鄂教版五年级上册期末复习卷汇编Word格式文档下载.docx
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( ) diǎnzhuì
( ) sōusuǒ( )
二、给加点的字选择正确的读音。
(3分)
潜艇(qiá
n qiǎn)
憔悴(cuì
chuì
)
青稞(kē ɡuǒ)
臃肿(rōnɡ yōnɡ)
绰号(chuò
zhuó
)
衣兜(dū dōu)
三、把下列词语补充完整。
(4分)
( )然起敬
安然无( )
( )然开朗
( )然一笑
喜出( )外
急不可( )
( )首阔步
千锤百( )
四、选择合适的关联词填空。
(5分)
只有……才…… 不但……而且……
不管……都…… 虽然……但是……
所以
李源是个优秀的少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育。
( )有多忙,他( )坚持晨跑,( )他的身体一直很棒。
他经常说:
“( )做一个全面发展的学生,将来( )能为祖国的现代化建设做贡献。
”
五、修改病句。
1.爬行动物馆展出了各种蛇和各种鸟。
2.一直没停的细雨又下了起来。
3.凡是成绩优秀的同学,有些上课都特别专心听讲。
4.朝阳被平静的海水染得通红一片。
六、按要求写句子。
(8分)
1.友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
(仿写句子)
家是
。
童年是
2.用“举世瞩目”“引以为荣”“喜出望外”“嫦娥一号”“科学家”这些词语写一段话,代表小学生对从事探月工程取得圆满成功的科学家表示祝贺。
3.星星点点的帐篷,在这绿色的海洋中,好像害羞的姑娘,用缓缓升起的丝丝轻烟遮住自己。
(仿写比喻句)
七、根据课文内容填空。
(10分)
1.鹬蚌相争,
。
2.
俯首甘为孺子牛。
3.
柳暗花明又一村。
4.
玉人何处教吹箫?
5.爱人者,
;
敬人者,
。
6.不涸泽而渔,
7.眼见方为是,
8.
不亦乐乎?
9.
与日月兮齐光。
八、口语交际。
(3分)
爸爸的好朋友打来电话,说他准备到家里来和爸爸叙叙旧。
可是,爸爸妈妈都不在家,你只好拒绝他的来访了。
请问:
你打算怎么向爸爸的好朋友解释呢?
请把你要说的话写在下面。
九、阅读理解。
(24分)
(一)课内阅读。
秋天的怀念(节选)
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。
母亲进来了,挡在窗前:
“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。
”她憔悴的脸现出央求般的神色。
“什么时候?
”“你要是愿意,就明天。
”她说。
我的回答已经让她喜出望外了。
“好吧,就明天。
”我说。
她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:
“那就赶紧准备。
”“唉呀,烦不烦?
几步路,有什么好准备的!
”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:
“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。
还记得那回我带你去北海吗?
你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
1.“央求”的意思是
(1分)
2.母亲进来了,为什么挡在窗前,央求“我”去看菊花?
3.母亲为什么要给“我”讲小时候带“我”去北海的故事?
当讲到“一脚踩扁一个”时又忽然不说了,这是为什么呢?
(4分)
(二)课外阅读。
(16分)
书
书,一度是我的堡垒,也是我的王国。
那还是初病的前几年中,面对着日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知( )之感。
甚至天边掠过一只飞鸟,也能叫我( ),潸然泪下。
于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。
( )的是,每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识的人家,都要敲门问询一番。
自己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很远的路。
而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之时,三两下就“清洁溜溜”了。
母亲只好一趟趟走得更远了。
一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。
慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。
原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。
我的右臂一年四季肿胀不堪,硬得跟石头一般。
父母、亲友常劝我多休息,我却已沉迷其间,无法自拔了。
对我,这真是一种极大的心灵的享受。
就这样,我从爱书人又迈向了写书人的艰苦路程。
由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。
家中除订了许多份书报之外,也不断地买新书。
每日看书写书,我生活在书的王国,( )。
我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开创出一片广阔的新天地。
1.从下列词语中,选择恰当的填在文中的括号里。
其乐无穷 触景生情 记忆犹新 何去何从
2.短文首句是个 句,把 比作 和 。
这句话在全文中的作用是 。
(5分)
3.读了文中对母亲到处借书的描写,你感受到了什么?
