中考生物易错题集Word文档格式.docx

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调节光线强弱

B

将装片向右下方移动

使位于视野左上方的物像移到视野中央

C

转动细准焦螺旋

使物像更清晰

D

转动转换器

调换不同倍数的物镜

4、用显微镜观察洋葱表皮细胞时，要将右图所示视野由甲转换成乙，下列操作不需要的是（　　）

A．移动装片B．转动物镜转换器

C．转动细准焦螺旋D．转动粗准焦螺旋

5、用显微镜观察植物细胞临时装片时，视野中除了细胞外还有一些污物，转换物镜和移动装片污物不动，则污物位于（　　）

A．目镜B．物镜C．装片D．反光镜

6、在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，出现图3－10所示情形，其中描述正确的是（　　）

A．图甲在换用高倍镜后，调节②来观察物像

B．图乙物像清晰的视野中，细胞数目多的是②

C．图丙的物像要移到视野中央，应将载玻片往右下方移动

D．图丁中黑色的圆圈是大细胞

7、用显微镜观察人体口腔上皮细胞临时装片，观察到A、B两个视野。

下列叙述正确的是（　　）

A．图甲所示显微镜的最小放大倍数为26倍

B．图乙中，由A换到B需要转动转换器和细准焦螺旋

C．图乙中，A视野的放大倍数比B视野小，视野也较暗

D．直接用手放盖玻片时，应慢慢平放下去

8、敏敏同学用普通光学显微镜观察人血的永久涂片，视野中观察到了清晰的红细胞，但没有发现白细胞，她采用下列哪一项操作最有可能找到白细胞（　　）

A．换用高倍物镜B．换用凹面反光镜C．移动永久涂片D．调节细准焦螺旋

9、如图是人体细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图，请据图回答问题。

（1）图甲中A表示________的过程，其结果是细胞数目增加；

B表示细胞分化的过程，其结果是形成了人体的四种基本________。

（2）绿色植物的叶肉细胞与人体细胞相比，还多有________、________和液泡。

（3）制作临时装片观察人体细胞时，需要滴加____________，目的是保持细胞的原有形态。

（4）如果观察过程中，发现视野过暗，应调节[④]遮光器和[　]________。

（5）若要使视野中的物像更加清晰，应调节[　]。

1、生态球是家庭中常见的绿化美化饰品，置于阳台上，能较长时间稳定存在（如图9－10所示），图9－11是生态球一天内水中二氧化碳浓度的变化曲线（晴天日出、日落时间分别为6：

00和18：

00），正确的是（　　）

2、如图9－12为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。

据图分析，下列叙述正确的是（　　）

A．①是氧气，②是二氧化碳

B．光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处

C．该过程可以将光能转化为化学能

D．农作物种植过密，光合作用减弱，其主要原因是水分不足

3、温室栽培可不受季节、地域限制，为植物的生长发育提供最适宜的条件，有利于提高作物品质和产量。

在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量（　　）

A．增加室内二氧化碳浓度B．增大室内昼夜温差C．增加光照强度D．采用绿色玻璃盖顶

4、如图是同一温度下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线，下列相关叙述正确的是（　　）

A．AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用逐渐减弱

B．该曲线表明，随着光照强度的增强光合作用不断加强

C．DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等

D．AB段（不含A、B点）绿色植物呼吸作用强于光合作用

5、图是“探究阳光在植物生长中的作用”部分实验步骤，其中大烧杯、小烧杯、滴管内分别是什么液体（　　）

A．酒精、酒精、酒精B．酒精、清水、碘液

C．清水、酒精、碘液D．清水、清水、碘液

6、某植物叶片边缘呈黄白色，不含叶绿体。

将该植物在黑暗中放置48小时后，切断部分叶脉，将叶片的部分区域的两面用锡箔纸遮蔽，如图所示，光照一段时间后去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察叶片a、b、c、d四个部位的颜色，发现只有d显蓝色。

下列说法错误的是（　　）

A．该实验证明淀粉是光合作用的产物

B．对比d、a，说明光合作用需要叶绿体

C．对比d、c，说明光合作用需要光照

D．对比d、b，说明光合作用需要水

7、图9－18中，甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。

下列说法正确的是（　　）

图9－18

A．植物白天和晚上都能进行的生理活动只有A

B．图乙中代表光合作用的曲线是Ⅰ，它与图甲中的C生理活动相对应

C．图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是二氧化碳

D．移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，其目的是为了抑制图甲中的A生理活动

9、在探究光合作用原料的实验中，将图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。

此实验不能说明的是（　　）

A．装置B、C中质量会增加的是B

B．本实验探究的是光合作用需要二氧化碳

C．酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物

D．本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量

10、番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象，有同学做了如下实验：

在透明密闭的小室内，放置两个培养罐，分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图甲。

调节灯的光照强度，根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图乙。

此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。

图9－19

（1）叶绿体是制造有机物的车间，植物叶片制造的有机物通过________运输到根部。

（2）自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起________供应不足，导致光合作用速率下降。

