分数百分数应用题专项练习精选Word文档格式.docx
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一、寻找单位“1”的专项练习
(一)方法:
1、分率是谁的,谁就是单位“1”,一般在“的”字前的那种量。
就是单位“1”
2、从题中关键字词出发寻找,一般在题中的“是、比、占、相当于”的字后的那种量就是单位“1”
(二)基本练习
1.修一条路800米,已修了全长的2/5。
单位“1”是()
2.某工地有640吨水泥,第一次用去140吨,第二次用去剩下的3/5。
3.学校今年植树120棵,比去年多3/5。
单位“1”是()
4.学校今年植树的棵数相当于去年的120%。
二、寻找对应分率的专项练习
1.修一条路800米,已修了全长的40%。
单位“1”是(),已修的对应的分率是();
剩下的对应的分率是()
2.一本书600页,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5。
单位“1”是(),第一天看的对应的分率是(),第二天看的对应的分率是(),两天一共看的对应的分率是(),剩下未看的对应的分率是()。
3.学校今年植树的棵数比去年多15%。
单位“1”是(),今年植树的棵数比去年多的对应的分率是(),今年植树的棵数的对应的分率是()
4.已知苹果树比梨树少1/5,单位“1”是(),苹果比梨树少的棵数的对应分率是(),苹果树棵数的对应分率是()。
5.苹果的75%相当于梨的重量。
单位“1”是(),梨的重量的对应分率是(),苹果重量的(1-75%)所对应的重量是(),苹果重量的(1+75%)所对应的重量是()
6.女生人数比男生多20%,单位“1”是(),女生人数的对应分率是(),女生比男生人数多的对应分率是(),全班人数的对应分率是()。
三、求分率(即求几倍、几分之几、百分之几)的应用题专项练习
(一)求分率应用题就是“求一个数是另一个数的几分之几”的应用题,
1.解题思路:
(1)找出单位“1”的量。
(用单位“1”作除数)
(2)找出所求分率(即几分之几)的对应数量(作被除数)
2.解题方法:
所求分率的对应数量÷
单位“1”=要求的分率
(二)基本练习(只列式)
1.一个田径队有男生20人,女生15人。
女生人数是男生人数的百分之几?
男生人数比女生人数多百分之几?
女生人数比男生人数少百分之几?
女生人数占田径队总人数的百分之几?
男生人数占田径队总人数的百分之几?
田径队总人数相当于男生人数的百分之几?
田径队总人数相当于女生人数的百分之几?
2.果园里有梨树400棵,比苹果树的棵数少100棵。
果园里梨树棵数是苹果树的百分之几?
果园里苹果树棵数是梨树的百分之几?
果园里梨树棵数比苹果树少百分之几?
果园里苹果树棵数比梨树多百分之几?
果园里梨树棵数是苹果和梨总棵数的百分之几?
果园里苹果棵数是苹果和梨总棵数的百分之几?
3.修一条路,已修的与剩下的比是3:
5(也就是已修的是剩下的3/5)。
已修的是剩下的百分之几?
剩下的是已修的百分之几?
已修的比剩下的少百分之几?
剩下的比已修的多百分之几?
已修全长的百分之几?
剩下全长的百分之几?
四、求一个数的几分之几是多少的应用题(即单位“1”已知,用乘法计算的应用题)
(一)解题思路:
(2)找所求量的对应分率
(二)解题方法:
单位“1”的量×
所求量对应的分率=所求的量
(三)基本练习(只列式)1、小米看一本书600页故事书,已看了它的1/4。
已看多少页?
剩下多少页没有看?
剩下的比已看的多多少页?
已看的比剩下的少少页?
2.小米看一本书200页故事书,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5。
第一天看了多少页?
第二天看了多少页?
第一天比第二天少看多少页?
第二天比第一天多看多少页?
两天共看了多少页?
还剩下多少页没有看?
3.小米看一本书200页故事书,第一天看了它的1/4,第二天看了余下的的2/5。
4.学校图书馆有文艺书2000本,科技书是文艺书的4/5.
科技书有多少本?
科技书比文艺书少多少本?
文艺书比科技书多多少本?
