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生产、生活情况
其他
元谋人
约170万年
云南省元谋县
会制造工具,知道用火
地位:
我国目前境内已确认的最早的古人类。
北京人
约70万年至20万年
北京西南周口店龙骨山
打制石器
会用火,保存火种
食物来源:
采集、狩猎、
社会组织:
群体生活
①北京人的地位:
是迄今所知内涵最丰富,材料最齐全的直立人遗址。
②北京人发现的意义:
北京人的发现对研究古人类进化具有重要意义,为人类起源研究提供了可靠的证据。
山顶洞人
约3万年
周口店龙骨山山顶洞穴
掌握磨光钻孔技术(骨针)
审美
1、会不会制造工具是人和动物的根本区别。
2、火的使用意义:
是人类进化史上的里程碑。
3、“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇”这说明那时的人类生存环境恶劣,改造自然的能力低下,最需要群体生活。
第2课原始农耕生活
原始
居民
发现地点
原始农耕
原始生活
(建筑)
原始饲养业
原始手工业
半坡人
约六千年
黄河流域
陕西西安
种植粟
磨制石器
半地穴式房屋
饲养猪、狗
彩陶、乐器纺织、制衣
河姆渡人
七千年左右
长江流域
浙江余姚
种植水稻
磨制石器、
骨耜
干栏式房屋
木结构水井
饲养猪、狗、水牛等
陶器、玉器、乐器、雕刻、天然漆
1、两地居民种植作物和住房不同的原因主要是:
自然环境(气候,地理)不同:
2、了解世界之最:
我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。
3、他们能过定居生活的关键因素是:
原始农业的出现。
4、原始农业产生和发展的重要标志:
农作物、家畜饲养、聚落、磨制工具。
第3课远古的传说
一、炎黄联盟
1、时间地点:
约4000多年前,黄河流域
2、炎黄结盟:
阪泉之战,黄帝战胜炎帝,炎黄结成联盟
涿鹿之战,炎帝黄帝打败蚩尤、逐渐形成后来华夏族。
二、传说中炎帝和黄帝的发明
1、炎帝发明:
①教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷、蔬菜;
②制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人民通商交换。
③制作乐器琴瑟,具有天文、历法知识;
④医药;
2、黄帝发明:
①建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只;
②炼铜,发明弓箭、指南车;
③仓颉造字、伶伦编乐谱、隶首创算盘、嫘祖缫丝
3、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”?
(1)炎黄结盟,形成日后的华夏族(汉族的前身)
(2)黄帝、炎帝有许多发明贡献,被尊称为“人文始祖”。
三、尧舜禹的禅让
1、禅让制:
将部落首领的位子传给贤德之人。
2、更替的过程:
尧——舜——禹。
通过禅让制当上部落联盟首领的人:
舜、禹。
3、大禹治水事件中可以看到什么样的精神?
创新、无私奉献、坚持不懈
第二单元夏商周时期:
早期国家的产生与社会变革
第4课夏、商、西周的兴亡
1、夏、商、西周的朝代更替
朝代
时间
建国者
亡国者
暴君
都城
重大事件
约公元前2070年—前1600
禹
桀
阳城
启继承父位,世袭制代替禅让制,公天下变成家天下
约公元前1600年—前1046
汤
纣
炮烙之刑
酒池肉林
亳—殷
盘庚迁殷
武王伐纣(前1046年牧野之战)
前1046年—前771
周武王
周幽王
周厉王
镐京
重用吕尚、周公
国人暴动(前841年)
分封制
东周
前770年—前221年
周平王
洛邑
春秋五霸
战国七雄
2、西周的分封制:
★
(“普天之下,莫非王土;
率土之滨,莫非王臣。
”“礼乐征伐自天子出”)
①根本目的:
巩固统治。
②直接目的:
为了稳定周初的政治形势,巩固疆土。
③分封对象:
宗亲、功臣等
④诸侯义务:
向周王进纳贡物,服从周王调兵。
诸侯权利:
管理土地和人民,在封地内再分封
⑤作用:
保证周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围;
确立周王朝的社会等级制度。
。
⑥西周等级示意图:
天子——诸侯——卿大夫——士——平民——奴隶
3、夏朝建立的意义:
中国历史上第一个王朝,标志着中国早期国家的产生。
标志着原始社会的结束,奴隶社会的开始。
4、夏商西周灭亡的共同原因是什么?
给我们什么教训?
原因:
暴政引起人民的不满;
教训:
得民心者得天下,失民心者失天下。
第5课青铜器与甲骨文
1、青铜器
(1)出现:
原始社会后期;
商朝以后:
数量增多,种类逐渐丰富,功能由食器发展到礼器。
礼器是王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
商周时期:
种类丰富,数量众多,制作工艺高超(泥范铸造法)
(2)用途:
饮食,祭祀,军事。
(3)青铜器代表:
司母戊鼎(时期:
商朝;
迄今世界上出土的最重的青铜器),
四羊方尊、利簋(记述了武王伐纣的过程,有重要的史料价值)
2、甲骨文:
(1)含义:
商周刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。
(2)发现:
清代,王懿荣
(3)地位:
甲骨文是中国已发现的古文字中年代最早、体系较为完整的文字。
我国有文字可考的历史是从商朝开始的。
(4)造字方法:
象形(最原始的造字方法)、指事、会意、形声、假借。
第6课动荡的春秋时期
1、经济发展
春秋后期,铁制农具和牛耕出现。
(春秋时期农业生产力水平提高的标志。
)
2、王室衰微表现:
分封制瓦解;
周王室统治势力大减;
诸侯势力崛起,竞相称霸。
3、诸侯争霸
(1)原因:
①王室衰微;
②各诸侯国政治、经济发展不平衡;
③为自身利益展开斗争。
(2)口号:
尊王攘夷
(3)霸主:
齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、吴王夫差、越王勾践
4、春秋时期第一位霸主是谁?
