我们的节日端午节演讲.docx
- 文档编号:1493698
- 上传时间:2022-10-22
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:20.14KB
我们的节日端午节演讲.docx
《我们的节日端午节演讲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我们的节日端午节演讲.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
我们的节日端午节演讲
我们的节日端午节演讲
我们的节日端午节演讲
今天是说我们的节日——端午节,又和民族团结月联系在一起,因为这几天是民族团结
月的最后几天,这是非常有意义的。
端午节是一个有两千多年历史的传统节日,它深刻地影响着我们一代代人的生活,也使
我们的记忆里多了很多感动和温暖。
赛龙舟、吃粽子、挂艾蒿、办诗会、公祭屈原,这是端
午节里的主要活动。
这是看得到的端午,除了这些,还有看不到的端午,那就是端午精神。
传统节日是为了加强人们的心灵沟通,文化认同。
端午是唯一具有爱国主义文化特征的民间传统节日。
端午节纪念屈原不是今天才有的,
也不是抗战开始的,是从六朝就开始了。
屈原是个功臣,分裂时代的时候需要这样的人物,
所以纪念屈原,这是一个非常好的文化的选择。
中国历史上中国人民多灾多难,中国需要屈
原这样的功臣,有了这样的功臣,中华民族才会屹立不倒。
每当政权更替,尤其是外族外敌
入侵的时候,屈原的精神价值立刻显现出来,给人们很大的精神力量。
这种爱国的精神过去
虽久,但在今天我们仍然可以感受到这种精神。
在面对暴恐分子制造的各种恐怖势力氛围,
我们的人民解放军以及特警那种保卫国家,保护国家的主人——人民生命和财产安全的精神。
是可以与其相提并论的,正是这种精神,才让暴恐分子成为人民心中的“过街老鼠——人人
喊打”,正是这种精神,才让人民感觉到美好生活的幸福!
端午文化高扬爱国主义的大旗,反对民族分裂,具有伟大的历史意义和鲜明的现实意义。
在民族团结月谈端午文化的现实意义,我认为主要表现在两个方面:
首先,端午节是一个和
谐的节日。
过端午,虽然各地风俗不同,但在节日到来时家人团聚吃粽子,敲响欢乐的锣鼓,
唱喊嘹亮的号子,举行龙舟竞渡,其中透露出的祥和让我们感受到传统文化节日的魅力和温
情。
其次,端午是一个民族团结的节日。
一盘粽子代表我们是一个多民族的大家庭,紧紧的
粽绳象征着民族团结,晶莹剔透的心表达我们透亮的爱国心。
在我国,有29个民族都过端午
节,在这个多民族和谐发展的时代,对于弘扬爱国主义、反对民族分裂,建设和谐社会、加
强民族团结,都具有非常重要的意义。
在我们xx多民族“多元一体”的文化背景下,尤其需要端午传统文化中的这种精神、这
种力量。
这是我们今天在传承端午节的过程中应该强调的。
在我们xx最大的爱国主义就是加强民族团结。
我们xx有13个民族,悠久的历史和各民族的大融合,铸就了我们xx各民族相互交汇的
文化底蕴。
xx各民族是一个我中有你,你中有我,谁也离不开谁的统一体,今年我们民族团
结月的主题是“民族团结,从我做起”,这就要求我们应该继承和发扬端午文化中的爱国主义
精神,并将它落实在维护祖国统一,反对民族分裂,建设和谐xx的具体行动中。
高二(11)班篇二:
端午节演讲稿800字2篇端午节演讲稿800字2篇关于端午节演讲稿800字2篇端午节演讲稿800字
(一)重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分两髻,艾束著危冠。
旧俗方储药,赢躯亦点舟。
日斜吾事毕,一笑向杯盘。
