人教部编版学年度七年级语文下册第一单元综合测试题Word下载.docx

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调和（huó

）

B．广袤（mà

o） 

惊骇（hà

i） 

瞥见（piē） 

劫掠（luè

C．恪守（gé

汲取（jí

箴言（xiá

宽宥（yò

u）

D．琉璃（liú

珐琅（fà

箱箧（qiè

游弋（yì

3.给下列句子排序，最合理的一项是（）

①那时，“国之兴亡，匹夫有责”的爱国理念深入每个人心中，生根、发芽、结果，并代代相传。

②我们古圣先贤的教育不愧是做人扎根的教育。

③他们为国为民不惜舍生忘死。

④古时儒学盛行时，每个学子都有修身齐家治国平天下的抱负和理想。

⑤同样经受过外国列强的侵犯，但就是国人这种为国家忠心不二、鞠躬尽瘁的爱国精神，坚定保全了我们民族的尊严和命脉。

⑥所以，在我们中华绵延五千年的灿烂文明的背后，有着数不清的持道守德、以身殉国的仁人志士。

A．④①②③⑤⑥

B．②④③①⑤⑥

C．②④①③⑤⑥

D．④①③⑤⑥②

4.下列词语中没有错别字的一组是（）

A．嘹亮 

郎润 

截然不同 

呼朋引伴

B．烘托 

莅临 

人生鼎沸 

疲倦不堪

C．倜傥 

分歧 

恍然大物 

小心翼翼

D．静谧 

云霄 

混为一谈 

人迹罕至

5.下列句子中没有语病的一项是（）

A．湖北三峡现代物流有限公司与中铁二十局集团签订合作协议，共同建设投资并运营三峡翻坝物流产业园疏港专用铁路。

B．近年，随着互联网金融的兴起，使越来越多的新模式崛起，如移动支付、网络借贷等。

C．国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。

D．近年，许多国际品牌成为发展中国家消费者追随的对象，可有关公司面对纠纷时采取的“双重标准”让消费者很受伤。

二、现代文阅读

阅读下面的文字，回答下列小题。

宗月大师

老舍

①小时候，因家贫体弱，母亲有时候想叫我去上学，又怕我受人家欺侮，更因交不上学费，所以一直到九岁我还不识一个字。

说不定，我会一辈子也得不到读书的机会。

因为母亲虽然知道读书的重要，可是每月间三四吊钱的学费，实在让她为难。

母亲是最喜脸面的人。

她迟疑不决，光阴又不等待着任何人，晃来晃去，我也许就长到十多岁了……母亲很爱我，但是假若我能去做学徒，或提篮沿街卖樱桃而每天赚几百钱，她或者就不会坚决的反对。

穷困比爱心更有力量。

②有一天刘大叔偶然的来了。

一进门，他看见了我。

“孩子几岁了？

上学没有？

”他问我的母亲。

他的声音是那么洪亮,他的衣服是那么华丽，他的眼是那么亮，他的脸和手是那么白嫩肥胖，使我感到我大概是犯了什么罪。

我们的小屋，破桌凳，土炕，几乎禁不住他的声音的震动。

等我母亲回答完，刘大叔马上决定：

“明天早上我来，带他上学，学钱、书籍，大姐你都不必管！

”我的心跳起多高，谁知道上学是怎么一回事呢！

③第二天，我像一条不体面的小狗似的，随着这位阔人去入学。

学校是一家改良私塾，在离我的家有半里多地的一座道士庙的大殿里。

大殿里很黑、很冷。

神像都用黄布挡着，供桌上摆着孔圣人的牌位。

学生都面朝西坐着，一共有三十来人。

西墙上有一块黑板。

老师姓李，一位极死板而极有爱心的中年人。

刘大叔和李老师“嚷”了一顿，而后教我拜圣人及老师。

老师给了我一本《地球韵言》和一本《三字经》。

我于是，就变成了学生。

④自从作了学生以后，我时常的到刘大叔的家中去。

他的宅子有两个大院子，院中几十间房屋都是出廊的。

院后，还有一座相当大的花园。

宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齐齐的排起来，可以占半条大街。

此外，他还有几处铺店。

每逢我去，他必招呼我吃饭，或给我一些我没有看见过的点心。

他绝不以我为一个苦孩子而冷淡我，他是阔大爷，但是他不以富傲人。

⑤在我由私塾转入公立学校去的时候，刘大叔又来帮忙。

这时候，他的财产已大半出了手。

⑥到我中学毕业的时候，他已一贫如洗，什么财产也没有了，只剩了那个后花园……他太乐善好施了。

尽管他自己的儿女受着饥寒，尽管他自己受尽折磨，他还是去办贫儿学校、粥厂等等慈善事业。

他忘了自己。

就是在这个时候，我和他过往的最密。

他办贫儿学校，我去作义务教师。

他施舍粮米，我去帮忙调查及散放。

⑦在我出国以前，刘大叔的儿子死了。

而后，他的花园也出了手。

他入庙为僧，夫人与小姐入庵为尼。

……在以前，他吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎。

现在，他每日一餐，入秋还穿着件夏布道袍。

这样苦修，他的脸上还是红红的，笑声还是洪亮的。

⑧去年，有一天他正给一位圆寂了的和尚念经，他忽然闭上了眼，就坐化了。

火葬后，人们在他的身上发现许多舍利。

⑨没有他，我也许一辈子也不会入学读书。

没有他，我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。

我在精神上、物质上都受过他的好处，现在我的确愿意他真的成了佛，并且盼望他以佛心引领我向善，正像在三十五年前，他拉着我去入私塾那样！

⑩他是宗月大师。

6.请自选角度赏析下列句子。

（1）第②段“我们的小屋，破桌凳，土炕，几乎禁不住他的声音的震动。

”

