八年级地理新疆贵州黄土高原复习学案.docx
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八年级地理新疆贵州黄土高原复习学案
八年级地理第八章认识区域:
环境与发展(新、贵、黄)复习学案
学习目标:
1.通过“地形图”,认识三省区的地形、河流特点。
2.利用“我国年降水量分布图”说明新疆的气候特色,并分析其形成原因对其他方面(河流、植被、农业、城市人口等)的影响
3、掌握贵州的地形和河流特点
4、认识认识三省区的气候、环境、灾害以及保护措施
5、了解贵州资源类型和利用情况
6、了解三省区的发展和居民生活变化
复习重点:
三省区位置及自然环境特征
难点:
三省区的环境问题、成因及治理措施
复习方法指导:
“纲要信号”图示法:
是指围绕“纲要信号”图示法进行记忆复习的学习方法。
这种方法可以提纲挈领的概括主要内容,它以简单的符号、关键性的文字注记和简洁的示意图等形式,把学习内容中需要大段记忆的内容概括成简明的“纲要信号”。
这些信号可以明显的提高认知效率。
且能反映出地理事物之间的内在联系。
学习过程:
第三节新疆维吾尔自治区的地理概况与区域开发
一、知识结构
二、基础知识梳理
(一)自学自测回顾知识点,划下课本重点并强化记忆
1.新疆维吾尔自治区,简称________,地处我国西北边陲,从东北向西南与蒙古、________、________、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、________、巴基斯坦、印度八个国家相邻,新疆是我国邻国最多的省级行政区。
2.新疆的面积160多万平方千米,新疆是我国面积_____________的省级行政区。
3.新疆境内________与________地形相间分布,新疆的地形特点可以用“_____________”来概括。
新疆北部是________—________走向的阿尔泰山,新疆唯一的外流河,也是我国唯一注入北冰洋的河流是______________发源于此;中部是东西走向的__山;南部东西走向的______山。
4.读课本,回答下列问题:
(1)新疆的主要农作物有________、________、________;特色产品有________、_______、_________。
(2)新疆瓜果着色好的原因是____________________________________________
(3)新疆瓜果特别甜的原因是____________________________________________
(4)新疆成为我国优质棉花生产基地的原因是_______________________________
(二)自我诊断题
1、下列关于新疆地理位置的说法,正确的是()
A.位于中国西北部B.位于中高纬度地区
C.位于西半球和北半球D.位于大陆西部沿海地区
2、新疆境内主要的地形类型是()
A.山地与盆地B.山地与高原C.平原与盆地D.丘陵与平原
3、与北疆相比,南疆气候具有的特点是()
A.年降水量稍多B.风力更强C.平均气温较高D.光照较弱
4、中国最大的棉花生产基地是()
A.长江中下游平原B.内蒙古自治区
C.华北平原D.新疆维吾尔自治区
(三)明确知识点的区别和联系
深居内陆的位置高山环绕的地形
干旱的气候
水源集中的绿洲光照强,日温差大内流河,植被稀少
人口、城市、交通绿洲农业发达荒漠化严重
集中在绿洲,呈点
状或带状分布长绒棉、啤酒花、生态保护及荒漠
甜瓜、甜菜及畜化整治
牧业生产基地
促进可持续发展、
提高人们生活质量
三典例解析
下列关于新疆的说法,正确的是()
A、新疆大部分位于我国地势第一阶梯B、新疆的自然景观主要是草原和绿洲
C、有著名的灌溉设施“坎儿井”D、新疆的气候特点是全年温和湿润
解析:
本题考查新疆的地理位置、自然景观、气候、山脉情况。
新疆大部分位于我国地势第二阶梯,气候干旱少雨,自然景观主要是荒漠和绿洲。
答案:
C
四强化训练
一、读图,完成下列各题。
(1)填写数字代号表示的邻国和邻省区名称。
①_______________②_______________③_______________④_______________
(2)填写字母代号表示的地形区名称。
A_____________山脉B__________山脉C_____________山脉D__________盆地
E_______________盆地
(3)填写字母代号表示的河流名称。
a_____________________,b___________________。
二、脑筋急转弯
1、越是干旱,塔里木盆地的人们越是盼望出太阳,你知道是怎么回事?
