部编小学二年级语文下册第七单元检测题Word格式文档下载.docx
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同()协()众志()()()新()异
博()众()贪小()()()株()兔
大()小()揠苗()()()学()倦
小()大()勤学()()()众()心
四、在括号里填上合适的量词。
(6分)
一()天鹅一()城市一()高山
一()地图一()雪花一()耳朵
五、写反义词。
(9分)
1、早出()归()白分明哭()不得
有口()心()生入死高()不平
2、我家离学校近,小丽家离学校()。
她刚进来的时候,我正好()。
我做作业马虎,小红做作业()。
六、我能照样子给带点的字选择正确的解释。
好:
优点多的,大家喜欢的完了,完成容易友好
1、我们的计划已经订好了。
()
2、我的奶奶是一个好人。
3、这个问题好回答。
4、华华和平平是好朋友。
回:
掉转从别处到原来的地方,还。
我国少数民族。
答复
5、我的朋友马玲是个回族人,陈琳是满族人。
6、丹丹回头一看,原来是小艺。
7、我收到表姐给我的回信了。
8、小明多么希望能早点回家看妈妈。
七、我会在括号里填上适当的词。
()的羽毛大大的()温暖的()
()的影子瘦瘦的()聪明的()
()的脖子长长的()宝贵的()
八、照样子,把句子写美。
例:
湖面上映出一个影子。
(镜子似的)湖面上映出一个(漂亮的)影子。
1、妈妈笑了。
__________________________________________________________
2、同学们做作业。
3、小朋友们做游戏。
八、快乐阅读。
森林
森林里树多极了,密密麻麻。
几百里连成一片。
森林里有高大的乔木,一棵棵伸向天空,高的仰头看不见树梢,粗得连三个人也搂不过来,还有一丛丛的灌木,树枝交叉在一起,分不出是哪棵的。
树多了,落下来的叶子也多了,叶子铺在地上,像铺着地毯一样。
森林边上,电锯cicici地响着,大树一棵棵地倒下来。
拖拉机pupupu地开着,往火车站运木头。
1、这篇文章一共有()自然段。
(1分)
2、用“____”画出写树多的句子,用“~~~~~”画出比喻句。
(4分)
3、电锯锯木的声音是:
____________________,开拖拉机的声音是:
_______________。
(2分)
4、仿写句子。
森林嚅有高大的乔木,还有一丛丛的灌木。
(3分)
__________有______________,还有___________________。
十一、看图写话。
(20分)
第7单元达标测试卷
时间:
90分钟 满分:
100分
一、基础达标。
(46分)
1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。
可怜(liá
n lá
n)竹竿(gān gǎn)抹布(mā mǒ)
颈项(jǐn jǐng)趴着(bā pā)吆喝(hè
hē)
2.看拼音,写字词。
(1)chōufangzhībiānzhī
小毛虫要学会丝,为自己茧屋。
(2)shà
nmà
nshān
大象的耳朵像子,地动。
(3)jué
dì
ngshāngdià
n
蜘蛛开一家。
(4)mà
ibān
青蛙想掉烂泥塘到城里住。
3.照样子变一变,再组词。
例:
亭→停(停止)
曼→____( )只→____( )
元→____( )子→____( )
娃→蛙(青蛙)
跟→____( )棋→____( )
寓→____( )咚→____( )
4.查字典填空。
(5分)
(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有____画,我还会写带有这个偏旁的字________、________。
(2)“倒”的部首是____,它有两个读音,分别是________和________,可分别组词为________、________。
5.给句中带点字选择正确的解释。
【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。
②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。
③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。
④捏造。
(1)妈妈是一家出版社的编辑。
( )
(2)这都是小明瞎编的,我们不能相信。
(3)蜘蛛的口罩编织店开业了。
(4)舞蹈的编排很有创意。
6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。
(1)感到很吃惊。
( )
(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。
( )
(3)仔细地看。
(4)自己对自己说话。
7.照样子,填一填。
急得( 团团转 )
热得( )痛得( )笑得( )
酸得( )累得( )看得( )
8.应用什么语气读?
请连一连。
大象喜欢自己的耳朵吗?
