苏教版语文二年级上册知识点总结Word格式.docx
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清清的荷塘里一朵朵粉红的荷花就像盛开的笑脸。
荷塘里的莲藕就像一个个白白胖胖的小娃娃,可爱极了。
夕阳西斜,枫叶显得更加火红,树叶纷纷往下落,就好像一只只蝴蝶在空中飞舞。
渔民们划着船儿,唱着渔歌满载而归。
晚上,皎洁的月光洒在河面上,水面波光粼粼,渔船上灯火点点,就像天空中的星星在一闪一闪的。
金秋的水乡真是太美丽了。
(作为参考)
2.《识字2》的词串写话
国庆大典上,雄伟庄严的城楼高挂着红灯,金水桥两旁站满了人。
党和国家领导人在检阅军队。
这些军队分别来自海陆空,战士们的表演整齐划一,让在场的每一个人都为之自豪。
礼炮轰鸣,五彩的焰火照亮了整个天空,为了庆祝祖国的生日,人们整夜狂欢,度过了一个狂欢夜。
神州大地一片欢腾,我们日益强盛的祖国,不正是一条腾飞的中国龙吗?
每一个中国人都有着自己的中国梦。
3.学会祝贺,会按照正确的格式写贺卡。
三、知识拓展
1.我们祖国的生日是10月1日。
1949年10月1日,中国第一任主席毛泽东在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了。
今年是建国68周年。
2.在秋天开放的花是:
菊花、桂花、一串红。
秋天的水果:
柿子、柚子、桔子、石榴。
苏教版语文二年级上第三册第二单元知识整理
1.同音字
望(名望)名(名字)野(田野)机(机场)首(首先)
忘(忘记)明(明天)也(也是)击(打击)手(双手)
2.形近字
京(北京)员(人员)米(大米)怀(怀抱)
凉(凉快)圆(圆形)来(回来)坏(坏人)
3.换偏旁组词
郊(郊外)逐(追逐)环(花环)思(思念)
校(学校)家(大家)坏(坏事)苗(禾苗)
妈(妈妈)菜(青菜)层(云层)
蚂(蚂蚁)彩(彩色)会(开会)
4.多音字:
背bè
i(背书)曲qǔ(歌曲)
bēi(背包)qū(曲折)
5.反义词老——少静——动坏——好
6.填上合适的量词
一群白兔几只绵羊一片农田一面旗几名运动员
一首歌曲一首古诗一束鲜花一层霜一位诗人
一片草叶一只蝴蝶一篮野菜一串小鱼一朵野菊
1.把句子写具体
(1)蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像一群白兔,正在你追我赶地玩耍;
有时像几只绵羊,在悠闲地吃着青草;
有时像一匹骏马,撒开蹄儿迎风奔跑。
(2)农田里,稻子黄了,像铺了一块金地毯;
高粱红了,像一个个高举的火把;
棉花白了,像天上的白云落在了地上。
2.仿写“农田里,稻子黄了,高粱红了,棉花白了。
”
(1)春天到了,花园里,杏花红了,梨花白了,柳树绿了。
(2)秋天到了,果园里,柿子红了,桔子黄了,葡萄紫了。
3.仿写“有的……有的……有的”排比句。
(1)天上的云真美啊,有的像骏马,有的像狮子,有的像一只温顺可爱的兔子。
(2)下课了,同学梦都去操场活动了,有的同学在玩乒乓球,有的同学在玩篮球,有的在玩羽毛球。
(3)花园里的花真多呀,有的花儿粉红分红的,好像小女孩的脸蛋;
有的花儿,金色耀眼,好像春日的太阳;
有的花儿,长得好高好高,好像要爬到天上;
有的花儿,又瘦又小,好像个瘦小的老头儿!
