关于大学生文明礼仪修身的主持稿Word格式.docx
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(放完视频)男:
看了这个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
(问6,7个同学)
(二)拍手歌
童谣记载着我们童年的梦,记载着我们纯真的情,千般话语汇于童谣里。
亲爱的同学们,唱起我们的童谣来吧!
让我们一起拍手唱《拍手歌》。
读《拍手歌》
其实,说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
是啊,从生下来父母的教育。
1
从入学后老师的教育。
我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。
今天我们班来了一个小记者,现在有请她为我们进行现场采访!
(三)现场采访
。
。
通过小记者的采访,你都知道了那些文明用语。
(学生交流)
请同学们举手发言。
刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?
有四位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----《校园文明三句半》
(四)校园文明三句半
(五)《手拉手,为文明歌唱》男:
感谢各位同学的热情和积极参与。
下面请欣赏诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》。
(李蓉表演诗歌)
李蓉同学朗诵的真好!
下面请同学们自己在你们小组中读一下这首诗。
。
当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?
小记者评价:
这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。
如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办
小记者提问:
你的铅笔盒被碰掉了你生气吗
当家里来了客人,你怎样招待他?
如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?
来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢
嗯,你真是个有礼貌的好孩子。
如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?
你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。
张:
请大家跟我说:
小学生,懂礼貌;
礼貌用语记得牢。
感谢别人说“ThankYou”,早晨见面”Goodmorning”;
表示道歉say“sorry”,别后重逢说“Hello”;
向人问事“excuseme”,分别再见说“Beybey”。
5
篇二:
文明礼仪主题班会主持稿
六年级文明谦虚的言行主题班会主持稿
甲:
我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
乙:
她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
甲:
我们应该弘扬民族优良传统。
乙:
每个人都应该从小讲文明,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合:
四月里的春风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中,“文明谦虚的言行”主题班会现在开始!
巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,渊源流长。
文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。
我们是祖国的小雏鹰。
文明之花在心中开放。
我们是21世纪的文明人。
我们要做21世纪文明人。
学会换位,学会为他人着想。
让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
请听诗歌朗诵《歌颂文明》
一个不懂文明的人是很难进步的,而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。
所以,我们理应从自身做起,担负起一份自我改良的责任,让文明常存于我们一言一行中。
因为拥有文明,也就拥有了美好的一切!
做文明的人是一种无所失落的选择,是对宇宙秩序与人类的深刻理解。
因为文明本身就是轻松、洒脱、实在,“给我一个支点,我可以撑起地球!
”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。
一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
荀子云:
“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:
“千教万教教人求真,千学万学学做真人。
”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
这些小小细节,来自于平常生活,也许并不起眼,容易疏忽,但它的体贴、慰藉与温暖,能让感受到的人如沐春风,心灵润泽。
也许,发现生活中的不文明之处非常容易,但是,如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪,比一味对恶习的谴责更能净化心灵,它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情,人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。
在这个注重细节的时代,一个称呼、一句问候、一个举动,都可能留给人深刻印象,印象的好坏就视乎你的言行是否出自对他人的尊重,敬人者,人恒敬之。
陶冶礼仪、践行礼仪,让我们从现在做起。
让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落。
说到文明,我们再熟悉不过了。
是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
做文明的人要有良好的行为。
做文明的人要有良好的习惯。
做到这些,需要克服许多困难。
古人云:
“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!
下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》
甲乙:
(鞠躬90度)
(笑着问乙)喝汤了吗?
喝汤?
嗯,这是我们老家晚饭前的问候语。
噢,是这样,我喝了。
喝什么汤?
米汤。
你怎么能喝米汤呢?
米汤不能喝吗?
当然不是,不过你应该喝绿豆汤。
为什么?
绿色环保。
啊!
喝绿豆汤就绿色环保?
那是,奥运会快到了,北京人不是要办绿色奥运吗?
对呀。
所以要多喝绿豆汤,完成绿色奥运的目标。
就是这么个绿色啊?
文明行为就不管了吗?
当然管,话说到这,我不得不提我们中国人一个共同的不文明行为。
怎么,不文明行为还有共同的啊?
当然。
是不是乱扔垃圾的事儿?
这是不文明行为,但我指的不是这个。
那是什么呀?
你知道吗,咱们中国。
(竖起大拇指)嗯!
是一个伟大的。
历史悠久的。
文明古国!
也是一个。
吐痰大国。
嗯?
你说什么?
(转身面对乙)知道吗,在马来西亚的街道上,一块块牌子上用中文写着:
请勿吐痰。
对,我也听说过,我都觉得脸红,谁吐的?
反正不是我吐的。
去得了吗?
那是你吐的。
马来西亚在哪我都不知道!
那是去马来西亚的个别华人吐的。
不光人家外国人倒霉,中国人就更倒霉了。
(忙问)是不是踩上了?
唉,对呀。
怎么回事,快讲讲。
(整了整衣服)那是在很久很久以前的今天早上。
这位,语文肯定没学好。
我正高兴地走着。
从我身边走过一个叔叔,他高大英俊,大步流星地向前走。
谁知走到我面前时,那位叔叔的嘴里一阵“炮弹”上膛的声音,接着“噗”的一声巨响,那“炮弹”飞出“炮膛”,落到了地上,被我一脚踩上,哎呀,好脏!
太不文明了!
希望同学以后别遇到这种倒霉的事儿。
知道吗?
在痰里有一种叫“要他命”的病毒,主要是通过我们呼吸道感染,你一旦被感染,保证你“G?
O”(说完倒在地上)。
“G?
O”?
go?
gameover。
咳。
那你为什么没去太平间?
因为我体质好。
体质好,抗病强。
那我得问你,我现在有痰怎么办?
应该把痰吐在纸里,在扔到垃圾箱。
我要是有口香糖呢?
那也一样,吐在纸里扔进垃圾箱,要不然你的脚就?
?
(指指自己的脚)甲:
(高兴的拍了一下乙的头)学文明礼仪学得挺快啊!
咦,我的脚抬不起来了。
一定是口香糖粘住了你的脚。
这里怎么会有口香糖呢?
(准备跑的姿势)那,那好像是我,我上台时吐的。
(生气)你这个不讲文明的人,真丢中国人的脸,你等着!
看完他们精彩的表演,我们受到了很大的教育,礼仪就像一枚小小的种子,深深地埋在我们心中,我们要满怀激情地去培育它,给它浇水,向它施肥,让它在我们的心中生根发芽,成为参天大树。
我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养。
要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。
同学们,作为一名新时代的少先队员,我们要做到什么呢?
作为一名新时代的少先队员,我们要做到(读):
遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;
讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;
爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个语言净、行为美的好学生。
同学你说的真好。
朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
一个光辉灿烂的日照洒满大地。
让文明之花在我们中队长盛不衰。
我们要来作下一份承诺:
让我们时刻遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,做一名讲文明,懂礼貌的新时代小学生。
《文明谦虚的言行》主题班会到此结束!
篇三:
各小队报告人数报告辅导员人数
全体起立,出旗
唱队歌
请坐
亲爱的队员们,我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
合:
“与文明手拉手”主题队会现在开始!
主持人乙:
主持人甲:
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