会计原理实验报告Word文档下载推荐.docx
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指导教师(签名)年月日
说明:
指导教师评分后,实验报告交院(系)办公室保存。
为期一个多月热火朝天、真实感十足的仿真实习结束了,我亲手从事了从凭证到编制会计报表全过程每一环节的工作,提高了实操能力,将亲手的操作与书中的知识融汇贯通。
但由于当时资源的限制,我们并没有全面实行会计电算化。
而当我们回归了原本的课堂学习的常态。
《会计学专业综合实验》课弥补了当时的学习漏洞,让我们在软件系统中彻底实操会计电算化,从电子凭证到电子财务报表,全面有效掌握会计业务处理的全过程。
一、实验目的
通过学习操作广州市福思特科技有限公司研发的《多媒体会计模拟实验课》教学软件,使我们能够系统、全面地掌握会计准则和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务有机结合在一起,以求进一步巩固所学会计基本理论和基本知识,熟练掌握会计核算的基本操作方法和技能,不断缩短与会计实际工作的距离,为使自己成为高级应用型会计人才奠定基础。
二、实验原理
本课程教材是以一个工业上市公司的会计实务为例,根据许多真实的原始资料,进行加工整理编写而成的。
让我们模拟初始建账、处理各种会计业务、登记各种账簿、成本核算、对账、结账、利润的分配及结算、财务报告的编制整个财务核算全部过程,从而使我们对企业的整个会计业务流程得到一个直观的认识,为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础,使之成为真正的会计专业人才。
三、实验设备
计算机、《多媒体会计模拟实验室》软件
四、结果预测
熟练掌握填制原始凭证和记账凭证,登记会计账簿,更正错误,财务报表编制。
五、实验步骤
(一)了解和掌握实验企业的概括、会计政策及内部核算的方法。
(二)根据会计核算资料,填制各类原始凭证
(三)根据所填制原始凭证,填制记账凭证
(四)根据每张记账凭证,详细登记日记账、明细账以及科目汇总表
(五)根据所填制账簿,登记总账
(六)根据所填制总账,填制资产负债表、利润表等报表
六、实验结果
(一)原始凭证共363张
(二)记账凭证共173号213张
(三)科目汇总表共2号2张
(四)总账账户共75个
(五)日记账账户共4个
(六)明细账账户共74个,其中
1、三栏式账户54个
2.数量金额式账户4个
3.多栏式账户16个
4.其他:
(七)手工编制的报表
1、资产负债表(截图)
2.利润表(截图)
篇二:
会计学原理实验报告
学期:
2014至2015第1学期2014年12月25日课程名称:
会计学原理专业:
会计学班级:
2014级班
实验编号:
1实验项目:
__记账凭证的填制_______指导教师:
龚永洪姓名:
学号:
实验成绩:
____优______
一、实验目的及要求
目的:
熟练掌握收、付、转凭证的填制。
要求:
1记账凭证必须根据审核无误的原始凭证填制。
2在填制凭证前,应根据经济业务的性质,首先确定要选用的凭证种类,以记录经济业务。
3记账凭证应该简明扼要,真是准确地填写经济业务的内容摘要。
4会计凭证的金额必须与原始凭证金额相等。
5使用收,附,转记账凭证的单位,起现金和银行存款相互划转的业务,只需填制付款凭证。
二、实验内容和实验设备
内容:
根据正确的原始凭证填制收、付、转帐凭证。
设备:
原始凭证、收、付、转记账凭证,资料。
三、实验步骤
1.按我国相关法律对原始凭证进行审核,将业务相同的原始凭证进行分类,用以编制原始凭证汇总表。
2.根据正确的原始凭证填制记账凭证。
(1)填制记账凭证日期。
(2)填制凭证会计科目和编号。
(3)填制发生的经济业务的摘要。
(4)填写应记会计科目(包含一级、二级科目)及方向和金额。
(5)填制记账符号。
(6)填制应附原始凭证张数。
(7)填制人员、稽核人员、记账人员(收、付款凭证还应该增加出纳人员)签字,填写会计主管。
四、实验结果分析与评价
此次对北方机器厂七月经济业务的填制,涉及到了41个经济业务和2个结转。
通过审核原始凭证到填写记账凭证,我更加熟悉了各类经济业务,更深的了解了这一阶段的会计工作流程。
在填制记账凭证过程中,我懂的做账需要细心,不仅仅是靠经验,更重要的事要全身心投入其中。
注:
实验成绩等级分为优,良,中,及格,不及格
2014至2015第1学期2014年12月25日课程名称:
2014级班实验编号:
2实验项目:
__记账凭证的审核_______指导教师:
__优______一、实验目的及要求
通过对记账凭证的审核,初步掌握了其中的关键及作用。
要求:
1、按照填制记账凭证的规定,对记账凭证的真实、合法、完备、规范性进行细致的审核。