（3）要证明番茄呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在________环境中，此时毛细管中的水柱移动方式是________（填字母：

A.不移动；

B.向左移动；

C.向右移动）。

（4）图乙中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：

该光照强度下__________________________。

11、某中学生物科技活动小组利用教室前的空地，建立了一个小型农业生态园。

在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

（1）在移栽蔬菜幼苗时，为了提高成活率，同学们常选择在傍晚或阴天进行。

其原因是____________________。

（2）幼苗成活后，同学们注意将生态园中的杂草除去；

因为杂草会消耗土壤中的水分和无机盐，而且长得高了会影响幼苗的光照，蔬菜幼苗与杂草是________关系。

（3）为了探究提高蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。

他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室的温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）。

温室

二氧化碳浓度

0.03%

0.1%

温度

20℃

30℃

①为了研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择________两组进行对照实验；

这样，该实验中控制的实验变量是______________。

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快。

其原因是温室B内________________________________________________________________________。

（4）经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度，也可以提高蔬菜的产量，原因是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

（5）将萝卜收获后，由于存放时间较长，同学们发现萝卜出现了“空心”现象；

这是因为________________________的缘故。

（6）根据植物光合作用和呼吸作用原理，下列可以帮助同学们提高温室大棚蔬菜产量的措施是________。

1、下列事例中，不属于对呼吸作用的应用的是（　　）

A．中耕松土、及时排涝B．天气晴朗时，给大棚蔬菜通风

C．冰箱贮存蔬菜保鲜D．温室栽培植物时夜间适当降温

2、如图10－1是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图，其中表述错误的是（　　）

A．a表示的是二氧化碳，b表示的是有机物

B．①表示的是叶绿体，②表示的是线粒体

C．1过程只在白天进行，2过程只在晚上进行

D．1过程只在白天进行，2过程白天晚上都能进行

3、某同学设计了如图10－14所示的实验装置，请分析回答问题。

图10－14

操作步骤：

①按图二连接好实验装置，关闭阀门A和B后放到黑暗处一昼夜；

②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时；

③打开阀门A，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测；

④打开阀门B，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测；

⑤取下两个塑料袋中的叶片a和叶片b，进行脱色、漂洗处理后，滴加碘液，观察两个叶片的颜色变化。

（1）图一中植物吸收的水分绝大部分被________（填图中字母代码）过程所利用。

（2）步骤③后，若发现木条复燃，证明植物进行了图一中的过程________（填代码）；

步骤④后，若澄清的石灰水变浑浊，则证明植物进行了图一中的过程________（填代码），叶片b用黑色塑料袋罩住的目的是____________________。

（3）步骤⑤后，变蓝色的叶片是________，由此可推论：

__________________；

______________________。

4、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

让我们走入田间，体验种植水稻的艰辛。

（1）好种出好苗。

“好”字强调选出的稻种必须是成熟、完整、有生命力、不处于休眠期的________，并且要有足够的________储备。

（2）为了保证农业生产，播种前要测定稻种的发芽率，采用随机抽样的方法，可以减少________。

下表是四种稻种所测得的数值，可用于播种的稻种是________。

稻种类型

随机选取种子数

100

发芽数

60

92

70

80

（3）确定稻种后就要浸种催芽了。

浸种就是要让种子吸收足够的水分。

催芽时常将种子堆放在一起，利用种子________作用释放的热量，配合淋温水、通气等措施，满足种子萌发时对________、________、________的需要。

种子萌发后就可播种了。

（4）在浸种催芽的同时，要整理好秧田，施足秧田肥，主要是含________、________、________的肥料，以供播种后幼芽、幼苗的生长。

播种的秧田要进行管理，做到温、气、水、肥互相协调，促进秧苗健壮生长。

（5）移栽后的秧苗会有一个先落黄后返青的过程。

落黄是指秧苗缺少氮、镁等营养物质，导致叶片发黄的现象，这是由于吸收水分和无机盐的________在移栽时受到损伤；

返青说明秧苗移栽________。

（6）移栽时，秧苗