人教版学年九年级上学期期中语文试题II卷检测Word文件下载.docx
- 文档编号:14956927
- 上传时间:2022-10-26
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:576.02KB
人教版学年九年级上学期期中语文试题II卷检测Word文件下载.docx
《人教版学年九年级上学期期中语文试题II卷检测Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版学年九年级上学期期中语文试题II卷检测Word文件下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
D.雨后的天空清澈蔚蓝,一尘不染。
3.填入下列各句横线上的词语,正确的一项是()
(1)近年来,内地作家______沿海地区,写出了不少以市场经济为题材的好作品。
(2)战士们的三只小船就奔着东南方向,箭一样飞去,不久就______在中午水面上的烟波里。
(3)元旦晚会上,老师和同学们再三邀请她登台表演,而她______嗓子不好,怎么也不肯唱。
A.作客
消失
推托
B.做客
推脱
C.作客
消逝
D.做客
二、字词书写
4.读下面一段文字,为加点的汉字写出准确的读音。
语文影响我们的不仅仅是文字,更深层的是思想。
读杨绛的《老王》,让我们明白:
无论贫穷还是富有,善良是做人的根本,违背人心会感到愧怍(______);
读张中行的《叶圣陶先生二三事》,被叶老学而不厌、诲人不倦、待人宽厚、律己严格的品质而感染(______)。
三、现代文阅读
(二)决定成功的利器
①每一个渴望成功的人,都要先修炼好两把利器,那就是“德”和“才”。
只有德才兼备,相得益彰,才能所向披靡,马到成功。
②有这样一个故事。
唐太宗李世民登基不久,有人投其所好,敬献给他一张弓。
他看了又看,试丁又试,认定是难得一见的好弓。
于是得意之余,他就向一个专门制作弓箭的匠人炫耀。
③但是这个工匠仔细看过之后,却得出了一个意想不到的结论:
“这张弓虽然强,但不是好弓!
”,唐太宗急问原因。
工匠回答说:
“一张弓的好坏,不单要看它是否射得远,更要看它是否射得准。
而能否射得准,关键取决于做弓用料的纹理是否好。
制作此弓木料的木心不在正中间,木头的脉理自然都是斜的。
因此,这张弓虽然有力,但射出去的箭势必不走正道,偏离目标,所以算不上一张好弓。
”
④其实工匠的一番话,蕴含着丰富的哲理。
他道出了判定人才的两个标准,那就是一个人不但要有能力,更要走正道,即一个人不但要有才,更要有德,德才兼备者才是真正的人才。
⑤一个人的德,好比一张弓的木心是否在恰当的位置,决定射箭的方向;
一个人的才好比一张弓是否有力,决定箭射得远近。
有德有才的人就像一张完美的弓,既刚劲有力,射得远,又箭无虚发,射得准。
有德无才的人就像一张有缺陷的弓,尽管木心在正中间,射出去的箭走正道,但没后劲,射不远,最终还是难以命中目标。
无德有才的人就像一张有危险的弓,尽管射得远,但由于木料的纹理不好,射出去的箭不走正道,结果势必偏离目标,甚至造成严重的危害。
无德无才的人就像一张有害无益的弓,不仅木心不正,而且没有力量,只能是成事不足,败事有余。
⑥北宋伟大的政治家、史学家、散文家司马光以德、才为依据将人分为圣人、愚人、君子、小人四类——[甲]谓之“圣人”;
[乙]谓之“愚人”;
[丙]谓之“君子”;
[丁]谓之“小人”。
⑦司马光认为用人的原则是:
假如找不到圣人、君子来用的话,那宁可用愚人,也不用小人。
其道理是:
君子挟才以为善,小人挟才以为恶。
挟才以为善者,善无不至矣;
挟才以为恶者,恶亦无不至矣。
⑧由此可见德才对于成功的重要性,而两者又以德为重,所以一个人若想成功,不但要有过人的才能,更要有过人的德行。
——选自《小品文选刊》2011年第1期,有删改
5.本文阐述的主要观点是什么?
6.根据文意,将下面四组词分别填入文中第⑥段[甲][乙][丙][丁]处(只填序号)。
①才德兼无
②德胜才
③才胜德
④德才俱备
[甲]处应填:
[乙]处应填:
[丙]处应填:
[丁]处应填:
7.第⑤段划线的句子主要使用了什么论证方法?
有什么作用?
8.下面这段话出自原文,请说说把它插在哪两段之间最合适,为什么?
