江苏省无锡市东林中学学年八年级物理下学期考试试题 新人教版.docx
- 文档编号:1493913
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:379.81KB
江苏省无锡市东林中学学年八年级物理下学期考试试题 新人教版.docx
《江苏省无锡市东林中学学年八年级物理下学期考试试题 新人教版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江苏省无锡市东林中学学年八年级物理下学期考试试题 新人教版.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
江苏省无锡市东林中学学年八年级物理下学期考试试题新人教版
江苏省无锡市东林中学2021-2021学年八年级物理下学期期中试题新人教版
一、选择题(每小题2分,共28分,请将正确答案的序号填在表格内)
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
1.一个物体的质量约为350g,这个物体可能是( )
A.一个鸡蛋B.一本书C.一个学生D.一辆轿车
2.印章雕刻艺术是祖先留给我们的无价瑰宝。
印章在加工过程中,以下物理量没有发生变化的是()
A.体积B.密度C.质量D.重力
3.铝合金因具有坚固、轻巧、美观,易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台的首选材料,这些优点与铝合金的下列物理属性无关的是( )
A.较小的密度B.较大的硬度C.良好的导热性D.较好的延展性
4.关于密度,下列的说法中正确的是( )
A.物质的密度跟它的质量成正比
B.物质的密度跟它的体积成反比
C.物质的密度跟它的质量成正比,跟它的体积成反比
D.密度是物质的一种属性,跟物质的质量和体积无关
5.运用你学过的物理知识进行“特殊测量”,下面的几种方法中不可行的是( )
A.用量筒“量”出小钢珠的质量B.用天平“称”出墨水瓶的容积
C.用量筒“量”出0.2kg的酒精D.用天平“称”出一张纸的厚度
6.如图所示的是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像,由图像可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是( )
A.ρB>ρ水>ρA
B.ρB>ρA>ρ水
C.ρA>ρ水>ρB
D.ρ水>ρA>ρB
7.如图,相同试管内装有相等质量的甲、乙两种液体,两液面高度相等,下面判断正确的是 ()
A.ρ甲>ρ乙
B.ρ甲<ρ乙
C.ρ甲=ρ乙
D.缺少条件,无法判断
8.通常弱者与强者相争时,我们会说弱者是拿鸡蛋碰石头,那么鸡蛋碰石头时,关于它们相互作用力的说法正确的是( )
A.鸡蛋所受力大于石头所受力B.鸡蛋所受力等于石头所受力
C.鸡蛋所受力小于石头所受力D.它们受力大小无法比较
9.如图所示,放在M、N两水平桌面上的
3)
盐水
×103
酒精
×103
硫酸
×103
A.酒精、硫酸、盐水B.硫酸、酒精、盐水
C.盐水、酒精、硫酸D.硫酸、盐水、酒精
12.如图所示,是利用每秒闪光0次的照相装置拍摄到的四个物体运动的照片(图中的黑点表示物体的像),其中不可能受到平衡力作用的物体是( )
13.如右图是小明在玩过山车时的情景。
下列对此过程中小明的状况叙述正确的是
A.质量不断改变
B.运动方向不变
C.受到重力的方向始终竖直向下
D.在运动中始终处于二力平衡状态
14.一个物体受到20N的一对平衡力的作用而做匀速直线运动,如果这对平衡力同时减小到15N,则物体将()
A.仍按原来的速度做匀速直线运动B.做变速运动
C.速度减小D.按减小后的速度做匀速直线运动
二、填空题(每空1分,共32分)
15.在下列数据后填上适当的单位。
(1)上体育课投掷的实心球质量为2;
(2)教室中一张课桌重约为100;
(3)牛奶的密度大约为;(4)一个中学生的体积约为50;
16.水的密度为____________g/m3,它的物理意义是
17.质量为18g的冰块,它的体积是_____cm3(冰的密度为×103kg/m3)。
将它熔化为水,体积减少_____cm3。
18.铁勺与铁锅质量之比为1:
15,则铁勺与铁锅密度之比是,体积之比是。
19.某同学用已调好的托盘天平称量物体的质量,操作情况如左图所示,其中错误的是
(1);
(2)。
20.一个厚玻璃瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中如中图所示.用双手挤压玻璃瓶,我们看到的玻璃管中的水柱选填:
上升、下降或不变),这一现象说明。
如右图,A、B为两只质量相同的旅行箱,箱容易被推动,这说明了。
21.撑杆跳高的过程中包含很多物理道理,如:
运动员对杆施力同时被弹起,说明力的作用是的;弯曲的杆具有能;运动员最终会落向地面,是由于运动员受到
22.踢足球时,踢球的不同部位,所产生的作用效果会不同,这说明力的作用效果与力的
有关;大人和小孩分别坐在同一张沙发上,沙发的凹陷程度会不同,这说明力的作用效果与力的有关。
23.月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近物体引力的.一个质量为60kg的宇航员,在月球上的质量是______g,在月球上所受到的重力是______N.