4.书在你的生活中起了怎样的作用呢?
十、习作。
(30分)
生活是温暖的,生活是愉快的。
只要你细心去寻找,耐心去琢磨,你会欣然发现你的生活被快乐紧紧包围,你的内心被快乐填满。
请你以“快乐”为主题,完成一篇450字左右的习作。
期末检测卷参考答案
一、拔 峻 隆 嘴 矫健 闪烁 诀别 点缀 搜索
二、qiá
n cuì
kē yōnɡ chuò
dōu
三、肃 恙 豁 嫣 望 耐 昂 炼
四、不但……而且…… 不管……都…… 所以
只有……才……
五、1.爬行动物馆展出了各种蛇。
2.细雨又下了起来。
3.凡是成绩优秀的同学,上课都特别专心听讲。
4.平静的海水被朝阳染得通红一片。
六、1.甜蜜温馨的港湾,让人陶醉其中
色彩缤纷的五味瓶,让人享受纯真
2.提示:
写的话要表示祝贺,用上要求用的词语即可。
3.皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
七、1.渔翁得利
2.横眉冷对千夫指
3.山重水复疑无路
4.二十四桥明月夜
5.人恒爱之 人恒敬之
6.不焚林而猎
7.传言未必真
8.有朋自远方来
9.与天地兮比寿
八、提示:
要说清楚原因,要有礼貌。
九、
(一)1.恳求
2.挡在窗前,是因为母亲担心窗外的落叶会引发“我”更加悲伤的情绪。
去看菊花,是想借此缓解“我”那种强烈的悲观厌世的情绪,使“我”产生活下去的勇气。
虽然秋天树木开始凋零,但菊花依然开放、美丽。
3.想让“我”回忆起小时候到北海的快乐时光,调节“我”的心情,使“我”从悲伤的阴影中走出来。
意识到这会使“我”更加悲痛。
(二)1.何去何从 触景生情 记忆犹新 其乐无穷
2.比喻 书 堡垒 王国 总领全篇,点明了书在“我”的生活中的重要作用
3.我感受到了母亲对孩子的理解和关怀,用一切努力去满足孩子读书的愿望。
4.饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
十、略
鄂教版五年级上册语文总复习(答案在后)
【日积月累】
一、知音园地。
chá
n
rà
o
jiǎojià
hú
diã
dǔqì
xì
jūn
(
)
niǔ
kî
u
zhuï
mï
shěn
yá
nɡshǒu
bì
yí
shī
)(
二、按要求写四字词语。
1.描写场面热闹的词语:
2.描写雪的词语:
3.描写想的词语:
4.含有水的词语:
5.描写多的词语:
观众多:
人才多:
变化多:
读书多:
三、积累运用。
1.劝君莫异金缕衣,(唐·
杜秋娘)
2.
,与日月兮齐光。
(战国·
屈原)
3.不涸泽而渔,。
(淮南子·
主术训)
4.黑发不知勤学早,(谚语)
5.千锤万凿出深山,(明·
于谦)
四、下列句子分别运用了什么修辞手法?
填在括号里。
①排比②夸张③顶真④对偶⑤比喻⑥设问⑦反问
1.
什么叫自律?
自律就是自己管束自己的行为。
()
2.
汝心之固,固不可彻。
3.
马克思和中国革命的关系,就是箭和靶的关系。
4.
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
5.
天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。
6.
我们还有什么困难不能克服呢?
7、绿色,如春天里的嫩芽,装扮山和川,给人带来希望;
蓝色,如夏日里的海
洋,调解温与湿,给人带来舒适;
黑色,如秋日里的大地,奉献产和出,给人带
来甜美。
()
五、读下面的句子,指出它们的说明方法。
1.大家知道,光是一个飞毛腿,一秒钟可以跑30万千米,从地球上射到月球
的激光,经过两秒多钟就反射回地球。
()()
2.一般人总认为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结
果:
国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一
个比较,发现前者不如后者的记忆力好。
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