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二恶英这令人谈"
恶"
色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的次要气体成分之一。
此外,无论填埋还是焚烧,都是对资源无谓的铺张,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,我们将来的子孙在哪里生存?
莫非我们对待垃就束手无策了吗?
其实,方法是有的,这就是垃圾分类。
垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
垃圾分类的好处是显而易见的。
垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避开了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。
垃圾分类对于一向勤俭持家的中国人并不生疏。
或许你还记得五六十年月回收废品的情景:
牙膏皮攒起来回收,橘子皮用来制药,生物垃圾用来做堆肥,废布头,墨水瓶等等都能得到再利分类后的垃圾,既避开了垃圾公害,又为工农业供应了原料。
被称为垃圾生产大国的美国,垃圾分类也渐渐深化公民的生活,走在大街上,各式各样颜色绚丽的分类垃圾桶随处可见。
政府为垃圾分类供应了各种便利的条件,除了在街道两旁设立分类垃圾桶以外,每个社区都定期派专人担任清运各户分类出的垃圾。
居民对政府的垃圾分类工作也表示了极大的支持。
这不只表现在他们每个人对垃圾分类的学问耳熟能详;
而且,在这里为垃圾分类处理出钱,就像为能饮用到干净的自来水付费一样天经地义。
垃圾回收作为一种产业得到了快速进展,在很多发达国家,回收产业正在全国产业结构中占有越来越重要的位置。
以美国3个城市巴尔的摩、华盛顿和里奇蒙为例,过去回收垃圾每处理1吨需要花40美圆,分类处理以后,这些回收的垃圾在1995年就制造了5100个就业机会。
在美国这3个城市只是很小的一个地区,其垃圾回收不只节省了处理垃圾的费用,而且制造了5亿美圆的财宝。
垃圾分类不只是美国那样的发达国家的时髦,也是不少进展中国家的趋势。
在巴西,很多社区都实行的垃圾分类,这位市长把市政大厅正门口的分类垃圾箱作为该市的荣耀。
而四周的二十多个海滩,分类垃圾箱更像是一道漂亮的风景线。
在菲律宾的一些地方,村民自发组织起来为清洁本人的生活环境而努力,垃圾分类是这个运动中的次要内容。
不管穷国还是富国,垃圾分类都在成为世界性的潮流,而在着方面已经世界领先的中国,这好的传统却几乎丢失了。
别人向我们学会了捡,我们却从人家那里学会了扔。
我们的生活好了起来,我们便不再吝啬卖破烂换回的那几毛钱,宁可把它们当垃圾扔掉。
勤俭节省,废物利用,这中华民族的传统美德,好像已经被颐堑颂谩R灾劣诮种械淖试幢涑闪艘蛔健?
我们每个人都是垃圾的制造者,这一座座的垃圾山不都是我们一家一户亲自堆起来的吗?
我们又是垃圾的受害者,这些垃圾山吞噬资源和污染环境的后果是要我们本人和我们的子孙来承受吗?
