黑龙江哈尔滨第六中学高三第二次模拟考试语文文档格式.docx
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C.社会上有一些人禁不住毒品暴利的诱惑,义无反顾地走上了制造、贩卖毒品的道路,他们最终将会受到法律的制裁。
D.这种作文形式给学生以极大地展示个性的空间,但是有些学生没有仔细研究题目和写作要求,信马由缰,任意为文,结果导致失误。
4.下列各句中,没有语病的一句是()
A.市广播电视局宣布:
2008年末三个月将在市区全面落实和推动市有线电视数字化会议精神,各居民小区电视信号将先后由模拟制转换为数字制。
B.贾平凹的《秦腔》以细腻平实的语言,集中表现了改革开放年代乡村的价值观念、人际关系在传统格局中的深刻变化,字里行间倾注了对故乡的一腔深情。
C.“三鹿奶粉”事件说明,诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫,它不仅体现了公民的基本道德素质,而且关系到国家的整体形象。
D.以生漆为底层的彩绘陶质文物保护是一个世界难题,没有任何的经验和技术可以借鉴,秦俑如何将艳丽的彩绘保留下来成为当务之急。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成5~7题。
“士”本是封建制度里贵族的末一级;
但到了春秋、战国之际,“士”成了有才能的人的通称。
在贵族政治未崩坏的时候,所有的知识、礼、乐等等,都在贵族手里,平民是没份的。
那时有知识技能的专家,都由贵族专养专用,都是在官的。
到了贵族政治崩坏以后,贵族有的失了势,穷了,养不起自用的专家。
这些专家失了业,流落到民间,便卖他们的知识技能为生。
凡有权有钱的都可以临时雇用他们;
他们起初还是伺候贵族的时候多,不过不限于一家贵族罢了。
这样发展了一些自由职业,靠这些自由职业为生的,渐渐形成了一个特殊阶级,便是“士农工商”的“士”,这些“士”,这些专家,后来居然开门授徒起来。
徒弟多了,声势就大了,地位也高了。
他们除了从事自己的职业之外,不免根据他们专门的知识技能,研究起当时的文化和制度来了。
这就有了种种看法和主张,各“思以其道易天下。
”诸子百家便是这样兴起的。
第一个开门授徒发扬光大那非农非工非商非官的“士”的阶级,是孔子。
孔子名丘,他家原是宋国的贵族,贫蹇失势,才流落到鲁国去。
他自己作了一个儒士;
儒士是以教书和相礼为职业的,他却只是一个“老教书匠”。
他的教书有一个特别的地方,就是“有教无类”。
他大招学生,不问身家,只要缴相当的学费就收,收来的学生,一律教他们读《诗》《书》等名贵的古籍,并教他们礼、乐等功课。
这些从前是只有贵族才有能够享受的,孔子是第一个将学术民众化的人。
他又带着学生,周游列国,游说当世的君主;
这也是从前没有的。
他一个人开了讲学和游说的风气,是“士”阶级的老祖宗。
他是旧文化、旧制度的辩护人,以这种姿态创始了所谓儒家。
所谓旧文化、旧制度,主要的是西周的文化和制度,孔子相信是文王、周公创造的。
继续文王、周公的事业,便是他给他自己的使命。
他自己说:
“述而不作,信而好古”;
所述的,所信所好的,都是周代的文化和制度。
《诗》《书》《礼》《乐》等是周文化的代表,所以他拿来作学生的必修科目。
这些原是共同的遗产,但后来各家大多讲自己的新学说,不讲这些,讲这些的始终只有“述而不作”的儒家。
因此《诗》《书》《礼》《乐》等便成为儒家的专有品了。
孔子是个博学多能的人,他的讲学是多方面的。
他讲学的目的在于养成“人”,养成为国家服务的人,并不在于养成某一家的学者。
他教学生读各种书,学各种功课之外,更注重人格的修养。
他说为人要有真性情,要有同情心,能够推己及人,这所谓“直”、“仁”、“忠”、“恕”;
一面还得合乎礼,就是遵守社会的规范,凡事只问该作不该作,不必问有用无用;
只重义,不计利。
这样人才配去干政治,为国家服务。
孔子的政治学说,是“正名主义”。
他想着当时制度的崩坏,阶级的紊乱,都是名不正的缘故。
君没有君道,臣没有臣道,父没有父道子没有子道,实和名不能符合起来,天下自然乱了。
救时之道,便是“君君,臣臣,父父,子子”;
正名定分,社会的秩序,封建的阶级便会恢复的。
他是给封建制度打了个理论的根据。
这个正名主义,又是从《春秋》和古史官的种种书中归纳得来的。
他所谓“述而不作”,其实是以述为作,就是理论化旧文化、旧制度,要将那些维持下去。
他对于中国文化的贡献,便在这里。
(选自《经典常谈》)
5.诸子百家是怎样兴起的?
