职业生涯计划期末考试试题含答案Word格式文档下载.docx

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二、填空题（25题，每题1分，共计25分）

一、职业是一个人和的基础，而是成才的重要途径。

二、职业内涵的四个要点：

、、

是实现人一辈子价值和进行自我完善的途径、是个人与社会彼此联结的纽带。

3、职业资格证书在必然程度上标志着，在、转岗、晋升和中有重要作用。

4、职业素养是一个统一整体。

其中，是灵魂，是基础，是重点，是载体。

五、职业生涯进展目标，分和。

六、实现目标的方法有三个要素：

、标准和。

7、职业生涯进展方法的制定要领有三点：

方法必需是、、针对性强的。

八、实现制定方法的思路：

（1）的思路；

（2）针对“三个方面”的思路；

（3）的思路。

九、角色转换的四个重点：

第一，成长导向向责任导向的转变。

第二，。

第三，思维导向向行为导向转变。

第四，。

10、进展目标的实现，需要的保证。

1一、在外部条件转变致使职业生涯进展目标难以实现时，必需及时调整和，乃至调整。

三、判定题（10题，每题2分，共计20分）

一、适合中职生横向进展的职业群要紧表现为技术品级和职务的提升，是中职生职业生涯进展潜在的职位。

（）

二、只要有报酬有收入的劳动确实是职业。

3、在人一辈子道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，取得社会对自己的认同。

4、职业生涯计划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，时期要清楚，至于方法那么没必要要太具体。

五、中职生在学生时期，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽可能少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，能够放在一边，有精力的能够去完成。

六、职业资格证书是专业技术素养的凭证，是求职的“敲门砖”。

7、一个人的爱好能够培育，但性格是不能改变的。

八、方式能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技术的把握和运用水平，强调应用性、针对性。

九、第一次就业的实际职位必然要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能够谋到理想的工作职位。

10、中职生在学生时期，不该重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好预备。

四、选择题（每题有假设干个正确答案，请将你以为符合题目要求的填写在括号内）（6题，每题3分，共计18分）

一、职业生涯的特点包括（）

A、自觉性、踊跃性B、进展性、时期性C、整合性、终生性

F、可行性、确切性G、专门性、互动性

2、职业理想的特点（）

社会性B、时期性C、进展性D、超前性F、个体不同性

3、职业生涯计划的重要性是（）

A、帮忙你最终能实现自己的美好理想

B、帮忙你扬长避补地进展自己

C、帮忙你目标明确地进展自己

D、帮忙你不用太尽力就可进展自己

4、

日本的一家企业招聘员工，一个应聘者因未被录取而企图自杀，被及时发觉，经抢救离开危险，不久传来新的消息，原先他是所有应聘者中成绩最好的，只因为工作人员电脑操作失误，把他的成绩弄错了，公司向他道歉，现在的他春风得意，自以为被这家企业录用已是“板上钉钉”—“没跑的事”了。

可没想到的是，又传来更新的消息，企业仍是不预备录用他。

请选择正确答案（）

A、企业更看重应聘者的专业技术素养

B、企业并非重视应聘者的面试或笔试的成绩

C、企业更重视应聘者的工作体会

D、企业重视应聘者的心理素养

五、在我国，古时候的老中医在门生学徒满师时，要赠送两件礼物：

一把雨伞和一个灯笼。

A、送这两件礼物是为了让门生能够风雨无阻的为患者效劳

B、是为了让门生能够不分日夜的为患者效劳

C、是为了让门生的个人一辈子活提供方便

D、是为了让门生能够常常到师傅家看望

六、对职业生涯计划做出评判，要紧有（）

A、自我评判B、他人评判C、集体评判D、教师评判

五、简答题（4题，每题3分，共计12分）

一、什么是职业素养，它包括哪些内容？

二、时期目标的设计思路“倒计时”是如何的？

3、咱们应该从哪些方面关注行业进展

4、如何了解即将从事的职业？

六、论述题（10分）

哈佛大学拉克教授讲过：

“创业对大多数人而言是极具诱惑的事，同时也是极具挑战的事。

”你以为创业者应该具有什么样的心理素养和能力？

《职业生涯计划》期末考试试卷标准答案

一、名词说明（5×

2′=10′）

是个人对以后职业的向往和追求，是职业生涯进展的动力。

职业生涯是指一个人一生的职业历程，即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现进程。

职业生涯计划治理是对计划的实行、组织、指挥、和谐和操纵，高效率地完成既定目标。

二、填空题（25×

1′=25′）

一、职业是一个人生存和进展的基础，而职位成才是成才的重要途径。

稳固的收入、要要承担相应责任、是实现人一辈子价值和进行自我完善的途径、是个人与社会彼此联结的纽带。

3、职业资格证书在必然程度上标志着人的职业能力水平，在求职、转岗、晋升和创业中有重要作用。

其中，思想道德素养是灵魂，科学文化素养是基础，

专业素养是重点，躯体心理素养是载体。

五、职业生涯进展目标，分久远目标和时期目标。

任务（方式）、标准和时刻。

方法必需是具体的、可行的、针对性强的。

（1）近细远粗的思路；

（3）弥补差距的思路。

第二，个性导向向团队导向的转变。

第四，智力导向向道德导向的转变。

10、进展目标的实现，需要进展条件的保证。

1一、在外部条件转变致使职业生涯进展目标难以实现时，必需及时调整近期目标和进展

方法，乃至调整久远目标。

三、判定题（15×

1′=15′）

（×

）

（√）

四、选择题（每题有假设干个正确答案，请将你以为符合题目要求的填写在括号内）（6×

3′+14`=32′）

一、职业生涯的特点包括（B、C、G）

二、职业理想的特点（ABCF）

A、社会性B、时期性C、进展性D、超前性F、个体不同性

3、职业生涯计划的重要性是（BC）

　　请选择正确答案（D）

　　A企业更看重应聘者的专业技术素养

　　B企业并非重视应聘者的面试或笔试的成绩

　　C企业更重视应聘者的工作体会

　　D企业重视应聘者的心理素养

　请选择正确答案（AB）

　　A送这两件礼物是为了让门生能够风雨无阻的为患者效劳

　　B是为了让门生能够不分日夜的为患者效劳

　　C是为了让门生的个人一辈子活提供方便

　　D是为了让门生能够常常到师傅家看望

六、职业生涯计划做出评判，要紧有（ACD）

五、简答题（38′）

（4′）

答：

职业素养是劳动者在必然的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和进展起来的，在职业活动中发挥作用的一种大体品质。

职业素养要紧包括思想道德素养、科学文化素养、专业素养、躯体心理素养。

3、时期目标的设计思路“倒计时”是如何的？

（5′）

（1）理清久远目标对从业者的要求。

（2）以差距为依据“搭台阶”。

（3）注明每一个“台阶”对从业者的要求。

（4）理顺各“台阶”的衔接。

（5）设定达到目标的标准。