肯定
大象多么喜欢自己的耳朵啊!
感叹
大象喜欢自己的耳朵。
怀疑
9.判断下面的句子是否完整,在完整的句子后的括号里打“√”。
(1)趴在一片叶子上。
( )
(2)大象把大耳朵一扇。
( )
(3)蜘蛛的招牌上写着。
二、教材回顾。
1.大象有一对大耳朵,像________似的耷拉着,小兔、小羊、小鹿、小马、小老鼠都说他的耳朵,最后,大象说:
“_______________
__________________。
”从这个故事中,我懂得了一个道理:
__________________________________________________。
2.蜘蛛开店了!
谁来买商品了?
连一连。
口罩围巾袜子
蜈蚣河马长颈鹿
3.见善则迁,____________________。
人谁无过?
_____________,善莫大焉。
________________,闻善则拜。
三、主题探究。
张小家有一只雪白的小猫,名叫咪咪,黄色的眼睛,眼睛下方有两撮黑毛,十分可爱。
可是前不久,这只小猫不见了,张小家可着急了,我们来帮他写一张寻猫启事,帮助张小家把猫找回来吧。
寻猫启事
四、阅读拓展。
(15分)
(一)课内阅读。
“卖泥塘喽,卖泥塘!
”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!
有树,有花,有草,有水塘。
你可以看________,听________。
你可以在水里________,躺在草地上________。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:
这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
1.把正确答案的序号填在短文的横线上。
A.小鸟在树上唱歌 B.晒太阳
C.蝴蝶在花丛中飞舞 D.尽情游泳
2.青蛙的泥塘,有________,有________,有________,有________,所以青蛙决定____________________。
3.请为青蛙的泥塘写一句广告语。
(二)课外阅读。
晒被子
天气很好。
花狗晒被子,大个子熊却不晒。
大个子熊苦着脸,心情很糟糕,因为他夜里尿床了。
花狗知道大个子熊尿床,但不能说。
一说,大个子熊准哭,他怕羞。
花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。
“一点关系也没有,晒一晒就干了。
”大个子熊吹着口哨,也把被子挂在绳子上晒。
花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄对自己说:
“晚上少喝汤,千万别再尿床了。
”
1.大个子熊为什么心情很糟糕?
用“____”在文中画出来。
2.花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上?
( )(2分)
A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。
B.因为他没拿好茶杯。
3.花狗真是个________________________的孩子。
五、写话展示。
(25分)
你喜欢小动物吗?
选择自己最喜欢的小动物写一写。
第7单元 达标测试卷
一、1.liá
n gān mā jǐng pā hè
2.
(1)抽 纺织 编织
(2)扇 慢慢 扇
(3)决定 商店
(4)卖 搬
3.示例:
慢 慢慢 织 织布 完 完全 籽 花籽
根 根本 期 日期 遇 遇见 终 终于
4.
(1)半包围 疒 七 示例:
疼 病
(2)亻 dǎo dà
o 示例:
倒下 倒立
5.
(1)③
(2)④
(3)①
(4)②
6.
(1)惊讶
(2)羡慕
(3)端详
(4)自言自语
7.示例:
直冒汗 哇哇叫 弯了腰 直咧嘴 直喘气很仔细
9.
(2)√
二、1.扇子 人家是人家,我是我 别人说的不一定就是最好的,只有适合自己的才是最好的
2.口罩围巾袜子
3.有过则改 过而能改 闻过则喜
三、示例:
我家丢失了一只小猫,名叫咪咪,她有一身雪白的皮毛,黄色的眼睛下方有两撮黑毛,如果哪位好心人发现了,请通知我。
联系电话:
×
联系人:
张小家
年×
月×
日
四、
(一)1.C A D B
2.树 花 草 水塘 不卖泥塘了
想参观最美泥塘,就来青蛙泥塘。
(二)1.因为他夜里尿床了。
2.A
3.既有爱心又聪明
五、例文:
我喜欢的小动物是一只小狗。
它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;
眼睛圆溜溜的,像两颗宝石;
尾巴短短的,很可爱。
每当我去上学,它总会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。
它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快。
平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫。
它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!
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- 小学 年级 语文 下册 第七 单元 检测