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德育工作
吕荣:
学校安全工作
王智:
学校卫生工作
薛晓云:
学校卫生工作
郭晶:
团委、学生会工作
孙若楠:
广播站
马银:
餐厅工作
张睿钰:
年级组干事
马婕:
年级组干事兼管家长学校
彭浩富:
所有人员要有团队精神,树立集体主义观念,有合作有分工,互帮互助,共同完成学生成长中心的所有工作。
四、工作思路:
(一)积极创新学生工作体系建设,推动学生工作蓬勃发展。
以学校特色的八大中心为载体,不断加强制度建设,完善学校的
管理体制,创新学生全面发展服务体系,不断提高学生工作水平。
学生成长中心的工作涉及学生德育、团委、学生会、学校安全、卫生、广播站、公寓、餐厅,每位负责老师制定详实的工作计划,完
善管理体系,确保各项工作有序开展。
(二)加强学生遵纪守法和安全教育。
1、让学生了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度,
严格校
园出入管理,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的校风和学风。
2、教育学生珍爱生命,热爱生活,树立自我安全保护、防火、防
盗意识,杜绝打架、偷窃、赌博等严重违纪行为,杜绝不安全事故,
降低学生违纪率。
3、加强学生成长中心安全管理,每周有计划地进行校园安全巡查,
查缴管制刀具等。
4、加强校园周边环境综合整治,打造“平安校园”。
要求各班加
强安全教育,严厉整治翻墙外出,开展一次“生命与安全”主题班会,出一期主题板报。
5、加强学校卫生工作,开展食品卫生检查,预防食物中毒事件的发生,坚决杜绝社会人员进入校园。
6、以班为单位,每周星期一、星期三进行安全排查,加强教师的安全巡查。
(三)完善规章制度,提高学生管理工作效率。
1、修订和完善学生管理制度,规范工作流程。
2、抓好学生考核工作,课间操出勤率、上课到课率,保证我校教
育教学工作顺利开展。
3、结合学生评优评先工作,收集各班优秀学生事迹,并做好宣传
工作。
每月举办“榜样就在我身边”——优秀学生风采展,评选“学
习之星”、“进步之星”、“纪律之星”,树立先进典型,正面激发
学生的学习动力,促进良好学习风气的养成。
(四)切实加强学生干部队伍建设
1、成立学生会,竞选学生会干部,加强对学生干部队伍的教育、
培养、使用和管理,发挥学生干部的模范和带头作用。
2、每周召开学生干部会议,提高学生干部的综合素质,发挥学生
干部模范表率和自我教育、自主管理的作用。
3、加大对学生会干部的激励机制,评优评先面加宽。
4、学生会干部值日规范化。
体育部早操巡检制,生活部卫生巡检
制,纪律部纪律巡检制。
5、进一步加强学生会、团委会学生助理队伍建设,指导学生社团
工作,发挥他们的作用,实现学生管理由“被动接受教育”向“自我
教育、自我管理、自我服务”的转变。
(五)加强学生常规管理和行为养成教育
1、加强学生出勤管理。
严格学生请假制度,学生请假先由班主任
签字同意,报年级组批准。
病假须凭医院或诊所的医疗证明回校销假。
事假一律与家长或监护人联系并同意后方可请假。
2、规范早操的管理。
加强广播操的出操秩序管理,排定出操秩序,
划定班级位置,把出操秩序与紧急疏散训练结合起来,增强学生安全
疏散意识。
严格学生出操考勤,由值周教师负责出操和集会的人数检
查和考勤。
请假学生须有班主任书面请假条。
3、加强学生文明礼仪教育。
以班风建设为突破口,规范仪容仪表,
加大教育与检查力度,重点查处染发、怪发现象,集中对染发、怪发
进行专项治理,各班要做好平时的自检、督促、教育整改工作,学生
成长中心定期进行大检查(或抽查),对不服从的学生由家长带回处
理,符合要求后再返校。
努力转变少数不良班风,形成良好的班级形
象。
4、加强学生卫生习惯养成教育。
本学期学生成长中心将加大对教
学楼卫生的管理力度,每周三进行全校卫生大扫除,将不定期检查卫
生至少二次。
教育学生养成良好的卫生习惯,预防流行性疾病和传染
性疾病的发生。
(六)加强学生思想教育工作
1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育。
如:
清明节、五四青
年节等节日。
2、规范升旗仪式,每周一举行升旗仪式,安排学生进行国旗下演
讲、领导讲话等。
3、规范班会课,定期进行示范主题班会,要求所有班主任按时参
加,加强班会课的考勤。
要求班会课有主题、有内容、有教案、有总
结、有反思。
4、加大对违纪学生的管理力度,做好问题学生的帮扶教育工作。
依托家庭、社会和学校各方面力量,实施监督、教育相结合的教育模
式,贯彻教育为主的处理方式,对屡教不改、严重违反学校规章制度