还有这样一个故事,也讲述了同样的道理。
这个故事发生在1887年美国南部一个小镇上,当地一个著名的绅士伊曼纽尔·
尼戈先生是个技艺高超的画家。
他所作的肖像画,单幅价值平均超过5000美元,这在当时已是天价。
但就是这样一个天才的画家,却被一张20美元的假币所害。
他熟练地运用画家的手笔,一笔一笔描绘了那些20美元的假钞。
罪行意外败露,落了个身陷囹圄的下场。
尼戈先生如果不是将才华用错了地方,他肯定会成为一个著名的画家。
但就是因为没有掌握德行方向,过人的才华反而成了他惹祸的根源。
阅读下文,完成下列小题
一碗米粉
天有些冷,父亲突然对我说,你陪我去一趟桂林吧。
父亲越来越老了,行动也越来越不方便,已经不能独自外出了。
我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我—起去西双版纳吧。
父亲摇摇头。
我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。
没办法,只好陪父亲去桂林。
路上,我问,为什么非要到桂林呢?
父亲说,我要去吃米粉。
就为这原因?
我哭笑不得。
桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。
车站的旁边就有不少卖米粉的,我说,我给你买一碗?
父亲不让,带着我一家一家地找,可一次也没有坐下来。
我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。
父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。
我奇怪,他的米粉特别好吃?
父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。
父亲说,那是十五年前的事了。
那次他来桂林,玩得很开心,眼看返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。
这时,他才发现肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。
也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。
可是等他付钱的时候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。
他的钱包丢了,他一分钱也没有了。
他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。
店主看出他的窘态,问,没带钱?
父亲低下头说,钱丢了。
这样吧,你把你的地址、姓名给我,回去后我一定把钱给你寄过来。
店主又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。
父亲红着脸答应了。
十五年了,父亲没有再去过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。
他甚至不知道那位店主叫什么,只知道他姓杨。
父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那住姓杨的。
父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。
失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上。
他连连叹气。
父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。
要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人,谈何容易.我们找了整整两天,也没有找到。
天越发冷了,再过24小时我们就要回去了,没有办法,我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。
第二天中午,有人打我的手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。
我和父亲按他说的地址找到了他。
他的头发已经全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。
父亲还是一眼认出了他,紧走两步,上前紧紧握住他的手,说,我可找到你了,我可找到你了!
语气中满是激动。
只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。
也许是他的儿子吧,我想。
米粉端上来了,味道确实不错。
父亲吃得很香,也很从容。
然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。
临别时,父亲又一次握住了他的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。
他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。
返回的途中,电话响了,是那位姓杨的店主打来的。
他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生意。
听说我们在找他后,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。
挂上电话,我的眼中留下了两行泪水。
那碗米粉的香味弥漫在我的周围,温暖着我。
9.简要概述文段内容
10.联系选文语境,理解下列加点词语的含义。
①他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。
(_____)
②他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。
(______)
11.结合文意,说说你对选文最后一段中划线句子的理解。
12.父亲是个怎样的人?
请简要分析。
阅读《松鼠》,完成下列各题。
松
鼠
布丰
⑴松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。
⑵它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。
玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮□尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。
它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
(a)可以说,松鼠最不像四足兽了。
⑶松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。
它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。
在田野里,在平原地区,是找不到松鼠的。
它们从来不接近人的住宅,也不呆在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。
在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐的声音。
它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西。
它们_____也捕捉鸟雀,_____不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。
(b)
⑷松鼠不敢下水。
有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵。
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。
它们是十分警觉的,只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。
松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。
它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。
松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。
要是被人家惹恼了,还会发出一种不高兴的恨恨声。
(c)
⑸松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方,又干净又暖和。
它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来;
然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物既宽敞又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒适又安全。
(d)窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;
窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。
⑹松鼠通常一胎能生三四个。
它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。
它们用爪子和牙齿梳理自己的毛,弄得身上光溜溜的,干干净净的,没有什么坏气味。
松鼠也是一种有用的小动物。
它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。
13.下列选项中不正确的一项是()
A.“敏捷”的反义词是“迟钝”
B.第⑵段“□”里的标点是“。
C.第⑶段空格处可填“虽然……却……”
D.“蛰”的正确拼音是“zhé
14.第⑷段中“稍微”不能删去的理由是
。
15.文章第一段概括介绍了松鼠三个特点:
漂亮,驯良,乖巧。
这三个词语能调换位置吗?
为什么?
16.下面这段文字如果能补
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 学年 九年级 学期 期中 语文试题 II 检测