我们更应是垃圾公害的管理者,我们每个人都可以通过垃圾分类来打败垃圾公害。
1996年12月15日,北京西城区大乘巷的居民在民间组织地球村的关心下,从这天起开头垃圾分类。
最后的分类桶是家委会成员用省下的年终奖购置的。
分类后的垃圾由家委会联系的小贩和企业来清运。
日复一日,年复一年,居民们从未中缀。
作为民间垃圾分类的小小的火种,大乘巷居民的行动燃发了很多公民的热忱,97年以来,北京的一些高校、中学校以及一些退休老人相继进行垃圾分类尝试。
在中国少年报知心姐姐和一位从德国留学归来的女博士的关心下,这些"
手拉手地球村"
的孩子们还用回收换来的钱建立了一所学校。
市民和孩子们的行为引起了政府有关部门的关注。
宣武区环卫局领先行动,于97年秋开头宣武区垃圾分类回收系统的试点工作。
宣武区文明办和街道以及民间组织地球村赐予乐观协作。
99年4月23日,宣武区白纸坊的建功南里小区社区像过节一样喧闹,中国首家垃圾分类回收系统正式启动。
从这天起,居民将转变垃圾混扔的方式而根据有机类,无机类和弃土类分类投放,政府环卫部门转变混运的方式而分类清运,分拣和回收。
它意味着在这里丢。
2.垃圾分类有妨碍,改进措施有什么
答:
有效的促进居民在源头上实现垃圾分类,我认为还可以做一下几点:
1.宣扬训练。
虽然说“垃圾分类”这个词语大家都已经晓得了,而且不是第一年开头提倡了。
公路上的垃圾箱也有分类标识。
但如何分类,如何区分哪些垃圾应当丢进哪个分类垃圾箱里面,一般人都不太留意这个问题。
这还是和社会宣扬训练有关。
各传媒都提倡并乐观宣扬垃圾分类,但此工作也仅仅止于此。
此次世博宣扬,都有印发宣扬材料,电视,广播,包括移动电视媒体都有宣扬,并且不单宣扬开办地点日期等简洁信息,还有许多深化的报道,实时的跟踪报道。
相比这样的宣扬方式,明显,垃圾分类的宣扬力度和深度都不够。
并且这不是一时之事,是一辈子始终要做的事情。
我认为更值得长期宣扬下去。
由于我国的实际国情,与西方国家有实际差距,国民刚刚养成了垃圾要入箱的习惯,所以宣扬训练还是需要从学校入手。
现在的分类无非分“可循环”和“不行循环”垃圾。
还是比较好区分的。
由于一个孩子的训练对于一个家庭来说有着不行推卸义务和责任,所以通过学校的教学,由孩子带动父母注意这个事情,也是一种手段,父母会为了训练孩子,而开头留意这方面的习惯。
2.分类提示。
说到“源头”,其实垃圾本身是真正的“源头”。
一般民生生活垃圾除了饭菜类的,最多的就是包装类的垃圾。
有些人们可以直接辨别出能否是可以循环的垃圾。
但还有些,不是那么简单辨别出。
假如在外包装上印刷上相对应的标识,提示人们该如何分类。
人们更便于也更乐于实现垃圾分类。
其实国际上已有对于此种标识的使用,例如圆形箭头的“绿色环保标识”和三角循环箭头的“可循环标识”,分别说明白此类物品的原材料和如何分类投掷垃圾。
3.法律规范。
可能这条在近几年不行能实现,但仍有训练意义。
犹如新加坡法律规定随地吐痰,会被罚款。
而在我国,虽然有此行为规范条例,但执行上仍有难度一样。
日本规定了饭菜等有机垃圾须在指定日期统一处理。
如未能在指定日期投掷垃圾的,须缴纳“垃圾税”。
所以在日本,许多家庭都有2个冰箱,一个是正常使用的,一个是特地放置包装好后的残羹剩饭菜叶等简单腐烂的有机垃圾。
4.监督执行。
这还是国民素养问题,在国民素养尚未并肩发达国家的时候,监督执行是必需的。
就犹如当时监督行人乱闯红灯一样。
只需持之以恒,行为也就能养成习惯了。
927字。
3.垃圾分类调查报告
一、问题的提出:
我们生活在这个世界上,无论是做什么,每天都会产生垃圾,那么这些垃圾怎样处理才是正确的,怎样才能对人类不产生危害呢?