（2）等我母亲回答完，刘大叔马上决定：

7.结合语境分析“我在精神上、物质上都接受过他的好处”一句上“精神上”和“物质上”的具体含义。

8.宗月大师是一个怎样的人？

9.阅读下面链接材料，结合原文，写下你的阅读感想。

（70字左右）

（链接材料）在老舍先生住的房子的不远处有一个破旧的庙宇，里面住的全是平日以乞讨、卖艺为生的盲人，将近40名……每次一经过“瞎子庙”，他的心便隐隐作痛，想要尽自己的所能，帮助这些可怜的人……他不顾外人的反对，花了近两年的时间，把这些盲人都组织起来，并自掏腰包买了多件乐器，组成了一个乐团进行集中培训，给予合奏配合上的种种指导。

忙了一天，他还要熬夜为乐团写歌，编排适合他们演奏的曲目。

等这一切完成后，他又忙着联系演出单位和场所，并说服对方给予一定的演出报酬……而对于那些没有任何才艺和特长的盲人，他则通过各种关系，不惜降低身份到处求爷爷拜奶奶，最终靠着自己的“面子”和关系，把他们一个个安排进周边的橡胶厂、皮革厂、印刷厂和服装厂里。

为此，他都跑烂了好几双布鞋。

这之后，每天晚上，当他下班从街上路过时，住在街上的盲人们都会不约而同地放下手中的活，点亮屋内的灯，这几乎成了那条街上一道不变的温馨风景线，一直持续到他去世的那一天，从未错过一次。

盲人们都说，那是因为他们能听出他的脚步声。

三、句子默写

10.（题文）按原文默写（共6分，每空1分）

1. 

，霜重鼓寒声不起。

（李贺《雁门太守行》）

2.入则无法家拂士， 

，国恒亡。

（《孟子》）

3.生亦我所欲也，所欲有甚于死者， 

。

《鱼我所欲也》

4.受任于败军之际， 

（诸葛亮《出师表》）

5.“光盘行动”倡导不浪费粮食，这让我们想起《观刈麦》中表现农民在艰苦的自然环境中辛苦劳作的诗句：

， 

四、对比阅读

文言文阅读。

【甲】 

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；

陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

（选自诸葛亮《出师表》）

【乙】臣受命之日，思惟北征，宜先入南。

故五月渡泸，深入不毛，并日而食①。

臣非不自惜也，顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗意，而议者谓为非计②。

今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，以进趋③之时也。

（选自诸葛亮《后出师表》）

注：

①并日而食：

两天只能吃到一天的饭。

②非计：

不正确的计策。

③进趋：

赶快进兵

6．下列加横线词语解释不正确的一项是（）

A．夙夜忧叹（早晨） 

B．庶竭驽钝（希望）

C．斟酌损益（损失） 

D．臣非不自惜（爱惜）

7．下列各组句子中加横线词语的意义和用法不相同的一组是（）

A．恐托付不效，以伤先帝之明 

不效则治臣之罪

B．顾王业不可偏安于蜀都 

元方入门而不顾

C．受任于败军之际 

出没于鲸波万仞中

D．寝不安席，食不甘味 

并日而食

8．下列表述不符合原文内容的一项是（）

A．诸葛亮在《出师表》中说明亲贤远佞的利弊。

以先汉的"

兴隆"

"

倾颓"

历史事实作为前车之鉴；

并以先帝叹息痛恨桓、灵昏庸误国为告诫，促使后主亲贤远佞；

并以"

汉室之隆可计日而待"

为鼓励。

借古鉴今，成败并举。

B．甲文中诸葛亮着重回顾了有关先帝的"

三顾茅庐"

和"

临崩托孤"

两件大事，表达了诸葛亮“报先帝而忠陛下”的真挚感情，也是他为蜀汉基业“鞠躬尽瘁，死而后已”的根本原因。

C．纵观甲乙两段内容，诸葛亮请求北伐的三个理由是：

①自己报答先帝知遇之恩和忠于陛下的职责；

②南方叛乱已经平定，武器装备已经充足；

③敌方受到东西方威胁，正处于疲惫之时。

D．诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提了三条建议，都是治国之大计，这三条依次是：

广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。

其中最主要的一条是：

亲贤远佞，这是关系到国家存亡的根本，是三项建议的核心。

9．下列说法正确的一项是（）

A．"

表"

是古代向帝王上书陈情言事的文体。

文中诸葛亮给后主刘禅提出建议，表达了“报先帝”“忠陛下”的深厚感情。

文章表达方式以抒情为主，兼用叙事、议论。

B．《出师表》甲文中前半部分是临行进谏，后半部分点明此次伐魏的意义，其间诸葛亮自叙身世与前后文关系不紧密，只是为了陈述经历，感动刘禅。

C．诸葛亮在《出师表》一文中共13次提到先帝刘备，他的用意是向后主刘禅表达他对先帝的忠诚和感激。

D．从《出师表》中可以看出诸葛亮能准确掌握当时天下三分的形式，客观分析有利和不利的条件，提出合理的建议，是一个深懂治国之道，有政治远见的人。

10．用现代汉语写出下列句子的意思。

①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

译文：

___________________________________________________________________

②故冒危难，以奉先帝之遗意，而议者谓为非计②。

___________________________________________________________________

12．甲、乙两文都提出了蜀军北伐的有利条件，分别找出有关句子。

甲文中的有关句子：

乙文中的有关句子