的学生加大处罚力度。
并抓好特殊生的管理和跟踪教育工作,定期对
本校学生思想状况进行分析研究,积极寻找有效的对策。
建立特殊生
档案,指导和帮助班主任、学生家长开展这项工作。
5、发挥优秀学生和先进集体的榜样激励作用。
召开学生表彰大会,
并定期出光荣榜,扩大榜样影响力。
(七)抓好家校联系和社会教育,成立家长学校。
加强学校、家庭、社会的联系,成立家长学校,定期对家长进行培训。
加强家校联系,共同关注学生健康成长。
组织学生社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。
努力提高德育工作的有效性,不断探索德育工作特色,构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络,推动我校德育工作顺利开展。
(八)加强学生心理健康教育
重视学生心理健康,开展学生心理健康教育,完善心理健康教育设施,建立心理咨询室,配备心理咨询老师,上好心理辅导课,对“问题”学生进行心理疏导,培养学生健康向上的心理素质。
(九)大力开展校园文化建设
以文明修身教育和人文素质教育为重点,切实加强学生的思想政治教育工作。
1.打造教室文明,构建班级文化建设,制定班名、班级口号、班级理念、标语。
2、建设餐厅文化,墙上张贴节约粮食、文明用餐、合理饮食等
标语,提倡学生要勤俭节约,不浪费粮食。
(十)积极开展校园文体活动
为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,应多举办拔河
比赛、篮球赛、乒乓球、跳绳比赛等体育活动,举行舞蹈大赛、歌唱
大赛、朗诵、演讲、辩论会等活动。
五、工作日程安排:
2015年学生成长中心工作安排
常规工作
1、每周召开学生成长中心工作人员例会。
2、每两周召开一次班主任工作会议。
3、每周负责升旗仪式,安排国旗下演讲。
4、每周负责召开保卫科人员会议。
5、每两周召开班干部会议。
6、每天检查校园卫生、安全、餐厅。
7、每月公布一次班主任量化考核结果。
1
、安排学生报名相关工作
2
、召开班主任会议,做好学生入学教育
第一周:
(2月28日—3月6日)
4
、检查广播设备
5
、校园安全检查,排除安全隐患
6
、组织学生彻底打扫校园环境卫生(室内、室外)
7
、安排本学期值周、值日、值夜工作
、开展植树节绿化活动,宣传环保意识
、召开新学期学生会会议
第二周:
(3月9日—3月13日)
3、广播站新一轮招新
、签订《渭南初级中学安全责任书》
、筹备开学典礼
1、完善卫生管理制度,制定新学期班级卫生要求及标准
第三周:
(3月16日—3月20日)2、班主任制定班级管理工作计划
3、开展独具特色的教室布置活动,彰显班级特色与文
化
1、征集“成长”杂志稿件
2、开展校园安全隐患排查和治理
第四周:
(3月23日——3月27日)3、餐厅满意度调查
第五周:
(3月30日—4月3日)
4、开展“防近月”宣传活动,帮助学生爱护自己的眼睛,提高防止“近视”的意识
1、“缅怀革命先烈”清明节系列活动
2、餐厅卫生检查,炊具和食堂座椅进行消毒
3、安全疏散演练
4、安全、纪律、卫生大检查
1、规范学生个人卫生要求,检查学生个人卫生
2、4月7日世界卫生日的教育活动
第六周:
(4月6日—4月10日)3、安全隐患排查
4、组织“渭南初级中学首届小主持人大赛”
5、家长学校授课
第七周:
(4月13日—4月17日)
第八周:
(4月20日—4月24日)
1、做好学校春季传染病防控工作
2、开展有关环境保护主题的知识竞赛
3、刊印《成长》杂志
4、举办“渭南初级中学首届运动会”
1、家长学校授课
2、4月22日世界地球日教育
3、进行“我爱校园”征文活动
4、4月23日世界读书日,倡导学生读好书
1、开展好全国“交通安全教育日”(4月30日)主题活动、
第九周:
(4月27日—5月1日)
2、召开“渭南初级中学第二届班主任论坛”
3、“五一”假期安全教育工作
1、接收新团员
2、对学生进行诚信教育,迎接期中考试
第十周:
(5月4日—5月8日)3、开展学生“心理健康”教育
4、筹划“渭南初级中学首届校园文化艺术节”
5、召开家长会
1、安全、纪律、卫生大检查
2、母亲节感恩教育活动
第十一周:
(5月11日—5月15日)3、开展纪念“5.12汶川大地震”应急避险演练活动
4、评选各班“优秀生”、“进步之星”、“环保之星”、
“纪律之星”、“勤俭之星”
1、举办“渭南初级中学第一届校园文化艺术节活动”
第十二周:
(5月18日—5月22日)2、开展“全国助残日”教育活动。
3、家长学校授课
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