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根据舞蹈不同的风格特点来划分:
古典舞、民间舞、现代舞。
根据表现形式的特点来划分:
独舞、双人舞、三人舞、群舞、舞剧。
4.学习把杆踢腿组合
准备动作:
单手扶吧,右手叉落腰,八字步
踢右前腿:
1前腿,2-4落前点步,5-8收回,8拍一次,踢2次
踢右后腿:
双手扶把,节奏同1
踢右旁腿:
略
换左腿踢
5.地面大踢腿组合
今天我们要学习一组地面大踢腿组合。
训练的主要目的是锻炼腿部柔韧性、速度及爆发力。
为更好的完成舞姿动作打下基础。
(找一个基本功好的学生做示范,讲解动作要领)
现在刘同学的姿势是仰卧,双腿膝盖伸直绷脚背。
做第一个动作叫前大踢腿,踢的时候是用脚背的力量快速前踢,腿要拉长,膝盖绷直,落下时,要有控制,动作要轻,主力腿贴紧地面,膝盖伸直固定不动。
接下来的动作是挺腰,靠腰部的力量往上挺,下半身保持仰卧状态,做一个8拍,换腿再做一个8拍。
同学们一起来。
(生先看再做,教师重复讲解动作要领,提醒学生注意安全,表扬做的好的同学)
加上单吸腿的动作,即单腿绷脚背往上,共2个8拍。
(生在老师的口令下做,教师巡视)
前面两个动作连起来做4个8拍。
(生按口令做,不断提示动作要领)
6.小结
第四周
1、教学内容
胯——开小胯、开大胯
1、通过学习开小胯、开大胯组合,增强学生的腿部柔韧性和爆发力。
开小胯、开大胯教学中学生的安全保障及动作要领的讲解
腿步动作
(师边做边喊口令,和学生一起做8个8拍)
2.动作学习:
(1)坐开小胯:
准备姿态:
双腿屈膝,膝底相对坐地,上身垂直,双手扶膝,立腰、挺胸、抬头、两眼平视。
做法:
①双手用力压膝,使膝盖接近地面。
可按节拍上下颤动。
注意双脚开始靠近臀部,训练中可逐渐响前伸出,扩大角度。
②:
上身垂直向地面下压,尽量使胸脯贴近地面。
团身慢起,团身时头向腹部靠,腰椎尽量弯曲,由后背肌椎一节节向上挺直,还原到准备姿态。
练习:
每个动作做8个8拍。
(2)坐开大胯:
双腿绷直两侧打开,上身垂直坐地,双手腹前扶地。
①上身垂直向地面下压,双手向前伸出,原路线返回。
②上身向右(左)下压,右手扶地,左手托掌,随身体侧压,左手扶右脚,此动作可反复进行。
两拍一次进行练习。
(3)胯环动:
仰卧,双腿并拢绷脚,双手小七位扶地。
①(内环动):
1-2双腿并拢绷脚抬起90°
;
3-4双腿分开向两侧地面靠近;
5-8贴地面两腿向内移动回到准备姿态。
(外环动):
1-4双腿绷直贴地面分开;
5-6从体侧面向上并拢呈90°
7-8并腿慢落下到准备姿态。
8拍完成。
3.胯部组合练习。
第五周
腰——上腰(胸腰)、旁腰、中腰
1.通过腰的训练,使学生在腰的幅度、软度等基本能力上有所提高,掌握一定的运用能力,为舞蹈表演打下一定的基础。
2.丰富学生的课余生活,锻炼其体质以及意志品质。
重点:
开上腰(胸腰)、旁腰、中腰组合练习;
难点:
动作的标准性;
(一)、基本动作讲解:
坐顶上腰:
动作做法:
准备姿态,绑脚并腿坐,上身垂直,手指尖体侧着地。
头、颈、肩、胸腰尽力向后下。
跪下旁腰:
准备姿态,双跪坐,上身挺直,双手背后。
