职业技术学校班主任工作计划文档格式.doc
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5、培育团体合作意识,构建以班委为中心的和谐进取的班集体,形成学生自主管理制度。
6、建设无烟、无酒、无打架的文明班级。
四、工作重点和措施
(一)积极加强班风、制度建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
要抓好班级规章制度建设,班级日常行为、道德行为应有一个共同标准,形成一种舆论。
不正确行为出现时,会受到批评,惩处,帮助,改进。
班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。
(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,积极培养具有管理组织能力的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。
所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。
第一,帮助班团干部树立威信;
第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(三)积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。
种植期间最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,为今后参加工作做好储备。
而第一学年则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。
所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的
进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。
我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。
(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1.加强安全和法制教育。
全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不打架喝酒等。
开展班级安全与法制相关的班会活动。
2.根据学生年龄特点,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。
平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。
4.结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5.创设良好的文化氛围:
结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动,本学期依据目标开展“企业应急救援知识”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神。
6.关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
积极参加学校组织的社团和各种文体比赛等活动。
同时,组织本班学生开展唱歌、跳舞、辩论、朗诵等比赛,培养学生的情操和竞争意识,丰富学生的课余生活。
(五)加大家庭学校联系力度:
平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:
应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”
的重大作用。
(六)关爱学生,加强学生的心理辅导
学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。
所以要进一步加强班级管理,引导正确的集体舆论,加强前途理想教育。
与学校心理辅导老师及社团一起,及时提供集体或个人心理辅导和帮助,多与学生交流谈心,多做学法指导,培养学生的良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。
篇二:
职业学校班主任工作计划
班主任工作计划
、、班现由49名学生组成,男生51名,女生8名。
针对我班的特点,、现制订工作计划如下,、
工作重点:
一、关心学生,做好宿舍安排及课室的安排使用,使之尽快适应新的环境、新的学校生活。
引导学生培养自理自立能力,使学生学会自我管理、自我学习。
二、配合学校学习型班级建设导向,抓好学风及班风的建设,强化班的组织纪律性、原则性,同时也要落实好值日班干及值日生制度。
并做好后进生转化工作。
三、抓好班干部队伍的建设,强化组织纪律性、原则性。
鼓励学生参与到学校的各个团体中去,加强学习与交流,提高班干部的综合素质与能力,明确班干部工作职责,形成高效的班级管理模式。
四、抓好学生日常早上升旗、早操活动,做到严格、规范,同时做好细致的考勤与统计工作。
五、积极配合学校开展各类有益身心的课外活动,鼓励学生积极报名自己喜欢的选修课程,丰富学生的第二课堂;
并坚持有效地开展学习小组活动,使全班同学学习积极性得以提高。
组织学生积极参加丰富多彩的校园文化体育活动,在活动中教育学生,加强学生的集体荣誉感。
结合学校的“校园文化体育节”,广泛开展班级活动,丰富同学们的校园文化生活。
主要有:
班级篮球赛、班级足球赛、田径运动会、厨艺大赛、跳绳、象棋、踢毽、羽毛球等活动项目。
六、严格管理好宿舍内务,实行舍长负责制,坚持每周至少检查学生宿舍三次以上。
七、在班主任的带领下,积极开展思想政治教育、安全教育、法制教育活动,引导同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操;
逐步形成安全意识,掌握必要的安全知识和技能;
了解相关法律法规知识,提高法律观念和法律素质,预防和减少违法犯罪行为。
开展系列教育活动,严抓班风班纪,营造良好的班级、校园秩序。
八、妥善安排好班级值周工作及班黑板报和学校宣传栏的宣传工作,配合学校学生科做好班级文化及校园文化建设。
九、积极参与“先进班级评比”、“文明宿舍”等活动,搞好课室宿舍卫生以及班级文化建设。
十、组织一次班级野外郊游活动,开一次班级晚会。
第1页共3页
第2页共3页
注:
若表中计划有变动,以当周的执行计划为准。
签名:
2008-9-1
第3页共3页篇三:
职业中专学校班主任工作计划
170班班主任工作计划
一、做了控流保学工作:
1、了解学生动向,多关心、多帮助学生,做好学生稳定工作。
2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力。
二、加强道德教育:
1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.
2、创设良好的文化氛围:
充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”、等主题教育活动,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。
三、学风建设:
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、.做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。
四、加大家庭学校联系力度:
关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。
五、具体安排:
1、每周一次主题班会。
2、开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。
3、培养良好的卫生习惯,坚持每天三扫。
4、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。
7、做好就业动员和毕业工作。
刘健
2012.2.10篇四:
《职校班主任工作计划》(中职)
2011年下期327班班主任工作计划
认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,把握教育强市的机遇,积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
本人接上个学期继续带327班。
该班学生经过高一阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。
3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。
4、建立目标管理体系,为学生评价体系。
5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。
(一).积极加强班风建设,营造良好的学习环境。
让学生参与班级管理,
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