检验科院感PPT资料.pptx
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四大区域分别为:
清洁区、缓冲区、污染区域以及血库。
清洁区主要是由办公室、休息室、学习室组成;
缓冲清洁区主要是由办公室、休息室、学习室组成;
缓冲区主要是由更衣室和试剂储存室组成;
污染区是标本区主要是由更衣室和试剂储存室组成;
污染区是标本处理室、生化免疫工作区、细菌实验室、艾滋病实验处理室、生化免疫工作区、细菌实验室、艾滋病实验室、临床基因扩增检测实验室、洗涤室、标本储存区室、临床基因扩增检测实验室、洗涤室、标本储存区域组成。
血库由血清学实验室、储血室、发血室组成。
域组成。
平面工艺流程及各实验室的主要设备配置主要工作流程如下:
标本接收一标本处理一标本实验一报告发放一标本保存一废物处理。
又具体分为:
医生流向、标本流向、污物流向。
医生工作流向:
办公室一换鞋一更衣一各实验室一洗手一更衣一换鞋一办公室。
标本流向:
标本接收(门诊和住院)一标本处理(标本登记、分检、离心)一标本实验一标本保存一废弃处理。
污物流向:
收集打包一污物走廊一污物分类清洗一消毒一污物出口检验科内包含了各个不同功能的小的实验室,流向原则基本一致。
各实验室的主要设备配置和要求:
血库:
总面积不得少于50平方米。
放置专用储血冰箱(42),此房间没法对外开窗通风,要考虑到冰箱散热的需求;
血清学实验室主要设备有标本储存冰箱1台、试剂储存冰箱1台、专用离心机2台、显微镜1台、恒温水浴箱1台、酶标仪1台、洗板机1台等;
发血室有血浆融化机1台。
生化免疫区:
生化仪1台、血球仪、血凝仪等,该区域面积约300平方米,主要是考虑增加大型设备,和设备上下水的要求预留。
微生物实验室:
根据微生物和生物医学实验室生物安全通用准则等标准的要求,面积设置不少于50平方米,污染区和清洁区分开。
设备配置如下:
细菌培养鉴定仪、血培养仪、水浴箱、专用冰箱、离心机等。
艾滋病实验室:
为初筛实验室,面积要求不得少于50平方米,污染区和清洁区分开。
酶标仪和洗扳机、精确的移液器、专用的普通冰箱、低温冰箱、离心机以及各种消毒与污物处理设施、生物安全柜、洗眼器等。
2、制度制度健全健全,落实到位。
按要求进行医院感染相关知识落实到位。
按要求进行医院感染相关知识的的培训培训和学习。
和学习。
3、手卫生手卫生方面。
洗手的正确性和依从性不高,备速干方面。
洗手的正确性和依从性不高,备速干手消毒剂,掌握六步洗手法与五个洗手时机熟悉,手消毒剂,掌握六步洗手法与五个洗手时机熟悉,脱手套后不洗手又换手套进行操作。
脱手套后不洗手又换手套进行操作。
4、消毒消毒隔离方面。
室内空气、隔离方面。
室内空气、环境表面环境表面消毒并记录。
常规消毒并记录。
常规消毒剂的使用方法熟悉,如消毒剂的使用方法熟悉,如“84”消毒剂和络合碘的消毒剂和络合碘的浓度与作用时间。
戴手套接触标本后到处乱摸(电话机、浓度与作用时间。
戴手套接触标本后到处乱摸(电话机、门把手、电梯按钮)。
化验单消毒后发放。
菌种、毒种门把手、电梯按钮)。
菌种、毒种按传染病管理法,灭菌后按感染性废物处理。
按传染病管理法,灭菌后按感染性废物处理。
5、职业职业防护措施熟悉。
有防护面屏,生物安全柜、防护措施熟悉。
有防护面屏,生物安全柜、紧急冲紧急冲眼设施,操作过程中使用帽子、口罩、手套等防护用品眼设施,操作过程中使用帽子、口罩、手套等防护用品,必要时穿隔离衣,胶鞋、护目镜、面罩等必要时穿隔离衣,胶鞋、护目镜、面罩等。
发生暴露后。
发生暴露后的应急处置流程(一挤、二冲、三消毒、四报告、五用的应急处置流程(一挤、二冲、三消毒、四报告、五用药)。
锐器盒收集锐器。
药)。
6、有、有统计统计全院的细菌耐药情况,有定期分析、反馈和持续全院的细菌耐药情况,有定期分析、反馈和持续改进。
改进。
7、能、能配合配合医院感染流行病学病原微生物的监测。
医院感染流行病学病原微生物的监测。
3、检查有无速干手消毒剂,流动水洗手设施是否完善。
、检查有无速干手消毒剂,流动水洗手设施是否完善。
抽查抽查2名医务人员是否知晓六步洗手法与五个洗手时机。
名医务人员是否知晓六步洗手法与五个洗手时机。
检查大小便标本容器是否为密闭式。
4、室内空气消毒、物体表面消毒是否按规定每天执行。
、室内空气消毒、物体表面消毒是否按规定每天执行。
抽查抽查2名医务人员是否知晓常规消毒剂的使用方法名医务人员是否知晓常规消毒剂的使用方法如如“84”消毒剂和络合碘的浓度与作用时间。
