牵连,关联
③默默无闻________:
A.听见
B.听见的事情,消息
C.出名,有名望D.嗅
④沉思良久________:
A.好B.很C.诚然,的确
(3)“老师,您这不是领我误入‘歧途’吗?
”这句话中的引号的作用是()
A.表示特殊含义
B.表示强调
C.表示否定或讽刺
D.表示引用
(4)文中说“爱因斯坦沉思良久,意味深长地点了点头”。
请你联系上下文,说说爱因斯坦想到了什么?
(5)不同的人读书,都会对文中的语句有自己的理解和看法。
请你说说你对文中画“——”句子的理解。
18.(16分)阅读下文,回答问题
谁是纺织能手
蚕和蜘蛛都是纺织能手,它们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。
孔雀要从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。
不一会儿织成一张网,一环套一环又细又密。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:
“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。
一日三餐,我每一顿都能吃个够。
”
白胖胖的蚕爬上了草山,它织得那么快,那么好。
左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。
这时,蚕也向大家作亍说明:
“我吐出的丝虽然很多,但是我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的面前,对孔雀说:
“听了蚕的介绍,这个光荣的奖状应当属于它!
”
(1)在文中找出适当的词语填空。
________的彩绸
________的奖状
________地爬
________地织着
(2)查字典填空。
“绕”查音序________,音节________,“绕”的解释有:
①缠绕;
②同着转动;
③不从正面通过。
本文中的“绕着”的“绕”应选第________种解释。
(3)写出近义词。
优秀——________
漂亮——________
连忙——________
结实——________
(4)想一想,为什么蚕和蜘蛛都纺织能手,奖状却给了蚕?
三、习作表达(共1题;
共5分)
19.(5分)题目:
_______引起的回忆
要求:
请你以“_______引起的回忆”为题(例如一张照片、一本书、一束鲜花引起的回忆),写一篇400字左右的习作。
注意书写规范、整洁,内容具体,感情真实,语句通顺。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
15-1、
15-2、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
16-5、
16-6、
16-7、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
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