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三、教学中要做到精益求精,即要面向全体,又要因材施教。
教学内容要反映时代精神,内容活泼、健康具有创造性,激励学生积极向上。
针对小学生的生长发育特点和身体素质发展中存在的问题,优选简单易行的身体训练,提高运动能力。
精选贴近生活、实用性强的练习为主要内容,增强学生的实践活动能力及动脑动手能力。
四、严抓体育队训练工作。
训练要讲究科学选材,选拔可塑性强素质全面,能吃苦的队员进行系统训练。
训练要注重科学性、针对性根据能力水平的不同合理的制定训练计划,使每个学生都能够充分发挥自己的潜能。
五、严抓课间操让学生每天都得到相应的锻炼。
学习新的广播操,使每个学生的动作准确性和流畅性。
六、坚持开展“千米长跑”活动。
确保学生的体育活动时间,每天锻炼一小时。
逐步提高学生身体素质,使学生在活动中提高合作意识、竞争意识。
培养学生体育兴趣和终身体育意识。
七、为保证学生广泛参与体育活动,我校每月开展一次大型体育活动,使学生积极投身与体育活动之中,并体验其中的乐趣。
磨练学生的意志品质,增强自信心,培养学生合作意识,能与同伴和谐相处。
总之,我们将全力以赴投入到工作中,争取将我校体育工作推向一个新的高度。
本学期活动安排如下:
三月份:
选拔篮球运动员
四月份:
选拔足球运动员
五月份:
800米达标赛
六月份:
掷实心球达标比赛
XX-3-4
第二篇:
“体育计划【第二学期】”体育工作计划
体育工作计划第二学期
一、指导思想
好()
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系
今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。
即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。
实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。
在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。
体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、搞好教科研
为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。
学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
4、抓好课外活动
1、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。
2、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。
五项身体素质测试项目:
50米、50米×
8、立位体前屈、斜身引体男、仰卧起坐女、立定跳远。
3、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。
达标的项目:
10米×
4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。
4、学校召开一年一次的春季田径运动会。
5、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。
6、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:
六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;
五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;
四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。
另外由邵军老师负责全校的男子足球队。
运动队每周
一、
三、五必须训练1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。
另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。
在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、确保经费,进一步完善场地和器材
去年我校建成了200米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了专门人员看护操场,制定了操场的管理制度;
今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。
体育工作具体安排情况:
3、4月份完成全校五项身体素质测试工作,5月份完成登记、分析和总结工作。
二、
5、6月份完成全校达标测试工作,6月底完成登记、分析和总结工作。
三、4月底学校召开校春季田径运动会,4月初开始编写次序册,5月份总结。
四、上半年积极准备体育资料,迎接苏州市两个条例的验收。
五、举行一些小型运动比赛:
3月1分钟仰卧起坐
4月——————
5月立定跳远
6月50米
第三篇:
XX学年第二学期体育工作计划
一、指导思想
学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作及措施
1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。
(2)参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,尤其是一年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力。
(3)积极参加教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,提高教师上课水平和工作能力。
(4)继续深入实施全国重点课题《218体育发展》的研究,要求每一位教师在教学中要结合自己的研究方向积极地开展研究和实践,积累资料和数据,积极撰写有关案例和论文,期末做好小结,做好初步的课题结题和总结工作,参加市论文评选。
2、抓好“两操一活动”质量,积极贯彻《全民健身活动纲要》。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
(1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。
动作规范、美观,继续施行“领操月月换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。
(2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促两操一活动的正常开展。
(3)进一步落实体育检查结果每周点评制度。
xx年4-8月,我校代表队将参加北关区组织的象棋、跳棋,乒乓球,排球,篮球等比赛。
为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造最佳条件,从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。
3、重视场地器材建设,当好领导参谋,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
4、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。
三、工作安排
(1)各教师制定学期教学计划、校队训练计划
(2)田径、篮球、排球、象棋,跳棋、乒乓球队开始系统训练
(3)撰写有关新课程认识、体会的案例、论文。
(4)制定《学生体质健康标准》执行计划,培训有关测试办法组织《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作。
第四篇:
XX-XX年第二学期体育工作计划
一、指导思想:
1、以二期课改为契机,一年级新课程推广为抓手,改变观念,注重教学策略,扎实工作,努力提高我组教师的业务水平。
2、继续贯彻“身体素质抽测”工作,加强运动队训练,注重普及与提高相结和,丰富我校的群体活动,使我校各方面的群体工作在新区各类竞赛活动中取得优异成绩。
二、各方面的工作:
1、加强体育教研组的常规建设。
(1)认真学习《体育工作条例》,落实体育教师工作职责,加强对体育教师的管理,提高体育组的整体(请勿抄袭)水平。
(2)结合本校实际情况,组织好每次教研活动,认真钻研教材,互帮互学,提高业务水平。
(3)认真学习新课程标准,加强教学管理,提高教学质量,制订以下要求。
上课要求:
首先树立体育教师的仪表形象,穿好运动服,精神饱满。
其次应注重课堂效率,并向四十分钟要质量。
最后杜绝体罚和变相体罚学生现象的出现。
备课要求:
根据常规实施细则规定“十年以下的专职教师必须备详案”,并在教学步骤一栏内必须备具体,备全面,教法应多样。
体育成绩测验要求:
测验次数不少于两次;
合格率不低于95%;
(4)认真参加区、署组织的各种听课、讲座活动,虚心好学。
(5)认真开展教科研活动,确定科研题目,争取在每学年结束时写出一篇有质量的科研论文或经验文章。
(6)在组内每位教师上一节研究课,并组织组员进行相互听课,相互评课,共同探讨,共同提高。
2、切实有效抓好群体活动。
(1)重视二课二操二活动,确保每位学生每天有一小时的体育活动
(2)努力抓好身体素质抽测,并及时上报主管部门。
(3)普及与提高相结合,组建各类运动队,做到科学训练,争取在各类比赛中取得好成绩。
(4)组织好校体育游戏、校田径运动会、
(5)继续做好器材出借工作,丰富学生课余活动,并及时做好登记手续。
(6)认真贯彻主管部门召开的各类体育比赛:
3、做好各类资料的积累,保管存档,以便上级领导的检查和指导。
第五篇:
XX年,学校体育工作确立“健康第一”指导思想,以科学发展观为统领,突出一个核心:
以提高课堂教育教学质量为核心。
突破二项工作:
广泛深入推进学生阳光体育运动方面有所突破。
全面提升学生个人运动技能培养质态上有所突破。
拓展三项活动:
进一步拓展育才小学体育节,进一步拓展全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步拓展学生业余训练工作。
一个核心:
提高课堂教育教学质量。
要提高课堂教育教学质量必须做好以下工作:
一、做好教研工作,为课堂教学把脉。
1、年级教研组建立周五教研制,并做好教研活动记录。
2、认真制订学校体育工作:
学期工作计划、课时计划。
本学期采用年级集体备课制,大家群策群力确定教学内容,在共性中求个性,保证教师会教较好,学生学有所得。
3、认真开展以“仁爱求真、差异教学”为主题的系列课堂研讨活动。
通过组织教师上、
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- 第二 学期 体育 工作计划 精选