臀部慢抬起呈跪立,同时双手由左下方向右双晃手,呈顺风旗,下旁腰。
此动作左右均可训练。
跪下中腰:
准备姿态,双腿并拢跪坐,双手扶大腿。
做法①:
臀部抬起跪立向右后下腰,同时双分手抓住脚踝。
做法②:
双手经分手叉腰,向右后下腰。
拧腰:
准备姿态,双跪坐,双手扶大腿。
向右拧腰,双手向前方伸出同时提臀,上身稍前倾,再划向右侧,上身随双手向右侧拧腰,眼看右侧,右手撑右脚脚踝,左手头顶上方自然下垂。
向左侧拧腰动作相反。
涮腰:
准备姿态,双跪坐,双手山膀按掌。
正则形式动到右侧(右旁腰),再移动到后方(中腰),移动到左侧(左旁腰),再还原到准备姿态。
向左涮腰动作相反。
训练要求:
下上腰时,中腰垂直,不能塌腰,胸腰向上顶,颈部放松,不可憋气。
下旁腰时胯部不能移动,向右侧下腰,左侧腰向上挑,姿态腰舒展。
下中腰时气息放松,尽量用中腰、上腰,头向臀部靠近。
涮腰时,头、手、上身要一致,尽量用到每个部位的腰。
(二)、基本动作训练:
1.单一前、后胸腰练习。
2.单一前、后中腰90°
练习。
3.单一前、后旁腰45°
、90°
(三)、基本动作加强训练:
腰组合训练提示:
1.动作时,手、头、腰配合协调,运动路线准确、连贯。
2.前弯腰时,应从胯关节把上、下身断开;
向后则是用手带动头、颈椎和胸椎向上拉长并弯曲,动作中把胯控制住,腿部伸直。
(四)、课堂小结。
第六周
把干训练
2、教学目的:
通过本节课,让同学们能掌握把杆训练的方法。
教学重难点:
舞蹈基训把杆训练。
教学课时:
一课时
三、活动过程
(一)扶把方法讲解
1.扶把方法:
有两种。
第一种:
双手扶把,身体面对把杆,距把约20公分,双手轻放再把上,两手间距与肩同宽(男生略宽一些),肩肘自然下垂。
第二种:
单手扶把,侧身站立,单手轻扶把杆,扶把的手放在身体前侧。
扶把时手不能用力揪把杆,以免影响身体重心的稳固。
2.教师边讲解边示范,学生做好准备。
(二)压腿——压前腿、压旁腿讲解:
1.把杆压前腿:
以右脚为例。
面向把杆站立,先将右腿放在把杆上,直膝、勾脚(或绷脚),左腿直立与地面保持垂直,双手扶把杆,上身正对把杆,用上身贴向右腿。
压左腿,动作同上。
节奏8拍一次。
2.把杆压旁腿:
以右腿为例。
右侧对把杆,右腿侧放把杆上勾脚(或绷脚),左腿直立。
右手扶把,左手上举。
侧身向右腿下压,左手经头上方碰到右脚尖。
节奏8拍一次。
3.训练要求:
把杆压腿时软度训练的一种方法。
可以与地面软度训练结合起来有选择地进行。
训练的节奏可以慢快结合。
在做各类压腿动作时要注意:
压前腿时动力腿收胯使两胯平行,上身挺直向前伸展,不能驼背,下压时上身要用力。
压旁腿时,腿不能弯曲,下压一定要正侧身,上身伸展,用耳去贴腿,臀部不能后翘,不能扣胯。
4.教师巡视,指导学生做。
(三)、肩、腰——压肩、掸腰、耗腰、下腰
1.把杆压肩:
①面向把杆站立,双脚大八字步,直立,双臂伸直,与肩同宽,手腕搭在把杆上。
上身前倾,胸脯尽力向地面压去。
重心于两腿间,身体前倾90°
直角。
②双跪压肩,做法同前(可以两人一组互助)。
2.扶把掸腰:
面向把杆,双手扶把(或单手扶把),大八字步站立。
向后掸腰,1拍下、1拍上。