下列说法最正确的一项是()
A.春秋、战国之际,本来属于贵族阶层末一级的“士”,随着贵族政治崩坏而流落到民间,他们靠卖知识技能为生,形成了以自由职业为特征的诸子百家。
B.贵族政治崩坏以后,那些有才能的人由贵族沦为平民,后来借助开门授徒的等方式,重新确定自己在社会上的地位,这些人就是诸子百家。
C.随着贵族政治崩坏,原来由贵族专养专用的有才能的人,因贵族失势而流落到民间,靠卖知识技能、开门授徒为生,渐渐形成了诸子百家。
D.春秋、战国之际,有才能的人随着贵族政治崩坏而流落到民间,他们靠卖知识技能为生,开门授徒,对当时的文化制度提出自己的主张,形成诸子百家。
6.孔子是古代伟大的教育家,下面哪一项不属于孔子在教育方面的贡献()
A.孔子一生从事教育,弟子三千,为社会培养很多优秀的人才。
B.孔子主张“有教无类”,招收来自社会不同层级的学生,第一个将学术民众化。
C.孔子带着学生,周游列国,宣扬自己的政治主张,开中国讲学和游说之先河。
D.孔子一律教学生读《诗》《书》《礼》《乐》,而且使《诗》《书》等成为儒家的专有品。
7.依据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是()
A.中国封建时代的学者热衷于政治,不愿走西方自然科学的道路,对天文、算数、医学等自然科学,很少有人肯潜心加以研究。
B.诸子百家里只有儒家始终守着《诗》《书》《礼》《乐》,其他各家都能顺应社会的发展变化,倡导更能适应时代需要的新学说。
C.宋元以来,三纲五常,忠孝节义等礼法要求,并不是孔子礼教思想的精神,而是统治者为了自身的政治需要而作的曲解。
D.当今世界,社会道德问题日益突出,儒学思想的核心——“尚德”受到世界各地越来越多的教育家和社会学家的关注和推崇。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8~10题。
封伦,宇德彝,观州蓨人。
父子绣,隋通州刺史。
伦少时,其舅卢思道每言曰:
“此子智识过人,必能致位卿相。
”开皇末,江南作乱,内史令杨素往征之,署为行军记室。
素将营仁寿宫,引为土木监。
隋文帝至宫所,见制度奢侈,大怒曰:
“杨素为不诚矣!
殚百姓之力,雕饰离宫,为吾结怨于天下。
”素惶恐,虑将获谴。
伦曰:
“公当弗忧,待皇后至,必有恩诏。
”明日,果召素入对,独孤后劳之曰:
“公知吾夫妻年老,无以娱心,盛饰此宫,岂非孝顺?
”素退问伦曰:
“卿何以知之?
”对曰:
“至尊性俭,故初见而怒,然雅听后言。
后,妇人也,惟丽是好,后心既悦,帝虑必移,所以知耳。
”素叹伏曰:
“揣摩之才,非吾所及。
”素负贵恃才,多所凌侮,唯击赏伦。
骤称荐于文帝,由是擢授内史舍人。
大业中,伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务,每有承受,多失事机。
伦又托附之,密为指画,宣行诏命,谄顾主心。
外有表疏如忤意者,皆寝而不奏。
决断刑法,多峻文深诬;
策勋行赏,必抑削之。
故世基之宠日隆,而隋政日坏,皆伦所为也。
宇文化及之乱,逼帝出宫,使伦数帝之罪。
帝谓曰:
“卿是士人,何至于此?