24.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:
(1)轮胎上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来__________摩擦的;
(2)刹车时用力捏闸,是通过____________方法来增大摩擦的,其中闸皮与轮圈之间的摩擦是________摩擦(选填“滑动”、“滚动”或“静”)。
25.小明用手握着一个重为5N的水杯静止在空中,杯口竖直向上,手的握力为10N,则水杯受到的摩擦力为N;若在杯中加入1N的水,并使手的握力增大到15N,水杯仍旧静止,则水杯受到的摩擦力为N
26.一木块在5N的水平拉力作用下,在水平桌面上沿拉力方向做匀速直线运动,则它受到的摩擦力为__________N。
若把拉力增大到8N,仍使木块在该平面上运动,这时木块受到的摩擦力将_________(选填:
“变大”、“变小”或“不变”)。
27.一天,小明看到煤气公司的价格牌上写着:
冬季55元/瓶,夏季51元/瓶,于是他想为什么两个季节价格不等且夏季价格低呢于是他查找了一些资料,得知冬季的煤气密度为×103kg/m3,夏季的煤气密度为×103kg/m3.煤气瓶的容积为0.015m3,通过计算他发现夏季的煤气价格比冬季的煤气价格_______(高/低);为使夏季价格与冬季价格相同,则夏季应标价为_______元/瓶.
三、解答题(本部分共40分,其中34题要求有解题过程)
28.(4分)
(1)如图所示,一物体静止在斜面上,请画出物体所受重力的示意图。
(2)如图所示,一小球从斜面滚动下来到达水平面后继续向右运动,请画出小球在水平面运动时受力的示意图
29.(6分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片重力可忽略不计两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片选填“能”或“不能’’平衡。
设计此实验步骤的目的是为了探究.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:
.
(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是.
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小书片是比较容易获取的才料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
30.4分为制作弹簧测力计,某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究。
下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据
表一
甲弹簧受到的拉力F1/N
0
1
2
3
4
5
6
甲弹簧的长度1/cm
表二
乙弹簧受到的拉力F2/N
0
1
2
3
4
5
6
乙弹簧的长度2/cm
1分析表一和表二数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成___________
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧_____________选填“大”或“小”
2如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,测力计,精度较高的是_________测力计均选填“A”或“B”.
31.(5分)珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒.物体的稳定程度(稳度)与哪些因素有关呢她猜想:
可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关.
如何比较物体的稳度大小呢她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小.于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕O点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度的大小(物体不滑动)来比较物体稳度的大小,如图甲所示.
在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图乙中的①、②、③所示(Ο为重心的位置).实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度的大小,实验记录如下表.
实验次数
1
2
3
重心离支持面高度
低
中
高
物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
大
较大
小
稳度
大
较大
小
1物体刚好翻倒时木板转过的角度越小,间接反映了物体的稳度越_________(选填:
“大”或“小”).
2在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的_________和_________不变,这种实验方法叫控制变量法.
3实验现象表明,物体的重心越__________,其稳度越大.
4依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在________(选填:
“上”或“下”)层,可使货物不易翻倒.
32.(6分)在测定盐水密度的实验中,小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了如下记录数据的表格。
(1)小东在测量质量的过程中,发现指针静止时的位置如图甲所示,则接下去的正确操作应是()
A.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母
C.在右盘中加砝码或向右调游码D.适当减少右盘中的砝码或向左调游码
(2)如图乙显示的是从烧杯中倒出部分盐水后,再次置于调平的天平上,天平重新平衡时的情景;图丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景。
根据图中情景帮小东将下表填写完整。
烧杯和盐水的总质量m总1/g
烧杯和剩余盐水的总质量m总2/g
倒出盐水的质量m/g
盐水的密度
ρ/g·m-3
190
33.(9分)为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关小明做了一系列实验:
以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定,并保证所有实验步骤操作规范。
)
第一次:
把木块平放在长木板上,用弹簧测力计拉动木块(如左图),读出弹簧测力计的示数,并记入表中;
第二次:
把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如中图),记下相应的示数;
第三次:
把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如右图),记下相应的示数
实验次数
木块对木板的压力/N
弹簧测力计的示数/N
滑动摩擦力/N
一
20
二
三
40
(1)实验中,应将弹簧测力计沿________方向拉动,使木块做运动;
(2)请你帮助小明填全表格内的数据;
(3)比较两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小;(填“有关”或“无关”)
(4)比较1、3次数据,可以得出的结论是:
________________________________
(5)另一组的小华同学也准备探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”,他将木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半.他由此得出:
“滑动摩擦力的大小随
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省无锡市东林中学学年八年级物理下学期考试试题 新人教版 江苏省 无锡市 林中 学年 年级 物理 下学 考试 试题 新人