2、审核记账凭证中的会计科目,二级科目是否完整,科目是否对应,金额是否正确。
3、对审核过程中发现的问题要及时用正确的方式进行修正。
1、检查所附原始凭证是否齐全及原始凭证和记账凭证中内容是否相符。
2、审核记账凭证中的金额是否正确。
3、审核是否相关人员都以签字明确责任。
原始凭证、记账凭证,资料。
1、对原始凭证进行复审。
2、审核所附原始凭证是否齐全。
3、审核借贷双方金额是否相等,是否与原始凭证想符。
4、审核记账凭证应填项目是否完整,相关人员是否签字盖章。
5、对审核过程发现的问题进行及时正确的处理。
四、实验结果分析与评价在对记账凭证的审核过程中,发现了许多问题,例如计算金额是写错,摘要中一些文字写错等。
通过审核,让我更加明白了该如何审核,怎样对错误进行合理修正。
提高了自己对难点的把握让今后的做账工作效率提升。
注:
2014至2015第1学期2014年12月28日课程名称:
2014级班实验编号:
3实验项目:
_账簿的设置与登记_____指导教师:
实验成绩:
___优_____
掌握账簿账户的设置及登记。
1、为了反映现金和银行存款每日的动态和静态情况,各单位应设立库存现金和银行存款日记账,其账页格式一般采用三栏式,其外表形式通常为订本式。
2、在启用账簿时,应在账簿封面填写账簿名称,并填写启用日期和账簿的起止页数,还应填写激战人员姓名和会计主管加盖签章和财务专用章。
3、负责登记账簿的会计人员,在登记账簿前应该对记账凭证进行复审。
4、当一页账页登完要填写下页时,应在前页的摘要写上“过次页”,在下页的摘要写上”承前页”并结出余额。
5、在登记日记账时,除要登记必要项目外,还要在特定栏目注明记账凭证种类及号码,以方便查账。
6、登记账簿应按顺序进行,不得跳页、隔页。
若出现此错,应该将空行用斜线或“此行空白”注销,将空页用“此页空白”注销,并在空行或空页的“X”交叉点处盖章。
1、根据记账凭证的会计科目设置总账,明细账,日记账,总分类账还应设置科目索引等。
2、制作科目索引。
3、复审记账凭证后将会计科目登入总账,将有明细账的科目设置明细账,并设现金。
、银行存款日记账。
4、将相应的会计科目的发生额,余额登入总账。
并逐笔登记日记账,填写明细账。
正确的记账凭证,总账,明细分类账,银行存款日记账,现金日记账,资料。
1、根据会计制度的要求,确定会计科目。
2、正确填写账簿启用表。
3、根据收付款凭证填写现金、银行存款日记账。
4、根据记账凭证的明细科目,登记明细分类账。
5、根据科目汇总表填写总账。
6、将总账与明细账、日记账进行核对。
正确的启用总账,建立现金、银行存款日记账及明细账,这是一个很繁琐的过程,但是通过对所有的记录我们可以详尽的了解经济业务的情况。
通过对账簿启用及登记的练习,让我切实体会了要做一个合格的会计人员的不易。
在登账时应先检查所有的有关项目是否正确,确认后再进行登帐。
在设置登记账簿时应认真仔细。
数学与软件科学学院实验报告
2014至2015第1学期2015年1月5日课程名称:
2014级班实验编号:
4实验项目:
__账簿的改错_______指导教师:
___优_____一、实验目的及要求
熟练掌握对发现的各种错误的改正方法。
1、账簿记录发生错误时,不能涂改、挖补,账页一般不准重抄。
2、若账簿月份、日期或摘要内容错误,或结账前的记账凭证没有错误,而只是过账发生的错误,应采用划线更正法。
3、若结账前或之后发现的记账凭证应借应贷账户名称、方向或账簿金额的错误,应采用红字更正法。
4、若结账前或后发现的账簿记录金额小于应记金额,采用补充登记法。
1、对记账凭证和账簿进行复审。
2、如有错误,则按规定方法进行改正。
账簿、记账凭证、资料。
1、若是登帐时发现的错误,应使用更正错账的方法立即更正
2、在对记账凭证和账簿核对时若有错误,应找出原因,采用正确的方法更正。
3、将更正后的账簿进行重新整理。
四、实验结果分析与评价通过对账簿的改错,我明白了对各种错误该采用相应的方法进行处理。
在遇到错误时,应认真仔细的分析错因,不能盲目的修改,应按规定进行修改,只有正确的账簿才能符合要求。
实验成绩等级分为优,良,中,及格,不及格
篇三:
会计学原理实验报告抄写资料
《会计学原理》课程实验分成三次上机操作实验部分书写,有关每次会计实验的“实验目标”、“实验内容”和“实验步骤”需要统一按下面的列示的内容填写(红字部分),而“实验结果分析”由大家自主填写(这个部分可以填写各位同学实验过程中对会计操作内容的认识和体会)。
特别提示:
实验报告要求大家必须用手写填写
实验报告内容如下:
中南民族大学管理学院
学生实验报告
实验课名称:
姓名:
学号:
年级:
专业:
指导教师:
完绍芹、杨蓉
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 会计 原理 实验 报告