高中生物浙科版必修2第一二三章知识点填空训练试题Word文件下载.docx
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控制隐性性状的基因,叫做基因,一般用字母表示;
在一对染色体的位置上的,控制着性状的基因,叫做等位基因。
基因在体细胞内是成的,控制性状的组合类型称为基因型,特定基因型的个体所表现出来的
称为表现型。
在形成配子即(细胞时),成的基因彼此分离,分别进入到不同的配子中,所以每个配子只含有成基因中的一个。
F1的体细胞内有两个不同的基因,但各自,互不。
受精时雌、雄配子的结合是的。
由两个基因型相同的配子结合而成的叫做纯合子,可遗传,自交不会出现现象,只能产生种配子;
由两个基因型不同的配子结合成的叫做杂合子,不能稳定遗传,后代会发生性状分离现象。
即只要体细胞内含有基因的个体就可以称为杂合子。
4、表现型相同,基因型相同;
基因型相同,环境相同,表现型,环境不同,表现型不一定相同。
表现型是与共同作用的结果。
杂交是指基因型的生物体间相互交配的过程;
自交指基因型的生物体间的相互交配(相同或不同),植物体中指传粉和雌雄异花的同株受粉;
测交是指让F1与亲本杂交,用来测定F1的的过程;
如果甲为父本(符号是),乙为(符号是)进行的杂交称为正交,则乙为父本,甲为母本进行的杂交称为交。
分离定律的实质是:
控制一对性状的两个不同的基因互相,互不,在形成配子时彼此,分别进入的配子中,结果是的配子带有一种等位基因,另一半的配子带有另一种等位基因。
隐性亲本产生的配子不会F1产生的配子的基因,反而能使F1的配子中含有的性
基因在测交后代中表现出来,所以,测交后代的表现类型及其比例,可反映F1所产生的类型及其比例。
配子形成时发生基因分离具有证据。
在进行减数分裂的时候,基因随着染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随着配子遗传给后代,这就是基因的分离规律。
一对等位基因的杂交组合类型是:
①②
③④⑤⑥。
5、完全显性是指具有性状的两个亲本杂交,所得的F1与亲本的表现完全的现象;
不完全显性是指具有相对性状的两个亲本(如红花金鱼草与白花金鱼草)杂交,所得的F1表现为双亲的类型(粉红花金鱼草)的现象;
共显性是指具有相对性状的两个亲本(如A型血与B型血)杂交,所得的F1同时表现为的性状(AB型血)的现象。
分离定律的适用范围
(1)核生物生殖的细胞基因控制的性状遗传。
(2)由成对的基因控制的一对性状的遗传。
6、自由组合定律是孟德尔进行了(或)相对性状的杂交实验的研究总结出来的。
孟德尔仍以豌豆为材料,选取的一对相对性状是子叶的颜色(和),另一对相对性状为的形状(和)。
以的黄色圆形种子和绿色皱形种子为亲本进行杂交。
F1的种子为黄色圆形,说明为显性,为显性。
F1自交后,在F2中出现4种表现型,而且∶︰∶的比例大致为,其中有种类型与亲本的表现型相同,如种子和种子,另外两种是不同于亲本表现型的新组合,如种子和种子。
7、不同对的遗传因子(即)在形成配子时。
用和分别代表黄色子叶和绿色子叶的基因,和分别代表圆形种子和皱形种子的基因,于是纯合的黄色圆形和绿色皱形亲本的基因型分别为和,其产生的配子基因型分别为和。
亲本杂交时,雌、雄配子结合所得的F1的基因型为,由于Y对y、R对r均为显性,所以F1的表现型为。
当F1自交形成配子时,根据分离定律,等位基因和分离,并分别进入不同的配子,等位基因和也分离,并分别进入不同的配子;
在等位基因分离的同时,之间自由组合,即Y以同等的机会与非等位基因R或r结合,产生或型配子,y也以同等的机会与R或r结合,产生或
型配子。
上述分离和自由组合两个事件的发生是彼此独立、互不干扰的,F1最终形成的雌、雄配子均有、、、4种类型,其比例为1∶1∶1∶1。
受精时,雌、雄配子随机结合,有种组合方式,组合的结果使得F2出现种基因型和种
表现型。
验证方法:
让与相交。
结果:
无论是正交还是反交,都得到
种数目相近的不同类型的测交后代,比例为,与预期的结果相符。
这证实F1雌、雄个体在形成配子时,确实产生了种数目的配子,从而令人信服地验证了自由组合定律的正确性。
8、孟德尔遗传定律的实质:
在F1形成配子时,的同时,表现为。
即一对等位基因与另一对等位基因的分离或组合是的,是各自独立地分配到中去的。
测交的作用:
测定F1配子的及;
测定F1的;
判断F1在形成的配子时的行为。
9、在两对相对性状的遗传试验:
F2中亲本类型比例占或,重组类型比例占F2的是或;
F2的基因型中纯合子(能稳定遗传)种,各占,单杂合体种,各占,双杂合体种,占。
非等位基因,包括染色体上的非等位基因和
染色体上的非等位基因。
高二生物必修二第二章知识点填空
1、染色体行为是指在细胞周期中染色体在、和方面所表现出来的一系列的变化,这种变化对于生物的与有重要的作用。
当细胞处于分裂期时,细胞核内的经和,形成线状或棒状的小体,它是细胞核内的载体。
因此,染色质和染色体是。
每条染色体上都有一个缢缩的部位。
染色体的3种类型:
染色体、染色体和染色体。
对于同一种生物,细胞内染色体的、和等都是相对恒定的,它们是人们识别染色体的重要标志。
大多数生物的体细胞中染色体是存在的(用表示),而在生殖细胞中则是存在的(用表示)。
2、减数分裂的概念理解:
(1)范围:
凡是进行生殖的生物。
(2)时期:
在从原始的生殖细胞发展到成熟的的过程中。
