六一儿童节主持词精选多篇Word下载.docx
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亲爱的同学们:
大家好!
亲爱的同学们:
燕:
有一种时刻总让人热血沸腾,燕:
有一种时刻总让人热血沸腾,光:
有一种时刻总让人泪花滚滚,光:
有一种时刻总让人泪花滚滚,合:
这就是奏国歌、升国旗时的情景。
燕:
当我们仰望五星红旗,燕:
当我们仰望五星红旗,光:
心中就有热血沸腾;
光:
人民的利益高于一切,燕:
人民的利益高于一切,
光:
用我们真诚的童心向国旗宣誓,光:
用我们真诚的童心向国旗宣誓,合:
我们永远跟党走。
升旗仪式现在开始,全体直立,燕:
升旗仪式现在开始,全体直立敬礼!
奏国歌!
敬礼!
奏国歌
六月的气候宜人,鲜花盛开。
燕:
光:
六月的草长莺飞,生机盎然。
伴着花的芬芳,披着节日的盛装,燕:
伴着花的芬芳,披着节日的盛装,光:
“六一”,这个属于我们的节日,光:
“六一”,这个属于我们的节日,
又来到了我们的身旁。
又来到了我们的身旁。
在我们眼里,六月它是一只新鲜燕:
在我们眼里,六月它是一只新鲜
的苹果;
它采集太阳的颜色,汲的苹果;
它采集太阳的颜色,汲
取大地的苹果;
它采集太阳的颜取大地的苹果;
它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,切开它吧,色,汲取大地的汁液,切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝让蜜汁淌进我们的心窝
在我们眼里,六月它只是一只小光:
在我们眼里,六月它只是一只小
小的鸟儿;
鸟儿的鸣叫斟满酒杯,小的鸟儿;
鸟儿的鸣叫斟满酒杯快分给我们吧,让我们痛饮这新快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐燕:
全体队员直立,下面让我们用歌声唱出这节日的快乐吧!
齐唱队歌!
下面请陈校长为我们致贺词大家欢迎!
陈校长诚挚地问候节日的祝贺让我们深深感到少先队员的无尚光荣。
是啊!
少先队员们,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。
我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。
下面请罗副校长为我们讲话,大家欢迎!
罗副校长的讲话让我们感受到了学校给我们带来了快乐,老师为我们付出了心血光:
可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为我们已付出了努力;
今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味鲜的欢乐
下面请陈校长为我们致贺词
大家欢迎!
陈校长诚挚地问候节日的祝贺
让我们深深感到少先队员的无尚光荣。
少先队员们,繁荣昌盛
的美好前景在召唤着我们。
下面请罗副校长为我们讲话,
罗副校长的讲话让我们感受到
了学校给我们带来了快乐,老师为我们付出了心血光:
今天是应该好好把握的,因为
把握好每一个“今天”,就意味
着把握好了今生;
着把握好了今生;
明天是充满竞争和希望的,我们光:
明天是充满竞争和希望的,我们
应该夯实基础、信心百倍地去面对应该夯实基础、信心百倍地去面对燕:
在这盛大的节日里,我校迎来了燕:
在这盛大的节日里,我校迎来了
首届综合素质与技能竞赛活动首届综合素质与技能竞赛活动光:
各班选手都将登台亮相,展风姿、光:
各班选手都将登台亮相,展风姿、
献才艺。
他们将向我们展示书法、献才艺。
他们将向我们展示书法小组朗诵,综合素质与实践体验三个方面的才艺
参加本次活动的评委有:
罗副校长廖福祯主任、张清祥主任、巫朝良老师范进利老师、温仕旺老师、张旺盛老师光:
还有负责统计分数的:
陈应珍老师廖有寿老师合:
让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎燕:
首先要进行的竞赛项目是:
书法光:
比赛的规则是:
1-3年级的选手根据所提供的内容,在田字格内正确、规范地书写,由评委评出每作品的分数,去掉一个最高分和一个最低分,计算平均分为参赛选手的最后得分,再把各班级四个选手的最后得分相加除以4,算出每个代表队该项目的竞赛得分。
请各选手上场。
小组朗诵,综合素质与实践体验三个方面的才艺燕:
陈应珍老师
廖有寿老师
让我们用热烈的掌声对他们表示
欢迎
书法光:
1-3年级的选手根据所提供的内容,在田字格内
正确、规范地书写,由评委评出每作品的分数,去掉一个最高分和一个最低分,计算平均分为参赛选手的最后得分,再把各班级四个选手的最后得分相加除以4算出每个代表队该项目的竞赛得分燕:
接下来要进行的是小组朗诵。
竞赛规则是:
以抽签决定各代竞赛规则是:
以抽签决定各代表朗诵的顺序。
朗诵内容与形表朗诵的顺序。
朗诵内容与形式由各队抽签选取,内容为各年式由各队抽签选取,内容为各年级本学期教材中的背诵课文,要级本学期教材中的背诵课文,要求全体队员参与,由全体评委现求全体队员参与,由全体评委现场打分,去掉一个最高分和一个场打分,去掉一个最高分和一个最低分计算平均分为各代表队该最低分计算平均分为各代表队该项目的最后得分。
项目的最后得分。
请各代表队上台抽签。
再接下来要进行的是综合素质与光:
再接下来要进行的是综合素质与
实践体验实践体验
竞赛规则是:
各代表队现场抽取燕:
各代表队现场抽取
出场顺序和题目,根据题目要求出场顺序和题目,根据题目要求或回答问题或实践体验。
或回答问题或实践体验。
回答问题由一个队员主答,其他队光:
回答问题由一个队员主答,其他队员可以补充,实践体验由指定队员独员可以补充,实践体验由指定队员独立完成,时间10分钟左右,请各代立完成,时间10分钟左右,请各代表队上台抽签。
表队上台抽签。
结束语:
结束语:
一次次实践,我们学会了学习女:
一次次实践,我们学会了学习
迅速成长迅速成长
一回回体验,我们学会了自我完善男:
一回回体验,我们学会了自我完善
成长健康成长健康
实践中有苦有甜,体验中有酸有辣女:
实践中有苦有甜,体验中有酸有辣男:
然而——酸甜苦辣都是营养。
男:
然而——酸甜苦辣都是营养女:
我们自豪,我们拥有未来,女:
我们自豪,我们拥有未来男:
我们骄傲,我们拥有明天;
明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天女:
明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天
更灿烂更灿烂
明天的梦儿更甜美,明天的生男:
明天的梦儿更甜美,明天的生
活更愉快!