”伦赧然而退。
化及早署内史令,从至聊城。
伦见化及势蹙,乃潜结化及弟士及,请于济北运粮,以观其变。
遇化及败,与士及来降。
高祖以其前代旧臣,遣使迎劳,拜内史舍人。
寻迁内史侍郎。
萧瑀尝荐伦于高祖,高祖任伦为中书令。
太宗嗣位,瑀迁尚书左仆射,伦为右仆射。
伦素险被(bì
,不正),与瑀商量可奏者,至太宗前,尽变易之。
由是与瑀有隙。
史臣曰:
封伦多揣摩之才,有附托之巧。
党化及而数炀帝,或有赧颜;
托士及以归唐朝,殊无愧色。
当建成之际,事持两端;
背萧瑀之恩,奏多异议。
大宗,明主也,不见其心;
玄龄,贤相焉,尚容其谄。
狡算丑行,死而后彰,苟非唐临之勃,唐俭等议,则奸人得计矣。
(《旧唐书·
卷六十三》有删节)
8.对文中加点词语的解释,不正确的一项是()
A.其舅卢思道每言曰每:
称赞
B.隋文帝至宫所,见制度奢侈制度:
规模和尺度
C.决断刑法,多峻文深诬峻文:
文字严厉
D.使伦数帝之罪数:
列举罪状加以责备
9.下列各组句子中加点词语的意义和用法不相同的一组是()
A.雕饰离宫,为吾结怨于天下
旦日飨士卒,为击破沛公军
B.伦见虞世基幸于炀帝而不闲吏务
五人者,盖当蓼洲周公之被逮,激于义而死焉者也
C.请于济北运粮,以观其变
十五日不还,则请立太子为王以绝秦望
D.党化及而数炀帝
王若隐其无罪而就死地
10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.杨素营建仁寿宫,隋文帝认为他奢侈浪费,杨素非常害怕。
封伦深谙皇后的爱好及文帝与皇后的关系,劝杨素不必担心。
结果正如封伦所言。
B.大业期间,虞世基受到隋炀帝宠幸。
由于虞世基不懂政务,因而失误颇多。
得到封伦帮助后,他日益显贵。
C.封伦阴险狡诈,行为不端。
与推荐自己为官的萧瑀同朝共事,在太宗面前,经常把两人事先商量好的上奏内容任意改变,导致二人有了矛盾。
D.封伦身为隋唐两朝大臣,其奸佞行为直到唐时才被发现,可见炀帝的昏庸,太宗的英明。
第II卷
四、(23分)
11.把文中划横线的句子翻译成现代汉语(10分)
(1)至尊性俭,故初见而怒,然雅听后言。
(3分)
译文:
(2)后,妇人也,惟丽是好,后心既悦,帝虑必移,所以知耳。
(4分)
(3)外有表疏如忤意者,皆寝而不奏。
12.阅读下面这首诗,然后回答问题.(8分)
清平乐
检校①山园,书所见
辛弃疾
连云松竹,万事从今足。
拄杖东家分社肉,白酒床头②初熟。
西风梨枣山园,儿童偷把长竿。
莫遣旁人惊去,老夫静处闲看。
[注]①检校:
查核。
②床头:
指酿酒的糟架。
(1)这首词从哪几个方面描写了诗人“万事从今足”的心态?
(2)下片写了一个特写镜头,试赏析其中“偷”和“看”两个字的妙处。
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(两题任选一题)(5分)
(1)但以刘日薄西山,气息奄奄, , 。
(李密《陈情表》)
锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
,。
(李商隐《锦瑟》
古之学者必有师。
师者,________。
《师说》
(2)杰出的历史学家司马迁抱着“ , ,成一家之言”的创作目的和理想创作了被鲁迅誉为“无韵之《离骚》,史家之绝唱”的历史巨著《史记》。
苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势
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