文艺书和科技书共有多少本?
5.学校图书馆有文艺书2000本,科技书比文艺书少4/5。
6.学校图书馆有文艺书2000本,科技书比文艺书多4/5。
科技书比文艺书多多少本?
文艺书比科技书少多少本?
6.学校图书馆有文艺书2000本,科技书与文艺书的比是2:
3
五、已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题(即单位“1”未知,用除法或方程计算的应用题)(提示注意:
单位“1”未知的,必须先求单位“1”,然后才能求其它问题)
(2)找已知量的对应分率(可借助线段图来找已知量的对应分率)
已知量÷
已知量的对应分率=单位“1”的量
(三)基本练习(只列式)
1.小米看一本故事书,已看了它的1/4正好是50页
这本故事书有多少页?
2.小米看一本故事书,第一天看了它的1/4,第二天看了它的2/5。
(1)第一天看了50页。
这本故事书是多少页?
(2)第二天看了80页,这本故事书是多少页?
(3)两天共看了130页,这本故事书是多少页?
(4)第一天比第二天少看30页,这本故事书是多少页?
(5)第二天比第一天多看30页,这本故事书是多少页?
(6)还剩下70页没有看,两天共看了多少页?
3.小米看一本故事书,第一天看了它的1/4,第二天看了余下的的2/5。
(1)第一天看了50页,第二天看了多少页?
(2)第二天看了80页,第一天看了多少页?
(3)还剩下70页没有看,这本故事书是多少页?
(4)两天共看了130页,还剩下多少页没有看?
4.小米看一本故事书,已看的和未看的页数比是3:
5
(1)已知已看了120页,这本故事书是多少页?
(2)已知未看的是200页,这本故事书是多少页?
(3)已看的比未看的少80页这本故事书是多少页?
(4)已知这本故事书共有320页,还剩多少页没有看?
5.小米看一本故事书,已看的比未看的少1/5
(2)已看的比未看的少80页这本故事书是多少页?
(3)已知这本故事书共有320页,小米已看了多少页?
6.
(1)学校图书馆科技书的本数是文艺书的4/5,已知科技书有2000本。
文艺书有多少本?
(2)图书馆科技书的本数是文艺书的4/5,已知科技书比文艺书少400本。
(3)图书馆科技书本数是文艺书的4/5,已知文艺书和科技书共有3600本。
7.
(1)学校图书馆科技书的本数比文艺书少4/5,已知科技书有400本。
(2)图书馆科技书的本数比文艺书少4/5。
已知科技书比文艺书少1600本。
(3)图书馆科技书的本数比文艺书少4/5。
文艺书和科技书共有3600本?
8.
(1)学校图书馆文艺书的本数比科技书多4/5,已知文艺书有1800本。
(2)图书馆文艺书的本数比科技书多4/5,已知科技书比文艺书少800本。
(3)学校图书馆文艺书的本数比科技书多4/5,文艺书和科技书共有2800本?
六上数学分数百分数应用题专项练习
(二)
一、分数、百分数应用题基本题练习
(一)下列各题只列式不计算。
男生人数是女生人数的百分之几?
男生人数是全班人数的百分之几?
女生人数是全班人数的百分之几?
2.一个田径队男生人数与比女生人数的比是4:
3。
3.一个田径队有男生20人,比女生多5人。
4.一个田径队男生人数比女生人数多1/3。
5、一份稿件,原计划5天抄完,结果只用4天就抄完了,工作效率提高了百分之几?
6、三角形的底增加10%,高缩短10%,则现在三角形的面积是原来的百分之几?
6、一个田径队有男生20人,女生人数是男生人数的75%,
田径队女生有多少人?
田径队女生比男生少多少人?
田径队一共有多少队员?
7、一个田径队有女生15人,是男生人数的75%。
田径队男生有多少人?
田径队男生比女生多多少人?
8、一个田径队有女生15人,比男生人数少25%。
女生比男生少多少人?
9、梨有120吨,苹果有多少吨?
梨是苹果的20%,
苹果是梨的20%,
梨比苹果多20%,
苹果比梨多20%,
梨比苹果少20%,
苹果比梨少20%,
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