4.用“如同”写一句比喻句。
(1)红彤彤的柿子挂满枝头,如同一个个小灯笼。
(2)外国小朋友的眼睛真漂亮,如同蓝色的宝石。
(3)月亮升起来了,远远的,亮晶晶的,如同一个银盘。
5.仿写《乡下孩子》
摘一根柳条,能编出美丽的花环。
撒一把米粒,乐坏了馋嘴的小鸡。
捉几条蚯蚓,乐坏了可爱的小鸭。
扎一只风筝,装扮了美丽的天空。
撑一只小船,采回了新鲜的莲藕……
1.描写天空一眼望不到边的成语:
一望无边一望无际无边无际一望无垠
2.其他思乡名句:
(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。
(2)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
苏教版语文二年级上第三册第三单元知识整理
1.同音字:
枝(树枝)浓(浓绿)香(花香)伸(伸手)邻(邻居)
知(知识)农(农民)乡(乡村)身(身体)林(树林)
2.换偏旁组词:
邻(邻近)达(到达)易(容易)较(比较)
领(红领巾)因(因为)物(动物)校(学校)
居(居住)童(童年)难(困难)困(困苦)
苦(苦笑)埋(埋没)准(准备)闲(空闲)
3.多音字:
难ná
n(难处)教jiāo(教书)
nà
n(难民)jià
o(教学)
4.近义词:
乐呵呵——喜滋滋疲倦——疲劳逐渐——渐渐
著名——有名特别——十分/非常经常——常常
5.反义词:
难——易香——臭浓——淡
伸——缩反——正容易——困难
6.又()又()的词语:
又香又甜又白又胖又大又圆又瘦又小又细又长又跳又笑
7.ABB结构的词语:
笑眯眯兴冲冲水灵灵亮晶晶气冲冲泪汪汪气呼呼
8.词语搭配:
(绿色)的蝈蝈(丰收)的田野(浓绿)的小院(绿色)的枝叶
(美丽)的小花(可爱)的笑脸(流淌)的清波(快乐)的童年
9.拟声词:
绿叶儿沙沙地响小雨淅淅沥沥地下北风呼呼地吹
小溪叮叮咚咚地流淌小鸟叽叽喳喳地唱心里怦怦地跳
轰隆隆的雷声哗啦啦的水声滴答滴答的钟表声
1.仿写句子:
歌声会——
歌声会领您走进公园,闻到淡淡的花香。
歌声会领您走到大街,看到热闹的商场。
歌声会把您带回草原,看到奔跑的骏马。
歌声会把您带到树林,听到清脆的鸟叫。
2.仿写“夜深了,星星困得眨眼。
”拟人句。
⑴春风快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
⑵苹果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
⑶小溪唱着欢歌向前奔跑。
3.用“要么……要么……”这对关联词造句。
选择关系的关联词,表示只有两种情况,意思与“不是……就是……”相同。
⑴星期天上午,我要么去图书馆看书,要么去公园散步。
⑵每天做完作业后,我要么看书,要么看电视。
⑶自修课上,我们要么做作业,要么看课外书。
4.用“因为……所以……”的句式说说岛上三种昆虫的情况。
⑴那些翅膀大的昆虫,因为能顶住大风,所以生存了下来。
⑵那些没有翅膀的昆虫,因为不会飞,所以不大可能被刮到海里淹死。
⑶那些翅膀小的昆虫,因为会飞却顶不住大风,所以很容易被刮到海里淹死,逐渐就消失了。
1.赞美老师的诗句:
落红不是无情物,化作春泥更护花。
——龚自珍《己亥杂诗》
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
随风潜入夜,润物细无声。
——杜甫的《春夜喜雨》
2.古今中外有名的科学家:
中国:
张衡徐光启钱三强钱学森邓稼先
外国:
居里夫人牛顿爱因斯坦达尔文诺贝尔
苏教版语文二年级上第三册第四单元知识整理