这首诗描写了南宋诗人陆游在端午节这天的生活习惯。
作者吃粽子,插艾枝,储药、配
药方、祈祷这一年能平安无事。
从中也反映出了江南端午节的风俗。
作为中国古老文化节日之一,端午节文化不管在大江南北、长城内外可谓是家喻户晓,
人人皆知。
过去,我对端午节的知识是知其然不知其所以然。
直到寒假里,我读了《我们的
节日》这本书,才知道原来端午节有着很深厚的文化内涵。
从这本书当中得知,端午节是在
中国这么多的节日中,名称最多的:
端午节、端阳、重五节、夏节、天中节、五月节、诗人
节等。
端午节的来源也有很多种,有纪念屈原说、龙说、纪念伍员说等20多种。
其中,最流行的是纪念屈原说。
据说,公元前278年,秦军攻破楚国京都。
屈原眼看自
己的国家被侵略,含恨抱石头投汨罗江而死,屈原死后,楚国百姓哀痛异常,每年这一天纷
纷涌到江边去凭吊屈原,所以在每年五月初五就有了赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、悬艾草的
风俗。
其中赛龙舟最有特色,那争先恐后的激烈场面就像屈原强烈的爱国精神一样,几千年
来一直激励着我们。
因为这深厚的文化底蕴,所以端午节现在已经成为了我们中华民族主要的传统节日之一。
今天她仍然有着强大的生命力,在我们德清,每到这一天,家家户户的门上,都会挂上菖蒲、
艾草,据说可以辟邪消灾。
各家各户自然也少不了包粽子,那透着浓浓竹叶清香的粽子,是
我们孩子们的最爱,枣子棕、火腿棕、赤豆棕......一个个引人垂涎三尺呢!
有的地方,人们
还会佩带着香袋,姑娘们以这五彩缤纷的香袋做饰物,既香味袅袅,又让自己变得更美丽动
人,走在大街上自然引来了不少小伙们留连的目光。
偶然间,我从网上看到去年,韩国打
算向联合国申报端午节为他们国家的遗产,我非常惊奇,觉得这是对我们中国人的羞辱,端
午节是中国人的,怎么可以让给别的国家去申报呢!
这可能跟有些人喜欢过洋人的节日有关吧!
我想,我们应该行动起来,为保护宏扬我们中国自己的传统文化,尽自己的一份力吧!
端午节演讲稿800字
(二)
端午节对我而言,最大项的家庭工程就是包粽子。
说起包粽子,我快乐地手就痒痒......去年端午节前夕,意外地收到了一份从泰州快递来的粽子和咸鸭蛋。
打开一看,是我的
战友——军中十朵姐妹花中的一朵——小蔡发来的。
老公看到这样一大盒粽子,马上问我:
今年你不用自己包粽子了吧?
不,自己还是要包的。
我很坚决地回答道。
啊?
这些都吃不完,怎么还包呢,送老人也够了。
老公反对的声调高了一度。
反对无效!
我交给他一张长长的采购清单。
他一看,立马叫起来:
咋地,要开粽子店哪?
红枣五斤、赤豆十斤、精瘦肉十斤、大黄米十斤、粽叶、棕绳等等
等念完了,他也明白了:
噢,你又想创新啊,包黄米粽子?
对头,判断正确
给你点建议,最好再掺点糯米,二米粽子,黄白相间,好看更好吃。
他得意地说。
好
主意,咦?
你可以呀。
我对这位会吃不会做的先生,真有点刮目相看了。
不过,你这清单
开的数量是不是忒大了点,减半。
没等我反驳,人早没影了。
待老公采购回来,所有的物
品数量统统减半。
算了,我乐得也顾不上与他理论,赶紧淘米、泡枣、拣豆、切肉、腌肉`、
外加泡花生、煮粽叶;老公在旁边一脸狐疑看着我,你就瞧好吧!
忙你的去吧。
晚上八点,
()我一边看电视,一边包粽子;取两张粽叶、一把黄米、半把糯米、放两颗红枣、或瘦肉块、或
半把红豆、或几粒花生.......,一裹一扎,一个个鼓鼓溜溜的四角红枣粽、三角肉粽、小四
角红豆粽、小三角花生粽,栩栩如生,贼招人爱,数一数,哇,足足有五十多个。
ok,用高
压锅开煮,一连煮了三锅。
家里弥漫着浓浓的粽香,当所有程序统统结束时,我一看挂钟,
天哪!