他有哪些称霸的有利条件?
给我们什么启示?
齐桓公;
条件:
①自然条件优越;
②管仲改革;
③打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯。
启示:
改革是国家富强的动力。
5、如何评价春秋争霸战争?
消极影响:
给人们带来了沉重的灾难和痛苦;
积极影响:
有利于局部地区的统一;
促进民族交融。
第7课战国时期的社会变化
一、战国七雄
1、战国七雄:
齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩;
(东南西北上中下)
三家分晋(韩、赵、魏),田氏代齐。
2、著名战役:
桂林之战、马陵之战、长平之战
二、商鞅变法:
(1)根本原因:
战国时期,铁农具、牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平提高。
;
(2)目的:
富国强兵,在兼并战争中取胜。
(3)时间:
公元前356年支持者:
秦孝公
(4)内容:
政治:
①确立县制、由国君直接派官吏管理。
②废除贵族的世袭特权。
③改革户籍制度,加强对人民的管理。
严明法度,禁止私斗。
经济:
废除井田制,允许土地自由买卖。
②鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。
③统一度量衡。
军事:
奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
(5)影响(作用):
秦国国力大为增强,军队战斗力提高,成为最强盛的诸侯国,为秦统一全国奠定了基础。
三、认识
(1)“治世不一道,便国不法古。
”这是谁说的?
意思是?
反映了商鞅的什么精神?
商鞅;
治理国家不一定只能用一种办法,只要对国家有利,不一定效法古代。
创新精神。
(2)A、商鞅变法成功的根本原因顺应了历史发展的潮流;
B、商鞅变法对后世影响最深的措施是确立县制;
C、商鞅变法中对奴隶主贵族打击最大的措施是废除贵族的世袭特权,奖励军功;
D、你认为商鞅变法对我们有什么启示?
启示:
改革是国家富强的动力;
我们要像商鞅那样,顺应历史潮流,勇于改革,勇于创新。
四、都江堰
战国时期(公元前256年),秦国蜀郡太守李冰主持在岷江上修建的闻名世界的防洪、灌溉、水运工程。
影响:
它使成都平原成为沃野,被称为天府之国。
第8课百家争鸣
1、春秋战国时期的诸子百家★
学派
时期
代表人
著作
思想主张
儒家
春秋后期
孔子
《论语》
政治思想:
“仁”(核心思想),“仁者爱人”;
“以德治国”;
反对苛政,实行德政。
教育成就:
①主张“有教无类”,创办私学,广收门徒;
②教学原则和方法:
A、教学方法:
因材施教;
B、学习态度:
谦虚好学,老老实实的学习态度;
C、学习方法:
温故而知新,学习与思考相结合。
孟子
①仁政;
②民贵君轻;
③反对一切非正义战争。
荀子
礼治
道家
老子
《道德经》
一切事物都有对立面,对立的双方能相互转化,从正反两方面思考问题。
(朴素辩证法思想)
顺其自然,无为而治。
庄子
治国要顺应自然和民心
墨家
墨子
“兼爱”“非攻”“尚贤”“节俭”
法家
韩非子
主张改革;
以法治国;
提出建立中央集权专制统治。
2、百家争鸣的背景:
战国时期,旧的社会制度崩溃,新的社会制度逐步确立。
3、百家争鸣的影响:
促进了学术和思想的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高
峰,为中国古代思想文化的发展奠定了基础,对后世有重要而深远的影响。
第三单元秦汉时期:
统一多民族国家的建立和巩固
第9课秦统一中国
1、秦朝的统一
经过
人物
秦朝统一的意义
先后灭掉:
韩赵魏楚燕齐
公元前221年
咸阳
秦始皇
嬴政
结束了春秋战国的战乱局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家(地位)。
秦统一的原因:
①根本原因:
顺因历史发展潮流,人民愿望;
②主要原因:
商鞅变法,有实力统一;
③秦王嬴政的作用。
2、秦始皇巩固统一的措施:
措施
影响
政治
确立中央集权制度
①最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;
②中央:
设丞相、太尉、御史大夫,分别掌管行政、军事、监察;
③地方:
建立郡县制。
在我国沿用了两千多年,对中国历史产生了深远影响
经济
①统一货币;
②统一度量衡;
③统一车辆和道路宽窄;
④修筑贯通全国的道路;
⑤开凿灵渠
有利于国家统一,促进了各地的经济文化交流与发展。
文化
统一文字
军事
北击匈奴筑长城
3、在全国统一使用圆形方孔铜钱;
把小篆作为通用文字颁行全国,后来又流行更加简易的隶书。
派蒙恬北击匈奴,修长城目的:
抵御匈奴。
秦长城西起临洮东到辽东。
灵渠,沟通长江和珠江两大水系。
4、秦朝疆域四至:
东到东海,西到陇西,北到长城一带,南到南海。
第10课秦末农民大起义
1、秦的暴政的表现:
①繁重的徭役兵役;
②沉重的赋税;
③残酷的刑法;
④焚书坑儒;
⑤秦二世更加残暴;
2、陈胜吴广起义:
公元前209年
大泽乡
原因
直接原因(导火线):
服兵役遇雨误期;
根本原因:
秦的暴政
在陈建立张楚政权
意义
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