登(登高)级(年级)摇(摇动)颗(颗粒)倒(倒流)
灯(彩灯)极(南极)遥(遥远)棵(棵数)到(到达)
珠(眼珠)赔(赔礼)惊(吃惊)刚(刚才)道(道路)
株(株连)陪(陪伴)经(已经)钢(钢笔)
2.形近字:
失(失去)喝(喝水)脸(笑脸)粮(粮食)级(高级)
夫(大夫)渴(干渴)检(检查)狼(狼烟)极(北极)
惊(惊吓)差(差劲)捉(捉虫)浪(浪花)吸(吸气)
凉(凉快)着(着急)促(促进)扑(相扑)外(外面)
旋xuá
n(盘旋)转zhuà
n(旋转)倒dà
o(倒车)
xuà
n(旋风)zhuǎn(转学)dǎo(倒下)
脏zānɡ(弄脏)喝hē(喝水)差chà
(差不多)
zà
nɡ(心脏)hè
(喝彩)chā(和差)
chāi(出差)
4.近义词:
一溜烟——一眨眼动听——好听漂亮——美丽
得意——骄傲故意——有意失望——灰心
5.反义词:
呼—吸双—单善—恶总—分温—凉
1.用“已经”写一句话。
(表示事情完成或时间过去了。
)
⑴天已经黑了,他们还没有收工。
⑵昨晚爸爸回家的时候,我已经睡着了。
⑶我已经8岁了,可以帮着爸爸妈妈做一点力所能及的家务了。
2.把反问句换个说法,意思不变。
⑴我怎么会把您喝的水弄脏呢?
——我不会把您喝的水弄脏。
⑵不过你不登上山顶,怎么能看到大海呢?
——你不登上山顶,就看不到大海
⑶这有什么难的!
——这不难。
3.把句子写具体。
(画线部分形容漂亮的程度)
⑴您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。
⑵你写的字真漂亮,一笔一画就像是印在本子上的。
⑶我们的教室真干净,连一点儿灰尘都没有。
4.四篇课文告诉我们的道理。
《小鹰学飞》:
人外有人山外有山学无止境一往无前
学无止境,我们应该虚心好学,不断进取。
《青蛙看海》:
世上无难事,只怕有心人。
有志者,事竞成。
只要脚踏实地、一步一个脚印、坚持不懈地刻苦努力,就一定到到达理想的顶点。
《狼和小羊》:
存心要干凶恶残酷的坏事情,那是很容易找到借口的。
——伊索
《狐狸和乌鸦》:
闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。
——莎士比亚
5.想象写话(展现在青蛙和松鼠眼前的大海是什么样的?
它们的心情怎样?
会说些什么呢?
啊,大海就展现在它们眼前。
大海真蓝呀,就像一块蓝色的宝石;
大海真大呀,一眼望不到头;
大海真美呀,卷起的浪花如同朵朵鲜花绽放。
青蛙和松鼠都陶醉了。
过了许久,青蛙按捺下激动的心情,真诚地对松鼠说:
“谢谢你,帮助我实现了看海的愿望。
”松鼠微笑着回答:
“不用谢,这是你用自己的努力换来的。
只要你有信心,坚持不懈地努力,做什么事情都会成功的。
《伊索寓言》里的寓言故事还有:
《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》
苏教版语文二年级上第三册第五单元知识整理
蜡(蜡梅)娇(撒娇)塞(边塞)停(停车)明(明天)
腊(腊月)骄(骄阳)赛(赛跑)亭(亭子)鸣(鸣叫)
深(深色)泡(水泡)
伸(伸手)炮(火炮)
一股寒流一场大雪一阵北风一株腊梅一根翠竹
一棵苍松一条蟒蛇一匹骏马一场春雨一座海岛
一头牦牛一座小亭一声鸟鸣一门火炮一串水泡
3.多音字塞sà
i(塞外)sāi(塞子)
4.形近字
雪(滑雪)岛(海岛)
雷(雷雨)鸟(小鸟)
5.“及、级、极”的运用
小鸟们开心(极)了!
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