2、新疆的特色产品有“一红,一黑、一白”之说,其中“一白”指的是()
A皑皑白雪B茫茫沙漠C无公害瓜果D优质棉花
第四节贵州省的环境保护和资源利用
一、知识结构
二、基础知识梳理
(一)自学自测回顾知识点,划下课本重点并强化记忆
任务一、自读课文,结合地图8-57,完成下列各题:
解决贵州地形与河流特点
1、贵州所在地形区的名称是什么?
贵州的主要地形类型是什么?
2、根据高度表和河流流向,判断贵州的地势特征。
3、贵州有“八山一水一分田”,“一山有四季,十里不同天”之说,这些说法反映了贵州地理环境的哪些特点?
说一说你的理解。
(答案提示:
贵州地处云贵高原东部,地势西高东低,地形以高原、山地为主,喀斯特地貌广布,地表崎岖。
所以有“八山一水一分田”之称,水被称海子,平地被称坝子)
(海拔较高,夏季较凉爽;纬度较低,冬季平均气温不低。
地势差异大,山地气温的垂直差异大。
)
4、贵州省石灰岩广布,形成了一种特殊的地貌,这种地貌名称是什么?
5、在图8-57中找出乌江、北盘江、赤水河、清水江等,观察它们的大致流向。
贵州降水丰富,但是许多地方水资源非常短缺,这是为什么?
答案提示:
(喀斯特地貌广布,地表水容易渗漏;地表起伏大,容易流失;降水季节和年际变化大,蒸发强等。
)
任务二、自读课文,整理下列知识点:
完成目标气候、灾害与环境保护
1、贵州属,冬暖夏凉,湿润多雨,降水量主要集中在夏季。
2、灾害性天气有、、等。
3、贵州崎岖的地势特点的形成与岩层有关。
这种地貌会导致现象?
4、暴雨会引起这种地貌发生、、等地质灾害。
5、治理水土流失和石漠化现象,具体措施有、、等。
任务三、自读课文,划下重点,完成目标资源利用
1、矿产资源
矿产资源有哪些?
贵州是江南最大的。
有“江南煤海”之称的是哪里?
2、水力资源:
为什么有丰富的水力资源?
3、旅游资源
(1)自然资源:
黄果树瀑布,织金洞的形成与什么有关?
(2)红色文化:
遵义会议,四渡赤水,强渡乌江等。
任务四:
合作探究
1、贵州气候冬暖夏凉的特征形成的原因有哪些?
(提示:
气候与哪些因素有关)
2、贵州地处长江、珠江上游,贵州气候湿润多雨,年降水量1100~1300毫米,水资源较为丰富,但省内许多地方都存在着缺水的问题,特别是地表水非常缺乏。
为什么?