二调查的目的1了解正确处理垃圾的方法2增加爱护环境的意识3提高本人的调查力量三调查的方法1查阅书籍2采访身边的人3上网查询4深化实际,亲身去调查四、调查内容1、公路上乱扔垃圾的现象2、大街上和小区里的垃圾桶状况和保洁状况3、家庭垃圾分类的状况五、调查预备:
在调查之前我们在网上调查了垃圾的危害以及垃圾分类的材料。
材料显示:
垃圾中的有害物质会污染土壤、大气与水体,不但铺张了资源,还严峻破坏了生态环境。
垃圾大量堆放后,垃圾堆中会产生生物分解,在分解过程中生成甲烷气,甲烷气聚集到肯定程度就很简单发生爆炸;
垃圾中有丰富蛋白质、脂类和糖类化合物,在常温状况下,微生物分解有机物过程中产生NH3、H2S及有害的碳氢化合物气体,具有明显的恶臭和毒性,直接危害人体;
废旧的电子电器产品,假如随便丢弃,散落到环境中,会给人体健康形成危害,并对生态环境形成破坏。
如电子垃圾中含有的有害重金属元素,一旦进入水体,会长期危害水环境和四周居民的人体健康。
此外,电冰箱和空调的制冷剂、绝热发泡剂中含有的氟里昂,一旦泄漏会破坏大气环境,从而给人体健康带来危害!
假如人类不实行措施妥当处理垃圾,最终人类会遭到报复,找不到一块生存的净土。
垃圾自然降解的时间表纸3—4个月;
烟头1—5年;
橘子皮2年;
铁罐10年;
尼龙织物30—40年;
皮革50年;
易拉罐80—100年;
塑料100—200年;
玻璃瓶4000年和羊毛织物1—5年。
垃圾分类表:
可回收垃圾:
纸类、金属、塑料、玻璃等厨房垃圾:
剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物有害垃圾:
废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等其他垃圾:
除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物六、调查经过一组调查了居民小区和菜市场。
调查经过与反馈:
1、公路上乱扔垃圾的现象我们以南苑小区四周一个垃圾桶为观看点绽开调查。
早上,垃圾桶刚被人整理过,是空的。
小青年:
离垃圾桶还有5米的地方就顺手把香蕉皮一扔装扮时髦的女人:
捏着鼻子,像逃难一样,把垃圾袋顺手一扔就走了中年男子:
他路过垃圾桶,来了把易拉罐扔到了旁边的河里低班级学校生:
规法规矩地将吃剩的食物包装袋扔进了垃圾桶老婆婆:
当心地绕到垃圾桶四周,将垃圾袋扔进了垃圾桶……调查结果:
一个小时过后,13个倒垃圾的人中,只要3个人把垃圾扔进了垃圾桶。
垃圾桶的四周堆着垃圾,上面飞着苍蝇。
2、大街上和小区里的垃圾桶状况和保洁状况菜市场到试验学校一带:
沿途有10个不分类垃圾桶,垃圾桶内的垃圾寥寥无几。
当时正处于街边小贩收摊之时,地上有不少掰下的菜叶和水果枝叶,非常肮脏。
但过了1个小时后这里已经被清洁工人打扫洁净了。
怡园小区:
小区里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,还有垃圾房。
小垃圾桶的口子只要10厘米左右的高度,略微大一点的垃圾袋就放不进去。
有些人为了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。
而大垃圾桶的状况较好。
垃圾房里的垃圾都是由清洁工人担任,并没有消失垃圾乱堆的状况。
松岚小区:
小区里的垃圾桶是分为可回收和不行回收的,路面干净,垃圾桶外虽洁净,但里面却根本是没有根据可回收或不行回收分的,而是乱扔。
像纸张、易拉罐这类可回收垃圾竟阴差阳错地扔进不行回收这一类中。
像废电池、废日光灯管、过期药品、废水银温度计这类有毒垃圾混进了可回收这一类里。
二组调查了居民和同学调查经过与反馈:
1在小区内调查了10户人家对于垃圾分类,在10户人家里只要2户晓得并情愿分类的。
而5户则晓得并情愿分类的,可是有时垃圾桶盖子小,垃圾又多,太麻烦。
2户则晓得却不情愿分类,由于这样太麻烦,他们不愿去做。
1户连分类也搞不清晰。
2调查20名同学处理垃圾的方法垃圾分类装袋化的占5%,垃圾焚烧的占1%,垃圾填埋的占1%,弃入垃圾箱的占90%,任凭乱扔的占3%。
调查结果:
处理垃圾的正确方法:
可利用的垃圾要回收,把各种各样的回收垃圾进行分类,再将这些垃圾运输到代理商或工厂进一步加工
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