活更愉快!
拥有明天,便拥有一块神奇的画板,女:
拥有明天,便拥有一块神奇的画板男:
让我们写下最美的文字,画下最男:
让我们写下最美的文字,画下最
美的图案,美的图案,
留下光彩照人的成长足迹!
今天合:
今天
的竞赛至此结束的竞赛至此结束
第二篇:
六一儿童节主持词 尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师、小朋友们,大家中午好!
温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,今天是“六一”国际儿童节,在这美丽祥和、莺歌燕舞的日子,我们欢聚一堂热烈庆祝“六一”国际儿童节。
首先,我代表今天到会的全体人员,向同学们表示热烈的祝贺。
向今天到会的各位领导表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
向为少年儿童健康成长而辛勤耕耘的广大教师、少先队辅导员、少年儿童工作者和关心支持少年儿童事业的各界人士致以崇高的敬意!
现在我宣布xx中心小学“庆六一”校园艺术节大会正式开始!
第一项:
请全体起立,奏唱《中国少年先锋队队歌》
第二项:
请少先队员向领导敬献红领巾
今天到会的有我们县政府领导高县长、县委统战部、县检察院、教育局、农业局、统计局、盐务局领导,为表达我们的谢意,请各位领导接受我们最美好的礼物,请少先队员们为各位领导带上红领巾。
让我们再次以最热烈、最真诚的掌声对他们的到来表示欢迎!
第三项:
请x校长致贺词,大家欢迎
近几年,中心校在x校长的带领下,以文明礼仪教育为抓手,强化同学们的养成教育;
以传播绿色文化,打造松魂教育特色;
以文化立校,特色育人为目标。
取得了显着的成绩,成绩的取得来之不易,离不开同学们的积极参与,更离不开老师们的辛勤劳动和各界人士的鼎立支持。
在此,对大家的付出表示衷心感谢!
第四项:
赠送慰问金
第五项:
请少先队员代表发言,大家欢迎!
第六项:
领导讲话 首先让我们以热烈的掌声欢迎县政府高县长讲话,大家欢迎!
下面请县教育局领导讲话
请教育局领导讲话
接下来,请镇党委副书记、镇长xx同志讲话。
让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导热情洋溢的讲话!
第七项:
文艺表演,今天参加演出的是学校各班里的小朋友,他们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日,让我们再次衷心的祝愿他们演出成功,祝愿六一儿童节快乐!
各位辛勤耕耘,笔耕不辍的老师们:
十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础,教师是太阳底下最崇高的职业。
希望你们以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导学生,用广博的知识哺育学生,用高尚的精神熏陶学生,为祖国培养出更多的优秀人才。
各位蓬勃向上,可爱稚嫩的小朋友们:
你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。
刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
在艺术节日的最后,祝小朋友们节日快乐!
愿我们的广大的少年朋友们健康快乐!
第三篇:
六一儿童节主持词必备大全 六一国际儿童节文艺晚会结束语小学
男一:
最佳答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。
我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。
男二:
翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。
同学们今天的儿童节晚会就到这里。
让我们相约在来年的六一儿童节!
再会!
庆六一儿童节晚会主持词结束语幼儿园
甲:
让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
乙:
让时光停驻,我们是那样依依不舍,
亲爱的老师
亲爱的伙伴,
感谢您,陪伴我们的快乐童年,
感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
丙:
感谢您,与我们共同庆祝节日,
幼儿园庆祝六一文艺演出
到此结束。
幼儿园文艺汇演结束语
我谨代表**幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候
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- 六一儿童节 主持 精选