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8.由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭是(B )
A.核心家庭B.主干家庭
C.联合家庭D.断代家庭
9.在社会互动中,行动者之间为了共同的目标而展开的较量、争夺称为(C)
A.合作 B.交换
C.竞争 D.冲突
10.初级群体的规模一般在(C)
A.2—10人 B.2—20人
C.2—30人 D.2—40人
11.下列的社会学家,主张冲突理论的是(
B)
A.齐美尔B.达伦多夫C.韦伯D.孔德
12.再社会化主要是指对(
C)
A.未成年人B.成年人C.离轨和犯罪者D.老年人
13.一组相互依存的角色形成一个(
D)。
A.理解角色B.领悟角色C.期望角色D.角色集
14.人类生活中,最基本最重要的制度是(C
)
A.社区
B.群体C.家庭D.法律
15.具有规模小,面对面交往,认同感强等特征的群体是(C
A.内群体B.成员群体C.首属群体D.大群体
16.(
C)是一种公开的对抗性行为方式,指两个或两个以上的个人或团体以压倒对方为目的的社会行为.
A.竞争B.战争C.冲突D.调适
18.按照流动的参照物划分,社会流动可分为(B
A.水平流动和垂直流动B.代内流动和代际流动
C.结构性流动和自由流动D.向下流动和向上流动
20.首先提出“社会学”一词的是(A
A.孔德B.斯宾塞C.韦伯D.马克思
21.“社会学”一词最早是由法国社会学家奥古斯特·
孔德在1838年10月出版的(C)第四卷中正式提出的。
A.《实证政治体系》B.《实证主义问答》
C.《实证哲学教程》D.《实证主义手册》
22.(A
)对结构功能主义的主要贡献是提出了“外显功能”与“潜在功能”、“正功能”与“反功能”两对概念。
A.默顿B.齐美尔C.帕森斯D.迪尔凯姆
23.社会只是单纯的名称,只有个人才是真实的存在。
这种观点属于(D)。
A.功能主义B.社会唯实论
C.冲突理论D.社会唯名论
26.美国社会学家(
A)是拟剧论的创始人,著有《日常生活中的自我呈现》等书。
A.E.戈夫曼B.乔治·
米德C.库鲁默D.库恩
27.下列不属于社会学意义的社会群体的是(
C)。
A.游伴群B.消费者协会C.候车群D.工会
31.反实证主义的代表人物是(D
)。
A.迪尔凯姆、斯宾塞B.迪尔凯姆、孔德
C.韦伯、孔德D.韦伯
32.社会学回答社会“为什么这样”的问题,这是社会学的(B)。
A.描述功能B.解释功能C.预测功能D.规范功能
34.生活在某一种文化中的人,当他初次接触到另一种文化模式时产生的思想上的混乱与心理上的压力,社会学上把这种现象称为(C)。
A.文化边际B.文化堕距
C.文化震惊D.文化失调
35.一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象,在社会学上称为(B)。
A.角色建设B.角色距离C.角色冲突D.角色不清
36.“近朱者赤,近墨者黑”说明(
D)对个体社会化的重要性。
A.大众传媒B.家庭C.阶级D.同辈群体
39.下述判断中,( D )不是非正式群体结构的特点。
A.它是个人基础上的一种人际关系
B.它具有不固定的目标或任务
C.它具有不成文的行为规范
D.它没有自己的领袖
41.《实证哲学教程》的作者是(
A)。
A.孔德B.斯宾塞C.韦伯D.马克思
42.实证主义方法论的代表是( B)。
A.韦伯、斯宾塞、齐美尔B.孔德、斯宾塞、迪尔凯姆
C.狄尔泰、韦伯、库利D.孔德、斯宾塞、韦伯
43.社会学的(C)功能是指提示社会事件和状态将是怎样的。
A.描述性B.解释性C.预测性D.规范性
44.文化空间分布的最小单位是(C)。
A.文体区域B.边际文化
C.文化区D.文化圈
45.社会上中青年与老一代之间在思想、价值观念、行为方式之间的差异称为( A )。
A.代差B.隔阂C.合理行动D.非合理行动
46.家庭成员、邻里、朋友是属于( B )。
A.次级群体B.初级群体C.正式群体D.外群体
49.一般认为,社区概念由(
A)提出。
A.德国藤尼斯B.美国帕克
C.美国林德D.法国迪尔凯姆
51.孔德关于社会进步和发展的理论是(
A)。
A.社会动力学