有弹力的连续进行。
3.扶把耗腰、下腰:
耗腰在掸腰的姿态上保持不动。
下腰可双手扶把做,也可先借助把杆再脱把双手撑地做。
4.教师巡视,指导学生做动作。
(4)、课堂小结。
第七周
把杆单一动作训练
二、教学目的
教学重点:
正确地进行把杆训练。
教学难点:
小踢腿和大踢腿的动作要领掌握。
3、活动过程
(1)半脚尖:
1.动作做法讲解示范:
双脚一位直立。
脚跟离地踮起,1/4、1/2、3/4,使身体上升,两脚掌平稳地立于地板上。
2.强调训练要求:
半脚尖的训练目的是伸展腿和踝关节,加强它们的力量,并锻炼平衡能力。
训练中要注意重心的准确,重心不能在小脚趾上。
上身要求垂直,向上伸展。
3.集体练习。
(2)蹲:
1.动作做法讲解示范:
(半蹲)屈膝一半。
两腿完全外开,两膝下蹲时与两脚成一线。
身体重心平均地落于两脚。
所有位置的小蹲,两脚跟都不离地。
2.强调训练要求:
蹲的训练目的是锻炼外开和腿肌的柔韧性及膝部的控制力。
无论半蹲、全蹲,训练中都要注意胯部的外开,膝对脚尖。
在蹲的过程中,防止翘臀、上身前倾,要保持腰背的直感。
3.集体练习,教师巡视指导。
(三)小踢腿:
此动作是在擦地伸展动作上的发展。
主力腿直立、动力腿出脚的方向与擦地相同,只是动力腿要经擦地后快速踢出,在25°
停顿。
小踢腿的训练目的是锻炼腿部的速度和控制,以及小腿、脚背的灵活性。
因此,练习时注意脚踢出时的速度及脚尖力量的控制。
踢起经擦地,脚趾有抓地的感觉。
快速进行时,不要牵动上身及主力腿。
3.集体练习,教师巡视指导。
(5)大踢腿:
两腿直立,动力腿经绷脚擦地向上踢起,踢起时要快速迅猛,有爆发力。
经同样路线落下。
此练习可向前、向旁和向后做。
2.训练要求:
大踢腿是训练腿部的爆发力及髋关节的灵活度的。
要求踢起迅猛,落地轻缓,上身垂直,不可摇晃。
(六)舞蹈动作学习。
(七)总结
第十一周
2、教学内容
古典舞基本动作-手臂动作
1、通过学习手臂动作,增强学生的腿部柔韧性和爆发力。
标准地进行手臂的动作练习
(一)掌的动作:
1.动作讲解示范:
(1)撩掌:
手背向上,以手腕带动手臂,从身旁向上撩起至头上方。
(2)盖掌:
手心向下,手臂由头上方向下盖至胸前。
(3)晃手:
双手之间距离与肩同宽,双臂伸长,手心向外,在胸前由下到左、上、右晃一圈。
由下向上动作时,拎腕;
由上向下动作时,压腕。
向左为晃手,向右为右晃手,分为单晃手、双晃手。
要提醒学生做晃手动作时,用力点在手腕上,肩不能使劲。
动作要连贯,晃动要圆,手臂不能太直。
3.集体训练
(二)臂的动作 1.动作讲解示范
(1)摇臂:
双臂伸直,手心向外,由手臂带动左右拧身,双臂前后相对地在身旁由上至下立圆划圈的动作。
可由前向后做,亦可由后向前做。
(2)云手:
准备动作,直立面向1点,右手山膀,左手端掌。
右手由外向里平划半圈。
右手向右晃手,同时左手平划向旁打开。
左手再盖掌经胸前拉开山膀,同时右手经端掌至胸前按掌。
也可以拉开成双山膀。
(3)风火轮:
大弓步右手臂向左前平伸,右手向上领,变成顶胯板腰,双手形
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