(提示:
本节课的知识结合初一学过的知识)
(二)自我诊断题
1、贵州省的主要地形类型是()
A.平原、丘陵B.盆地、丘陵C.山地、盆地D.山地、高原
2、贵州省的主要气候特点是()
A.终年高温多雨B.冬暖夏凉,湿润多雨
C.全年寒冷干燥D.降水稀少,温差大
3、流经贵州省的河流是()
A.长江B.嘉陵江C.岷江D.北盘江
4、每逢暴雨,贵州山区容易引发的地质灾害是()
A.泥石流、滑坡B.洪涝灾害C.冰冻、冰雹D.地震、火山
(三)明确知识点的区别和联系
图示贵州省地质灾害的成因
石灰岩广布遇到暴雨滑坡
不合理开垦水土流失石漠化
土层较薄泥石流
三、典例解析
从台湾东部海域开始按顺时针方向,台湾濒临的海域依次是()
A、南海、太平洋、东海、台湾海峡B、太平洋、东海、台湾海峡、南海
C、太平洋、南海、台湾海峡、东海D、台湾海峡、南海、太平洋、东海、
解析:
本题考查台湾省濒临的海洋的相关知识,是一道嗲性的无图考查题。
解答此题时,通过会议中国政区图可知,台湾岛东部濒临南海,西侧濒临台湾海峡,与福建省相望,北邻东海。
最后按照顺时针的顺序将答案组织出来。
答案:
B
四强化训练当堂达标
读贵州示意图,按要求完成下列各题。
(1)填写图中代号表示的贵州邻省。
①_______,②_________。
(2)填写图中代号表示的贵州主要河流。
③________,④_________。
(3)填写图中代号表示的贵州主要城市。
⑤_________,⑥_________,⑦_________。
其中,______(代号)表示贵州的省会,______(代号)表示贵州的煤炭工业基地,______(代号)表示贵州的红色旅游基地。
(4)贵州省位于______________(地形区)之上,地势__________________。
第五节黄土高原的区域发展与居民生活
一、知识结构
二、基础知识梳理
(一)自学自测回顾知识点,划下课本重点并强化记忆
任务一:
读图,对照课本99—100页,填写下列内容,
《一》黄土高原的地理位置
1、地区方位:
黄土高原地区位于中国华北地区西部,居于内陆。
2、半球位置:
北半球中纬度,东半球。
3、相对位置:
北临高原、西临高原、东临平原、南临秦岭。
《二》、黄土高原的地理范围
(1)黄土高原地区位于哪些地理事物以内:
以南、以北、以东、以西,
(2)黄土高原包括哪些省级行政区?
包括、和、等省级行政区域单位的一部分。
(3)黄土高原是世界最大的,面积约50万平方千米,黄土覆盖厚度大多在100米以上,最大厚度超过200米。
《三》、黄土高原的气候特征
黄土高原以为主,气温年较差较大,降水集中,多暴雨。
《四》、黄土高原的土质特征
黄土结构,较多。
《五》、黄土高原的地表特征和地貌形态
地表特征:
地面形态:
等
形成原因:
黄土高原气候,所以地表缺乏保护,加上土质,裂隙较多,在降水集中的夏季,暴雨多,地表容易遭受侵蚀。
长期的流水侵蚀和搬运,黄土高原呈现出如今沟壑纵横的地表形态,形成独特的黄土塬、黄土梁、黄土峁等地貌类型。
任务二总结上述知识点,完成下了任务
1、黄土高原的水土流失原因
答案提示:
自然原因——地势较高,起伏较大;降水集中,多暴雨;植被覆盖较差;黄土结构疏松,多裂隙。
人为原因——人类不合理利用土地资源,导致植被破坏。
如过度开垦、过度放牧、过度樵采、不合理开矿等。
2、讨论和回忆:
水土流失的危害(需要想象和回忆旧知识)
(1)加剧当地水土资源紧缺,土壤生产力下降,加剧旱灾,不利于农业生产,人们生活水平低
(2)加大河流泥沙含量,导致下游淤积加重,河床抬高,加剧洪涝灾害。
任务三阅读课本101—104页,相互交流自己划下的知识点
1、黄土高原传统生活方式
衣:
食:
住:
行:
文化体育:
2、区域发展
治理水土的措施:
产业的转变:
经济新区的设立:
(二)自我诊断题
读图,完成1~3题。
1.图中甲区域是()
A.华北平原地区B.黄土高原地区C.长江中下游地区D.内蒙古高原地区
2.甲区域位于我国的()
A.北方地区B.南方地区C.西北地区D.青藏地区
3.关于甲区域地理特征的说法,正确的是()
A.传统典型民居是窑洞B.现在是水稻的主产区C.传统主食是青稞和杂粮D.目前采矿业比较落后(三)明确知识点的区别和联系
黄土高原环境问
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- 年级 地理 新疆 贵州 黄土高原 复习