《空气质量的改善》教案2Word文档格式.docx
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●新课导入建议
现在CCTV-4经常在空气质量检测栏目中播报主要大城市的空气质量,哪位同学知道空气质量播报的主要内容是什么?
●教学流程设计
课前预习安排:
1.看教材P2-3填写【课前自主导学】中的“知识1空气质量报告”,并完成【思考交流1】。
看教材P3-4,填写【课前自主导学】中的“知识2温室效应”,并完成【思考交流2】
2.建议方式:
同学之间可以进行讨论交流⇒步骤1:
1.导入新课
2.本课时教学地位分析⇒步骤2:
建议对思考交流多提问几个学生,使80%以上的学生都能掌握该内容,以利于下一步对该重点知识的探究
步骤6:
师生互动完成探究2“温室效应”,互动方式:
可利用问题导思所设置的问题,由浅入深进行师生互动。
建议除例2外,可使用“教师备课资源”为您提供的备课资料拓展学生的思路⇐步骤5:
在老师指导下,学生自主完成【变式训练1】和【当堂双基达标】中的1、4题,检验学生对探究点的理解掌握情况⇐步骤4:
教师通过例1和教材P2-3的讲解对探究1中的空气质量报告的内容,空气质量等级进行总结⇐步骤3:
师生互动完成探究1“空气质量报告”,互动方式:
可利用问题导思所设置的问题,由浅入深进行师生互动
步骤7:
教师通过例2和教材P3-4的讲解对探究2中的温室效应的概念、起因、危害、防治措施进行总结⇒步骤8:
在老师指导下由学生自主完成【变式训练2】和【当堂双基达标】中的2、3、5题,检验学生对探究点的理解掌握情况⇒步骤9:
先由学生自主总结本课时学习的主要知识,然后对照【课堂小结】明确掌握已学的内容,最后安排学生课下完成【课后知能检测】
空气质量报告
1.空气污染指数(API)是根据空气中SO2、NO2和可吸入颗粒物等污染物的浓度计算出来的数值。
2.API作为衡量空气质量好坏的指标,其数值越小,空气质量越好。
3.在空气质量报告中,把污染指数最大的污染物称为报告期内的首要污染物。
4.空气污染指数的确定
(1)每日定时测定该地区空气中各种污染物的浓度。
(2)将各种污染物的浓度换算为污染指数。
(3)选取污染指数最大的污染物为首要污染物,首要污染物的污染指数即为该地区的空气污染指数。
5.API与空气质量等级
API
空气质量等级
0~50
优
51~100
良
101~150
轻微污染
151~200
轻度污染
201~250
中度污染
251~300
中度重污染
>300
重污染
1.空气中悬浮有1~10nm的固体小颗粒,这些小颗粒属于PM10吗?
【提示】 属于,可吸入颗粒物指直径小于或等于10μm的悬浮颗粒物,1~10nm<10μm。
温室效应
1.大气中的温室气体主要有二氧化碳、甲烷、水蒸气等。
2.CO2含量不断增加的原因有化石燃料用量猛增和森林面积减少。
为控制CO2含量增长,遏制全球气候变暖的趋势,可采取的措施有:
限制CO2气体的排放量,保护地球上的森林资源,增加城市绿地面积等。
2.为了防治温室效应,我们该如何做?
【提示】 节约用电,少开汽车,植树造林,减少使用一次性木筷,节约纸张,不践踏草坪等。
【问题导思】
①空气质量报告中的主要污染物指哪些?
【提示】 SO2,NO2,可吸入颗粒物。
②空气污染指数在251~300,空气质量属于哪个等级?
【提示】 中度重污染
空气质量报告报告的主要物质:
SO2、NO2、PM10报告的主要参数空气质量等级空气质量状况空气污染指数首要污染物
1.污染指数:
污染指数是将某种污染物的浓度进行简化处理而得出的简单的数值形式。
污染物的浓度越高,其污染指数越大。
2.在空气质量报告中,把污染指数最大的污染物称为报告期内的首要污染物。
目前我国的空气质量报告期为“日”(即一天)。
3.空气质量报告期内首要污染物的污染指数为报告期内的空气污染指数。
空气污染指数简称API,API作为衡量空气质量好坏的指标,其数值越小,空气质量越好,对人体健康越有利。
4.空气质量报告中所涉及的物质是当时的空气组成成分。
许多地区的空气中二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物(PM10)的含量偏高,导致了空气污染,影响了人的身体健康。
所以目前空气质量报告中涉及的污染物主要是二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物(PM10)。
影响空气质量的主要因素有两个:
一是污染物的排放量,二是气象条件。
相邻两天空气质量有时差别很大。
(1)在下列物质:
①二氧化碳,②二氧化硫,③二氧化氮,④氟氯烃,⑤可吸入颗粒物中,目前未列入我国空气质量报告的是________(填编号)。
(2)下列气体的排放,对大气无污染或污染较轻的是
( )
A.CO B.Cl2
C.NO D.N2
【解析】
(1)CO2和氟氯烃未列入空气质量报告,
(2)N2是空气组成成分之一,对大气无污染,CO、Cl2、NO都是有毒气体,都能造成严重的大气污染。
【答案】
(1)①④
(2)D
1.下列空气污染指数与空气质量等级关系正确的是
A.51~100轻度污染
B.101~150轻度污染
C.201~250中度污染
D.251~300中度污染
【答案】 C
①产生温室效应的气体主要是什么气体?
【提示】 CO2、CH4、水蒸气。
②当今全球气候变暖的最主要因素是什么?