B.社会静力学C.社会进化论D.社会发展论
52.下列的社会学家,主张冲突理论的是(
B)。
A.齐美尔B.达伦多夫C.韦伯D.孔德
53.库利将通过观察别人对自己行为的反应而形成从自我概念称为(C)。
A.主我B.客我C.镜中我D.自我
54.(
D)是社会地位的外在表现。
A.理解角色B.领悟角色C.期望角色D.角色
56.社会学上把子女离家只有老两口的家庭称为(B)。
A.主干家庭B.空巢家庭
C.核心家庭D.断代家庭
59.美国社会学家奥格本的(D)认为,非物质文化的变迁快于物质文化的变迁,因而出现文化失调,产生社会问题。
A.社会冲突论B.社会整合理论
C.价值冲突理论D.文化堕距论
三、名词解释
1.社会化:
人接受社会文化和对社会的适应过程。
即人作为“自然人”或“生物人”成长为社会人的全部过程。
经过这过程,社会文化得以积累和延续,社会结构得以维持和发展,人的个性得以形成和完善。
它包括内化、角色学习和获得价值标准的统一过程。
2.社会流动:
社会成员从一种社会地位向另一种社会地位,从一种职业向另一种职业的转变。
社会流动的程度与社会分层体系封闭或开放的程度密切相关。
社会流动会引起社会结构的变化,大多数人流动的方向和频率反映着社会变迁的方向。
因此,社会流动被人们看作是社会变迁的指示器。
3.角色集:
相互联系、相互依存、相互补充的角色就是角色集。
包括两种情况:
多种角色集于一身,强调个人内在的角色关系;
相互依存的一组角色,强调的是人与人之间的关系。
4.初级群体:
直接群体、基本群体或首属群体。
其成员相互熟悉、了解,以感情为基础形成亲密关系。
家庭是典型形式。
10.社会分层:
一是视其为主观方法的界定,即认为社会分层是根据一定的标准将社会成员划分为高低有序的等级或层次的方法;
二是视其为客观过程的界定,即认为社会分层是指社会成员在社会生活中由于获取社会资源的能力和机会不同而呈现出高低有序的等级或层次的现象和过程。
11.再社会化:
再社会化是指全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范。
12.次级群体:
也称为间接群体或次属群体,指的是其成员为了某种特定的目标集合在一起,通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体。
13.角色失调:
在扮演社会角色的过程中,由于各种因素的影响,常常会产生矛盾、遇到障碍,甚至遭受失败,这就是角色失调。
常见的角色失调的情况有:
角色冲突、角色不清、角色中断、角色失败。
16.文化堕距:
美国社会学家奥格本在研究社会变迁时提出文化“堕距”理论。
他认为,由相互依赖的各部分所组成的文化在发生变迁时,各部分变迁的速度是不一致的,一般说来,物质文化快于精神文化,最后是文化中的风俗、习惯发生变迁,这种现象称为“堕距”或文化“滞后”
17.社会角色:
是指人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,它是人们对具有特定身份的人的行为期望,它构成社会群体或组织的基础。
18.集合行为:
又称集体行为、大众行为。
它是指人数众多的自发的无组织行为。
如:
恐慌、流言、流行等。
20.社会不平等:
是对垂直分化所产生的各阶级、各阶层之间关系的集中概括,指的是各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会和满足需求的程度上存在着差异性。
21.文化震惊:
指生活在某一种文化中的人,当他初次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的混乱与心理上的压力.
24.发展社会化:
发展社会化是在初始社会化的基础上进行的社会化
27.社会:
社会是人类生活的共同体。
马克思主义认为,社会在本质上是生产关系的总和,它是以共同的物质生产活动为基础而相互联系的人们有机总体。
28.社会地位:
社会地位是指人在社会空间中的位置。
它把人区分开来,成为互相辨认、对待的标志,是互动影响力的主要来源。
30.社会互动:
社会互动
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