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10、所谓心理特征,是人们在各种心理活动中所表现的那些重要的、稳固的_________。
11、个性心理包括________________和___________。
12、能力、_________、_________属于个性心理特征。
13、心理过程总是在每个具体人身上发生的。
心理过程和_________总是密切联系在一体的。
14、个性心理特征和_____________间也是相互联系、相互促进的。
15、各种心理现象存在着_________、相互融汇的关系,才构成了人活生生的心理生活和心理面貌,反映着丰富多彩的客观世界。
16、心理学的基本任务是研究人的心理现象的_________。
17、各种心理现象都是脑对客观世界的反映,反映的性质不仅依赖于_________的性质,而且也依赖于_________的一系例特点,如已有的知识、经验、个性特点、当前的心理状态等。
18、心理学的另一个任务,是研究这些主体的特点对人的当前反映活动的影响,以及对人的_________的调节作用。
19、心理是____的机能,脑是心理活动的_________,对心理活动规律揭示的深度,在一定程度上有赖于人对脑活动规律的研究探讨的程度。
20、心理活动的规律是通过_____的活动的生理机制表现出来的。
21、心理学作为一门科学不仅在于记录和描述各种心理现象,而且在于揭示心理现象的_________。
22、心理学运用事实材料和活动具体揭示人的心理、_________是依存于物质世界的,_________是人对客观现实能动的反映。
23、心理学可以提供确凿的科学论据来验证和充实______________的学说,从而批驳了精神是___________的唯心论的谬说。
24、心理学以不同的社会实践领域中人的心理现象及研究对象来划分,可以有_________心理学、_________心理学、_________心理学、_________心理学、运动心理学、_________心理学、艺术心理学、_________心理学、司法心理学等。
25、运动心理学是心理学的一个分支学科,它是阐明体育运动的_________,研究人在体育运动中心理活动的特点及其_________的科学。
26、现代运动训练,除了身体、技术、战术训练外,还包括专门的_________,才能构成现代运动训练的完整体系。
27、运动员的选拔内容必须包括心理因素。
心理选才要依靠一套_________、心理实验、_________等许多心理测定手段,并根据运动心理学所提供的原理,制定_________测验的标准。
28、唯心主义的心理观把心理看成是世界的_________,心理现象是大脑之外的独立存的一种东西。
而唯物主义的心理观,则认为心理起源于_________,心理现象是由于外界事物作用而产的,它是身体的一种_________。
29、十七世界美国的经验主义者和十八世纪法国的唯物主义都认识到,心理现象是______________的产物,是由_________所引起的。
30、_________主义认为:
人的心理乃是客观现实在人脑中的反映;
就心理产生的方式来说,是_________作用于人所引起的大脑的_________,是脑的机能。
31、科学的研究表明,人的一切心理活动就其产生方式来说,都是脑的_________活动。
32、脑的反射活动分为三个主要环节:
_________、中间环节、_________。
33、引起条件反射的_________叫信号剌激。
34、由信号剌激引起的一系列_______________叫信号活动。
35、按剌激物质的性质,可以把作用于人的各种条件剌激物分为两个系统:
________________和_______________。
36、一个具体的事物成为另一种具体事物的信号,叫第一信号,由第一信号所引起的__________________联系系统,叫第一信号系统。
这种系统是人和_________共有的。
37、以语言文字为剌激物,它能代替具体事物起信号作用,这叫_________,由_________所引起的大脑皮层上的暂时神经系统,叫第二信号系统。
这是人所特有的。
38、第二信号系统导致人与动物在机能方面的根本差异,使人的心理与动物心理有了_____的区别。
39、人的心理活动离不开脑的正常活动。
心理是脑的_________,脑是心理的_________。
40、客观现实是心理的源泉和内容。
人的心理活动,不论是简单的还是复杂的,其内容都可以从_________中找到它的源泉。
41、客观现实是人的心理活动内容和源泉,人的心理都是客观现实的反映,它以_________的形式存在于脑中。
这种关于心理实质的观念,是符合马列主义的_________的。
42、科学的心理学十分强调社会生活实践对人的心理的制约作用,即人的心理的_________是人的社会实践。
没有社会实践就没有人的心理。
43、人的心理主要在决定于的_________,决定于人的社会物质生活条件的。
44、客观世界不是机械的、直接地决定心理活动,而是在人和客观世界交互作用的过程中实现的,即通过人_________地改造世界来实现的。
45、人的心理发展的最好水平,叫做意识。