【提示】 大气中CO2含量升高
1.空气中的温室气体:
大气中的二氧化碳、甲烷及水蒸气等。
2.温室效应的危害:
温室效应导致全球变暖,致使两极冰川融化,海平面升高,淹没城市;
使土壤沙漠化,农业减产。
3.防治措施主要有三项:
①调整能源结构,开发新能源,减少化石燃料的燃烧;
②利用新一代制冷剂来取代氟利昂;
③植树造林,转化空气中的二氧化碳。
2011年2月5日伦敦综合电报道,亚马逊热带雨林地区干旱可能加剧全球温室效应,说明减缓温室效应已经迫在眉睫。
对于主要温室气体二氧化碳,下列说法错误的是( )
A.二氧化碳与酸雨的形成无关
B.推广“绿色自由”计划。
吸收空气中CO2并利用廉价能源合成汽油
C.人类呼吸产生的二氧化碳是导致温室效应的主要原因
D.开发新能源,减少化石燃料的燃烧是减缓温室效应的主要措施
【解析】 形成酸雨的主要气体为二氧化硫和氮的氧化物,正常雨水呈弱酸性主要是溶入了二氧化碳,A选项正确;
二氧化碳是主要的温室气体,减少空气中的二氧化碳是主要防治措施,B选项正确;
导致温室效应的主要原因是化石燃料的大量燃烧,C错误,D正确。
不要认为空气中只要含有CO2、CH4、H2O(g)等温室气体就会产生温室效应,温室气体在空气中必须达到一定浓度时,才产生温室效应,如正常空气中CO2含量在0.03%左右。
2.最近两年,国内气候出现惊人的反差:
淮河流域洪涝成灾;
华南、华东却遭遇严重干旱;
华中高温记录不断突破,这是显著的“厄尔尼诺”现象。
为了防止气候进一步变暖,联合国环境保护组织曾要求各国减少工业排放量的气体是( )
A.SO2B.CO2
C.氟氯烃D.氮的氧化物
【解析】 产生温室效应的主要气体是CO2,故选B。
【答案】 B
【教师备课资源】
温室效应与全球气候变暖
温室效应是指太阳短波辐射穿透大气射向地面,而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而形成类似于温室的保温效应。
全球气候变暖指的是在一段时间内地球的大气和海洋温度上升的现象。
1824年,法国数学家、物理学家傅立叶(J.B.J.Fourier,1768-1830)发现了大气层的保温现象。
1896年,瑞典化学家阿伦尼乌斯(S.Arrhenius,1859-1927)对上述现象进行了分析,并首次提出“温室效应”概念。
温室效应帮助地球保持温暖而稳定的环境,是生命得以生存和繁荣的关键条件。
但科学家发现,如果温室气体持续增加,地球温度会因温室效应而不断上升,造成以全球变暖为主要特征的气候变化。
1976年,美国斯坦福大学环境生物学教授施耐德(S.Schneider)和美国学者密瑟罗(L.E.Mesirow)第一次明确指出人类的活动使大气中的二氧化碳浓度升高,这将导致全球气候变暖。
近100多年来,全球平均气温呈总体上升趋势。
进入80年代后,全球平均气温变化曲线迅速上扬。
到1988年,气温过度变暖将会带来的一系列后果已成为人类共识。
目前,全球学术界在理解“人类活动在多大程度上导致了气候变化”等问题上仍有分歧。
全球气候变暖问题是人类迄今以来面临的最大挑战之一,将对人类生存环境乃至整个地球的生态环境产生诸多不利影响。
1.空气质量报告中三种主要污染物:
SO2、NO2、PM10
2.三种主要温室气体:
CO2、CH4、H2O(g)
1.下列空气污染指数表示空气质量等级为轻度污染的是( )
A.51~100 B.101~150
C.151~200D.201~250
2.下列气体不属于温室气体的是( )
A.CO2B.CH4
C.H2O(g)D.O2
【答案】 D
3.下列各项中,温度计温度最高的是( )
【解析】 各选项的气体中,只有二氧化碳属于温室气体,故盛二氧化碳的锥形瓶中温度最高。
4.请将左侧各物质与其简称用线连接起来。
(1)氮氧化物 (a)PM10
(2)空气污染指数(b)NOx
(3)碳氢化合物(c)RH
(4)可吸入颗粒物(d)API
【解析】 氮氧化物和碳氢化合物的简称较易识别,其他几种物质的简称可联系其英文名称巧记。
【答案】
(1)-(b)
(2)-(d) (3)-(c) (4)-(a)
5.化学在人类社会发展中起着重要的作用,对于维护我们的生存环境也具有十分广阔的探索空间。
联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体的排放量,以控制日趋严重的温室效应。
试回答:
(1)绿色植物通过_______作用吸收CO2,又通过_____作用将CO2排放到大气中。
(2)科学家采用组合转化技术,将CO2和H2以一定比例混合在特定的条件下发生反应2CO2+6H2===A+4H2O,A是一种化工原料。
写出此物质的分子式:
________。
(3)为减缓大气中CO2含量的增加,以下建议可行的是________。
A.开发太阳能、水能、风能、地热能等新能源
B.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
C.大量植树造林,禁止乱砍滥伐
【解析】
(1)绿色植物通过光合作用吸收CO2:
6nCO2+5nH2O(C6H10O5)n+6nO2;
通过呼吸作用吸收O2呼出CO2。
(2)根据反应前后的质量守恒(原子守恒)可推知A的分子式。
(3)减缓大气中CO2含量的增加,须减少化石燃料的燃烧,但禁止不可能做到。
【答案】
- 配套讲稿:
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