(3)特点:
细胞连续分裂,而染色体只复制,复制时间为分裂前的期。
(4)结果:
新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞中的数目减少了。
根据染色体的变化特征,人们将减数分裂分为减数第一次分裂()和减数第二次分裂()两个时期。
(5)染色体和染色单体:
染色体的条数是以来计数的,有一个着丝粒就有条染色体;
染色单体是染色体进行复制后,一个着丝粒上连接着两条相同的单体,这两条单体被称为染色单体,其整体是条染色体。
(6)同源染色体与四分体:
同源染色体是指一个来自,一个来自,其、
相同的一对染色体;
减数分裂过程中染色体的配对,此时配对的对同源染色体含有条染色单体,故称。
(7)在两个同源染色体之间常有的现象,这是染色体的染色单体之间发生了染色体的结果。
在生殖细胞的形成过程中,包括了连续的两次分裂,第一次分裂时,细胞经减数分裂形成个子细胞;
第二次分裂相当于分裂,子细胞再次分裂,最后形成4个。
3、精子的形成场所在人和哺乳动物的。
当雄性动物后,睾丸里的一部分
(2n)通过减数第一次分裂产生两个(n),次级精母细胞再通过减数第二次分裂产生四个(n)。
精细胞再经过一系列的形态变化,最后形成四个(n)。
卵细胞的产生场所:
人和哺乳动物的。
当雌性动物性成熟后,卵巢里的(2n)通过减数第一次分裂产生一个较大的(n)和另一个较小的(n)。
次级卵母细胞(n)再经过减数第二次分裂也产生两个大小不同的细胞,大的为(n),小的为(n);
另外,第一极体也分裂为两个第二极体,以后三个极体都退化消失。
所以一个初级卵母细胞经过减数分裂后只产生一个(n)。
配子中染色体组合多样性的原因:
(1)减数第一次分裂时,在分开的同时,非同源染色体。
(2)在减数第一次分裂的四分体时期发生了。
若两个精细胞中染色体完全相同,则它们可能来自。
若两个精细胞中染色体恰好“互补”,则它们可能来自个初级精母细胞分裂产生的个次级精母细胞。
受精是和结合形成受精卵的过程。
其实质是在受精卵内和发生融合,所以受精卵的染色体数目又恢复到原来的染色体数目(2n)。
受精卵的特点是其中的染色体来自精子(父方)、另来自卵细胞(母方)。
受精卵中的核物质一半来自、一半来自,而细胞质几乎全部来自细胞。
减数分裂与受精作用的意义是和可保持生物染色体的恒定。
减数分裂为生物的提供了可能。
4、基因的行为与染色体行为有着关系。
基因在杂交实验中始终保持其和,而染色体在细胞分裂各期中也保持着一定的形态特征。
基因(即等位基因)在体细胞中是存在的,其中一个来自母方,另一个来自父方;
而染色体(即同源染色体)也存在,同样是一条来自,另一条来自。
在形成配子时,互相分离,分别进入不同的配子中,结果每个配子中只含成对基因中的;
同样,在减数分裂时,彼此分离,分别进入到不同的配子中,结果每个配子也只含同源染色体中的。
在形成配子时,等位基因,不同对基因()地进入配子;
同样,的染色体(非同源染色体)也是随机地进入配子。
遗传的染色体学说认为:
的行为和减数分裂过程中的行为有着平行的关系;
细胞核内的染色体可能是载体。
在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的具有一定的独立性。
在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
位于上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。
在减数分裂过程中,同源染色体上的彼此分离,非同源染色体上的自由组合。
5、生物的也是生物的一种重要性状。
许多遗传现象总是与性别有关,这是因为在染色体中有一对生物性别的染色体,而且在这对染色体上还有控制的基因。
染色体组型又称,是指将某种生物细胞中的全部染色体,按和进行、和所构成的图像。
人类染色体组型的分析步骤:
把形状、大小和结构相似的染色体配成对,并依次编为1-号,男女,将其分为组,剩下的为X、Y染色体,分别列入组和组。
从上可以看出,生物细胞中的染色体可以分成两类:
一类是,即与性别决定有的染色体;
另一类是,即除性染色体外的其他染色体。
生物性别的类型主要有型和型。
6、伴性遗传是位于染色体上的所控制的表现出与相联系的遗传方式。
果蝇作为遗传实验材料的优点:
、、、、等优点。
实验过程:
自然界野生果蝇的眼色是的,偶然发现了一只眼雄果蝇,他就用这只白眼雄果蝇与红眼雌果蝇交配。
F1无论雌雄都是眼,再让F1的雌雄果蝇互交得到F2,在F2中红眼与白眼的分离比为,符合孟德尔遗传定律。
并且雌蝇全是红眼的,而雄蝇则有一半是红眼的,一半是白眼的。
摩尔根还注意到,只有雄果蝇有白眼性状,雌果蝇没有此性状。
摩尔根假定:
白眼基因(w)是基因,它位于上,而上没有它的等位基因。
摩尔根是人类历史上第一个将一个基因定位在一条染色体上科学家。
由位于上的基因所控制的性状或遗传病,在遗传上会随的传递而遗传。
人类血友病有关的基因型(用H、h表示)女性有、、,
男性有、。
伴X隐性遗传的特点是:
女性患者的和一定是患者。
因为男性只有一个X,有两个X,所以患者多于女性。
具有遗传现象。
是伴X染色体显性遗传的一个实例。
该病的遗传特点是:
(1)患者多于患者。
(2
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