意识是心理的_________的、_________的形式。
46、人的心理是客观世界的_________。
47、心理学是一门历史悠久的科学,但是,心理学真正走上科学化的道路,成为一门独立的学科,只有_________年的历史。
48、古希腊哲学家_________把灵魂区分为智慧、_______、欲望三部分,并为它们确实为身体的头部、胸部和_________的内容。
49、亚里士多德把灵魂解释为_________、感觉、运动、_________四种表现活动。
50、德国生理学家冯特,从_________年起陆续写了很多心理学专著,并首先提出了“______________”这一名称。
51、世界心理学界公认_________年是心理学成为独立学科的新纪元,_________是世界上第一个专业的心理学家。
52、运动心理学是心理学的最年轻的分支学科。
它的前身是_________心理学、社会心理学、_________心理学,属于应用心理学。
53、_________年奥运会创始人皮埃尔•德•顾拜旦在_________举办了第一次运动心理学的国际会议。
54、1965年在_________成立了国际运动心理学。
500多名代表参加会议,但多数为医生、情报工作者和教育工作者。
会上制定了章程,设置了常设机构,并确定每_________召开一次国际运动心理学会义。
55、1942年我国出版了吴文忠、_________编译的《体育心理学》一书,这是我国最早的一本______________书籍。
56、心理过程是心理现象的_________形式。
认识过程是认识客观世界的反映过程。
它是通过感觉、_________、表象、思维、_________和_________等过程来实现的。
57、感觉是在事物的直接影响下,脑对于事物_________的反映。
例如,听到声音、看到颜色、嗅到气味、感到凉爽、觉察到运动等,都是感觉。
58、知觉是在事物直接影响下,脑对_________的反映。
例如当篮球、铁饼、单杠等客观物体直接作用于各种感觉器官时,人脑中便产生了这些物体的_________,即知觉过程。
59、感觉和知觉是两种不同的认识过程,但它们有共同的特点,即它们都是在事物直接影响下脑对事物的反应,即同属于认识过程的感性认知阶段。
它们的关系是,知觉以感觉为_________,并且同感觉_________发生的,但不能因此认为知觉是感觉_________的总和。
60、依据剌激物的来源不同和产生感觉的_________不同,可以把感觉分为两大类,即_________和内部感觉。
61、知觉分为一般知觉、复杂知觉和_________三种。
62、感受性是指分析器对剌激物的_________,它是用感觉阈限的_________来度量的。
感觉阈限是指能引起感觉的、持续一定时间的_________。
63、并非任何强度的剌激都能引起感觉。
那种刚刚引起感觉的_________剌激量,称为绝对感觉阈限。
那种刚刚能反映最小剌激量的_________,叫做绝对感受性。
绝对感受性与绝对阈限在数量上成_________关系。
64、刚刚能引起差别感觉的剌激物的_________,叫做差别阈限。
刚刚能反映剌激物_________的能力,叫做差别感受性。
差别感受性与差别阈限也成反比关系。
65、各种知觉的活动规律主要表现在_________、整体性、理解性和_________等几个方面。
66、对象对背景的差别越大,越容易形成_________的感觉。
67、在比较稳定的_________上,运动变化着的物体容易成为知觉的对象。
68、人们在知觉对象时,总是用以前获得的有关_________和经验来理解它,并用词给以标志。
知觉的_________依赖于过去的知识经验,知识经验愈丰富,理解就愈深刻。
69、在知觉事物时,能从感知事物的某种属性或某个部分而获得对该事物的_________,并不是把事物的知觉为个别的孤立的部分和它种_________,叫做知觉的整体性。
70、知觉恒常性表现为形状、_________、大小、_________等恒常现象。
71、表象是人脑对_________感知过的事物形象的反映。
72、表象具有两个特征:
一是_________,二是_________。
73、想象的反映对象已超过了直接知觉的范围,它是人们从未感知过的事物,包括过去的、_________的或_________的事物。
74、想象分为不随意想象与随意想象,_________、创造想象和_________两个种类。
75、创造想象是根据一定的目的、_________,独立地创造出_____________的心理过程。
76、幻想是创造想象的一种_________形式,它是与个人愿望相联系并指向于未来事物的想象。
77、如果幻想完全脱离现实生活发展的规律,而_________的可能,则称为空想。
空想是一种特定的_________,它不能激励人们前进,只会引导人们脱离现实生活去胡思乱想。
78、思维是事物本质属性和__________________在人脑中的反映。
或者说思维是人脑对客观事物间接地、概括地反映。
它属于认识的_________。
79、动作思维的过程是凭借__
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