消毒剂和络合碘的浓度与作用时间。
5、使用使用一次性一次性的检验用品,用后无害化处理。
的检验用品,用后无害化处理。
5、实验室、实验室生物安全标准生物安全标准:
(1)进入规定:
入口应贴生物危害)进入规定:
入口应贴生物危害警告警告标志。
标志。
注明注明病原微生物、实验病原微生物、实验室生物安全等级和负责人电话。
室生物安全等级和负责人电话。
未经许可,非授权人员不应进入实验室。
与实验室物管的动物、人不应未经许可,非授权人员不应进入实验室。
与实验室物管的动物、人不应带入实验室。
带入实验室。
门保持门保持关闭关闭状态。
状态。
(2)个人防护个人防护:
工作时,应穿工作服;
不穿工作服离开实验室或跟日:
不穿工作服离开实验室或跟日常服装放在一起。
戴手套,并洗手;
不在实验室内进水、吸烟等常服装放在一起。
不在实验室内进水、吸烟等(3)每日)每日清洁消毒清洁消毒物表、地面;
其材料、标本、培养物、安珀等应做物表、地面;
其材料、标本、培养物、安珀等应做医疗废物处置。
医疗废物处置。
(4)所有的操作在安全柜内所有的操作在安全柜内操作操作。
(5)用备用的含氯消毒剂进行)用备用的含氯消毒剂进行消毒消毒。
目前医院感染管理的薄弱点目前医院感染管理的薄弱点1、检验科大小便标本含特殊病原体如霍乱的处置问题,、检验科大小便标本含特殊病原体如霍乱的处置问题,很多医院未先无害化处理很多医院未先无害化处理,直接将大小便和化验废液倒直接将大小便和化验废液倒入下水道。
装标本的容器未先做无害化处理,直接按入下水道。
装标本的容器未先做无害化处理,直接按感染性废物处置。
感染性废物处置。
2、化验室的废液无专业化处置机构,化学性废物直接排、化验室的废液无专业化处置机构,化学性废物直接排入医疗机构的污水处理系统。
入医疗机构的污水处理系统。
3、检验人员参与医院感染知识培训少;
消毒措施未执、检验人员参与医院感染知识培训少;
消毒措施未执行,消毒基本技能未掌握。
行,消毒基本技能未掌握。
4、职业防护设施不足。
无生物安全柜,无防护面屏,无、职业防护设施不足。
无生物安全柜,无防护面屏,无冲眼器,无防护围冲眼器,无防护围裙等。
职业防护意识差。
裙等。
感染管理案例点评分析感染管理案例点评分析【案例案例1】在无生物安全柜、无防护面屏的情况下,进行采血真空在无生物安全柜、无防护面屏的情况下,进行采血真空管的拔帽操作。
另有生化仪正在运行,一名检验师操作违反管的拔帽操作。
另有生化仪正在运行,一名检验师操作违反操作原则,进行填样,导致手指被生化仪的针刺伤手指。
操作原则,进行填样,导致手指被生化仪的针刺伤手指。
【点评点评】真空管的拔帽易引发气溶胶吸入或血液喷洒到脸部的职真空管的拔帽易引发气溶胶吸入或血液喷洒到脸部的职业暴露隐患。
后者为违返操作原则导致的职业暴露,说明检业暴露隐患。
后者为违返操作原则导致的职业暴露,说明检验科医生职业防护意识不强。
验科医生职业防护意识不强。
【案例案例2】2015年年4月省卫生监督局监督员在某三级医院微生物月省卫生监督局监督员在某三级医院微生物室进行生物安全检查中发现,有一培养后生长有细菌菌室进行生物安全检查中发现,有一培养后生长有细菌菌落的血平板琼脂撒落在桌面上,监督员发现后落的血平板琼脂撒落在桌面上,监督员发现后30分钟无分钟无人处置。
问实验室负责人,不知何时何人撒落,之后由人处置。
问实验室负责人,不知何时何人撒落,之后由负责人通知保洁员用抹布擦拭干净。
负责人通知保洁员用抹布擦拭干净。
【点评点评】一是该院检验科制度不健全,管理不到位;
没有严格的一是该院检验科制度不健全,管理不到位;
没有严格的意外报告制度或制度落实不好,意外发生后无人上报,也不意外报告制度或制度落实不好,意外发生后无人上报,也不及时处置;
如是实习学生所为,也是带教不严导致。
二是工及时处置;
二是工作人员消毒隔离意识差,桌面上撒落污染物后,工作人员自作人员消毒隔离意识差,桌面上撒落污染物后,工作人员自己不处理,也不报告负责人或科室其他人,未认识到污染物己不处理,也不报告负责人或科室其他人,未认识到污染物的危害。
三是保洁员没有掌握基础的消毒隔离知识,未用专的危害。
三是保洁员没有掌握基础的消毒隔离知识,未用专用的工具做卫生,无消毒设施也未对做完卫生后的抹布进行用的工具做卫生,无消毒设施也未对做完卫生后的抹布进行消毒。
消毒。
谢谢聆听请批评指正!
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