凌晨1点。
好在老公也正忙着改材料,否则,一准儿挨尅。
我立马挑了一个红豆粽子,
让他首尝。
一层层打开粽叶,伴着粽香,黄白红三色的粽子,煞是养眼,我脑海里忽然想起
两个字:
金玉,黄米是金、糯米是玉.....,顿时有点沾沾自喜哟!
嘿!
金玉红豆粽成功!
那么,金玉鲜肉粽、金玉花生粽、金玉红枣粽肯定不会差。
老公三
口两口就吃完了,再来一个!
还没吃够!
我说:
评价一下,味道咋样?
好吃,豆子比米多。
啥呀,评价也忒不专业了,要是婆婆在,一准儿给超赞。
早晨,
我把粽子分装在食品袋里,带到单位。
就在弟兄们分抢粽子时,我得意地忽悠道:
俺的粗粮
粽子,吃了不怕长体重哦。
因为我知道,他们的太太们个个都怕增肥。
晚上,我又给邻居们分别送了一点,毕竟我的粽子与众不同吗!
老公看我为了几个粽子兴
奋地瞎忙活,信誓旦旦地警告我:
明年,绝不准你再折腾包什么粽子了嘿嘿,明年再说明年
的!
......
我包粽子,我快乐!
今年,如果我不出差,一准儿将快乐进行到底!
篇三:
我们的节日端
午节简讯我们的节日—端午节
---土门关初中端午节活动总结又是粽叶飘香时、又是端午佳节至。
为充分挖掘优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵,进一步引导同学们了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,我校利用多种形式开展了端午节传统文化教育活动。
为了迎接和庆祝端午节,在校团委和德育处的安排下,全校师生精心准备了一场书画摄
影展,并于端午节期间展出。
高了学生们的爱国意识,增强大家的民族自豪感。
通过形式多样的活动开展,使全体师生了解了端午节的由来、别称、习俗,诵读了和端午节有关的诗词歌赋,并进行了征文评比。
学校本次活动的开展,进一步培养每一个炎黄子孙的民族情结,让祖国传统历史文化能
够代代相传下去。
篇四:
20XX我们的节日端午方案福建师大二附小20XX年
“我们的节日—端午”主题活动方案
一、活动目的:
端午节是我国的传统节日,过端午节是中国人两千多年来的习惯。
为继承和发扬民族优
秀文化,努力建设中华民族共有精神。
我校根据马教德[20XX]13号文件,开展“我们的节日·端
午节”主题活动,现将计划安排如下:
二、活动主题:
我们的节日—端午
三、活动时间:
20XX年5月26日—6月3日
四、活动安排:
1、通过国旗下讲话、宣传栏、电子屏幕、出黑板报等形式对“我们的节日·端午”主题
活动进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日氛围,使“端午节”深入人心,推进学校创建
文明城市工作,促进青少年学生快乐成长。
2、开展以“我们的节日—端午”的主题班队会,让学生了解端午节有关的故事,弘扬优
秀传统文化,营造端午节喜庆氛围,让端午传统文化知识进入我们的课堂。
3、广泛参与网络主题活动。
数字青少年宫将推出“我们的节日·端午节”专栏,学生可
通过访问端午节专栏了解节日起源和民俗,参与端午节互动小游戏,并留下节日感言。
(3—5年段各班截图2张,a4纸打印)
4、开展中华经典诵读比赛。
5、3—6年级开展以“我们的节日·端午”为主题的节日小报比赛,各班交2份。
6、1—6年级同学由家长陪同观看赛龙舟活动及参与包粽子,各班相片交2份。
(段长将
照片打包发送邮箱)
7、开展“深化家园清洁”志愿者活动。
组织学校志愿者服务队,动员组织到社区民、公
共场所、街道等开展“家园清洁”活动。
8、观看《我们的节日——中华长歌行》特别节日福州篇。
并在端午节期间播出,各校可
引导学生留意观看。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 我们 节日 端午节 演讲
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)